學校佈置星期作業，“家長學習會”變推廣會，教師們得了什麼好處

M河洛鄉村

1/10 嵩縣城區多所小學學生，都被佈置了這樣一份星期天作業：需要家長參加一場“做優秀父母，育優秀孩子”的家長學習會，並且要求“請家長參會後認真填寫聽後感，於下週開學交給班主任。”河洛鄉村粉絲向作者反饋，情況有些不對，建議作者體驗一下。

2/10 嵩縣某大型賓館一樓門口，有一個這樣的指引牌，大堂裡面一張桌子，坐著兩個身穿紅色T恤，印有國學教育等字樣的年輕女性，每到一名家長都要求寫下孩子的姓名和學校。一名家長告訴作者：“家裡是在縣城做生意的，下午比較忙，但是孩子哭著說是學校的作業，不去不行，那沒辦法。只好請朋友招呼著門市，過來聽一會兒，不管咋著，也得完成孩子的作業……”

3/10 進入會場後，工作人員要求家長關閉手機或者調為靜音。一名身穿綠色仿古典服裝的講師，在支持人口吐蓮花般的推崇下，走上舞臺。據介紹：講師名叫徐曉蘭，不僅是學生德行教育專家和資深教育導師，還是中國兒童素質教育推動者以及國學與素質教育發起人之一。除此之外，她還是中國社會主義文藝學會特聘主講嘉賓，是家庭教育學習平臺——“家教智慧”特約首席教育顧問。

4/10 通過網絡搜索，僅能夠通過百度百科獲得徐曉蘭講師的極少信息：“徐曉蘭，來自陝西漢中，出生於1984年10月，教師，共產黨員，“家教智慧”特約教育顧問，畢業院校於陝西師範大學、後進修於深圳大學教育學與哲學碩士，參與編輯中山大學出版社出版的《大學》、《論語》、《莊子》、《道德經》、《孝經》等經典著作，撰寫《優秀父母與和諧人生》、《音樂成就人生》等著作。”

5/10 看完介紹後，很為震驚，那些流傳數千年的經典文學，竟然都是出自這位徐講師之手，不得不佩服。徐講師首先分析現代家庭教育，嚴厲批判電子設備對兒童的荼毒，之後分析兒童學習古典文學的好處。據稱從事全國家長教育和古典文化研究8年，和200名專家組成的團隊，共同挑選了8118項有助於兒童智力成長的內容。

6/10 不出意料，到了這個環節，就是推廣一款名為“神爾國學聽讀機”的電子產品，號稱：“神爾聽讀機是一款全新的國學教育學習產品，接通電源即可輕鬆學習國學經典，培養孩子傳統文化，聽音樂，學習德育故事，發展語言能力，想象能力及音樂感受能力，提高兒童智力。對外國友人也可以幫助他們學習中文。”\n

7/10 當即有一些家長離開，也有一些家長打開手機搜索“神爾國學聽讀機”，網上的價格不等，從299元到1899元不同。徐講師介紹說：“這些有的是假冒神爾的產品，有的是人家閒置不用了，在某魚低價售賣，只有通過活動現場購買的，才是正品，活動價998元，還送一整套國學書籍。”

8/10 作者查閱相關資料發現：今年6月4日，該機構在駐馬店市已經進行了名為“弘揚中華傳統美德大講堂”的活動，忽悠當地關工委說是“公益、免費”活動，隨後該活動被叫停，花費998元購買了聽讀機的家長可以選擇退款。

9/10 在嵩縣活動現場，徐講師在“演講”結束後化身推銷員，不知是攜帶的聽讀機有限，還是飢餓營銷，現場限售10臺。還不到結束時間，已經有大半家長離開，很多家長較為氣憤，以為上當。一位家長說：“學校通知的家長學習會，變成了推銷會，也不知道學校教師得了什麼好處？”

10/10 嵩縣教育部門和學校教師希望改進本地教育，引進先進教學理念和教學經驗，可以理解，也為他們點贊，不過如果有教育機構或者教師，與這些廠家沆瀣一氣，通過給學生布置家庭作業，實際上從事會銷盈利，這個後果就有些嚴重了。

2019-06-17