「咸陽校園美文」來一場所走就走的旅行

01

來一場所走就走的旅行

張超

今天又該我值班了，心裡不免有些糾結。身體極其不舒服，剛測了下體溫38.2℃，不過感覺還能堅持住。我們學校老師值班時，既要上課，還要經管學生的吃喝拉撒，要扮演多重角色，一天24小時陪伴學生。特別是晚飯後，全校學生集中在活動室，有智障生也有聽障生，學生多而雜。王要喝水，李要入廁；張躺在地板上不起來，劉破著嗓子大喊大叫；姚和邱為看電視爭得面紅耳赤……我們兩位值班教師，常常是手忙腳亂。今晚又將會怎麼樣呢？

走進活動室，我和益老師把學生點名入座，安排了幾個活動項目，並把禁忌反覆叮囑。幾分鐘之後，聽障生還算可以，他們有的看節目，有的讀書，有的玩裝扮遊戲。智障生漸漸躁動起來了，有幾個已離開了座位。我和益老師商量了一下，準備帶領孩子們一塊兒做遊戲。

剛站起來，一陣頭暈目眩，不由自主地我又坐了下來。益老師去組織學生，我趴在了桌子上，想緩一緩。不一會兒，有人拉我的衣服，一個細小的聲音傳來，“老師，老師”，抬頭一看，原來是韓，站在我身邊，不停地小聲喊著“老師，老師”。韓是一名中度自閉症孩子，平時總是書包不離身，倔強，常沉浸在自己的世界裡。經過治療和教育，現在已經有所好轉，不再是以前的面無表情，對老師的呼喚漸漸有了反應。他用手指了指我的臉，可能他感覺到了我的異樣，但又不會表達，多麼細心的孩子呀！我摸了摸韓的頭，告訴他：“老師沒事，休息一下就好了。”話剛說完，他卻像想起了什麼事情似的迅速跑了。

益老師帶領學生們做手傳沙包遊戲，玩得正高興。轉過頭，卻發現韓眼淚汪汪地站在餐廳門邊，身強力壯的學生張正在訓斥他。又怎麼了？走到跟前，張說韓要到活動室外面去，他攔著不讓去。韓指了指手中的杯子，我明白孩子的意思，韓想喝水了，要到活動室外面去接水。於是我讓張陪著韓去。不一會兒，韓端著半杯溫水，徑直向我走來，“老師，喝水”，一瞬間，陣陣暖意湧上心頭，我的眼淚流了下來， 一句“謝謝”又怎能代表我此刻的激動？再看韓，他正衝著我笑，喝了幾口韓端來的水，拉著他的手，我們一起加入到做遊戲的隊伍。

沙包落在學生潔的手裡，她是一位重度智障生，會的東西極少，在同學和老師的幫助下，她兩手插腰扭了幾個簡單的動作，大家向她投去了鼓勵的微笑。緊接著沙包落在韓的手裡，在我的反覆鼓勵及帶領下，韓唱了《小星星》中的幾句，雖然談不上唱，也談不上調，但大家都明白，韓能在大家面前說上幾句也算不錯，他的表現獲得了大家的掌聲和喝彩。此刻韓的嘴角也跟著上翹，露出了一排潔白的小牙……對正常孩子來說，這是個再簡單不過的小遊戲。但用在這群特殊孩子身上，卻發揮出了神奇的魔力。燦爛的笑容洋溢在每個孩子的臉上，掌聲、笑聲、喝彩聲此起彼伏。

今天的值班讓我驚喜、讓我感動，孩子單純的感情帶給我的是滿滿地感動和幸福。我在反思自己，也反思著特教老師這個職業。特殊教育看似平凡，前行的路卻任重而道遠。特教老師要不斷學習，用專業知識幫助孩子們解決問題，架起師生溝通的溫馨橋樑。還要給孩子們愛心、耐心、信心，讓他們在其樂融融的鼓勵中，樹立“我能行”的信念，在活動中感受集體的溫暖，享受集體的快樂！

作者單位：涇陽縣特殊教育學校

02

外牆色彩

蔡湛

這是發生在一家中外合資石化企業的真實故事。新廠區建成後，雙方管理人員討論外牆刷什麼顏色。中方人員的一致意見是刷成灰色，上面淺灰，下面深灰，理由是灰色耐髒。但德方人員堅持刷白色，認為只要管得好外牆就不會髒。雙方爭執不下，最後中方領導作出讓步，同意刷白色。他想，過一個月你們再看吧。然而，由於制定了切實可行的管理規章，每半個月清理一次，加上員工愛護漂亮的外牆，幾年過去了，外牆依然乾淨如新。

一件小事折射出不同的管理理念。中方人員從外牆必定會髒的思維定勢出發，缺乏改變現狀的信心，沒有提出改進管理的措施，而是選擇了耐髒的顏色；德方人員則以有利於文明生產和增強員工視覺效果為目標選擇外牆顏色，並以長效機制保證目標實現。兩種不同的思維，自然帶來不同的管理行為和管理結果。

03

又是一年艾草香

郭宏偉

這幾天，化纖路農貿市場的早市似乎比平日熱鬧了許多。每天一大早，整條路上就飄散著一股股濃濃的，澀澀的艾草的香味。嗅著這特有的屬於端午節的味道，穿梭在熙熙攘攘的人群中，心中不免就多了一份美好的感覺！是啊，端午節到了。

路上，賣艾草的小攤位很多，一直延伸到東、西兩邊的盡頭。仔細觀察，一條條長長的艾草枝條上，一片片艾葉完全舒展著，葉子正面綠綠的，背面沾了一層薄薄的宛若白霜一樣的東西，白色中透露著淡淡的綠色，給人一種朦朧的感覺。一道道葉脈清晰可數。整片葉子彷彿剛從牛奶中浸過一般，溫潤鮮嫩。枝條最底端的截面上還掛著一些小小的水珠，似乎是剛剛被鐮刀割斷的，新鮮無比。艾草上散發出的香氣強烈地吸引著顧客的鼻子。每個攤位上都圍滿了人。

我來到一個攤位前，攤主有五十多歲的樣子，他的前面擺滿了各種時令蔬菜，右邊有一大堆艾草，捆紮成一小把一小把的。好幾個顧客圍著挑選。“多錢一把？”我隨便拿起一把問道。“一元一大把”看見有人來，他笑呵呵答道。我抬頭猛然看到攤主黝黑的臉上堆起了一道道深深的皺紋，他的笑容是那麼的真誠。他接著又說“我是咱周陵人，不是專門賣艾草的，我家是種菜的，這不就要過端午節了，這幾天艾草好賣，我家菜地畔上這東西多得很，我摘完菜順手用鐮刀割了些，用來搭配攤子”。看著他沾滿泥巴、粗糙的雙手，我心裡對他多了一些親切的感情。隨便拿了兩把艾草，給了他兩元。他快速地把兩把艾草捆在一起，遞在我的手上說：“謝謝，你慢走”。

回家的路上，看見很多行人手上都提著艾草、油糕、粽子。有的孩子脖子上還戴著顏色鮮豔、各式各樣的香包，他們在大人們的前後撒了歡地打鬧著，奔跑著。眼前這一幕幕溫馨、歡快的畫面，把節日的氛圍渲染得更加美麗、迷人，更加淋漓盡致！

端午節！一個多麼溫暖的節日，一箇中華民族自己的節日。它本來是用來祭奠愛國詩人屈原的。它傳承的不僅是一種文化，一種愛國、愛家鄉的精神！在我看來，這種文化裡，當然也包涵著勤勞、善良、敬業、友善！就像前面那個賣艾草的普普通通的人身上具有的品質！

單位：渭城區文林學校

04

留 香

西安市西安鐵一中分校八年級 M2-8班 王若彤

“姐姐，怎麼槐花都敗了，還這麼香啊？”

“因為它要把香留在你心裡啊。”

山頭，兩個笑容燦爛的女孩，和身旁同樣開得爛漫的槐花被定格在了一張微微泛黃的相片裡。那朗聲的笑，沁脾的香，透過記憶的亭臺軒榭，就那樣嫋嫋娜娜地拂面而來……微躁的金色五月，枝頭的鳥兒輕哼著酣暢的小調，憨實的壯漢們，拿起鋤頭攪動著大地。山的另一頭，兩個女孩舉著長長的竹竿，小心翼翼地勾下一枝槐花。指尖輕輕地摘下那份美好，捧在手心，鼻子不由自主地埋在縷縷清香裡，那一朵朵飽滿的槐花就這樣綻開在嘴角，氤氳了歲月。

在那個陽光正好，微風不燥的午後，我們揹著家人爬上了不遠的土坡，本以為會沿幽香而尋芳，不曾想，我們兜兜轉轉，走走停停，卻在茫茫陰翳中迷失了方向。我們站在原地不知所措。五月的風，正是沁人心脾的時候，一陣徐徐的微風吹來，摻雜著幾縷清香，是槐花！我們追隨著那時隱時現的幽香朝著前方走去。不知過了多久，只知雙腿猶如鉛一般沉重時，那一片白才映入我們的眼簾。

金色的陽光灑在那片白上，閃耀著熠熠的光芒，她沒有玫瑰的嬌豔誘人，沒有牡丹雍容華貴，卻倏忽間就從眼睛晃進了心裡。淡淡的清香，如夢如幻。從此，槐花就如同我們的約定一般，殷殷期待。

或許是又想起了那件事吧？我們又一次去尋覓那香。還記得那花香嫋嫋，還記得我們擁抱陽光。已經時隔一年之久了，淡淡的香還流淌在我的心裡。再去時，卻苦尋不到。低矮的土坡已不復存在，取而代之的是闊氣整齊的青石路。來來往往的遊人絡繹不絕，內秀的槐花樹儼然被換成了一大束一大束的牡丹。遊人駐足驚歎，興高采烈地拍照留念，卻沒有一個人為那小小的白，淡淡的清香而感傷。我走到那一束束國色天香前，分明間卻嗅到了那熟悉的幽香。

或許，那一直駐留在心底的耀眼的白和那滯留的清香，早已深深烙在我的青春歲月。那一刻，我堅信那是一個亙古不變的約定，是我與槐花共同的約定。我怔怔地凝望著手中清幽的花瓣，不禁淚沾衣襟。

“姐姐，我們再也見不到槐花了嗎？”

“不會的，那灑滿陽光的幽香一直都在，留下了永遠。”

歡迎老師和學生賜稿，

體裁：詩歌、散文、隨筆等，字數千字左右。投稿郵箱：[email protected]

「 精彩回顧 」

(文字編輯：薛麗 ）

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