一、數量關係

1、數字推理

數字推理題給出一個數列，但其中缺少一項，要求大家仔細觀察這個數列各數字之間的關係，找出其中的排列規律，然後從4個供選擇的答案中選出自己認為最合適、合理的一個，來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。近年來數字推理題的趨勢是越來越難，需綜合利用兩個或者兩個以上的規律。

在備考該題型時，大家首先要熟記數字的平方、立方，提高對數字的敏感度，看到某個數字就應感覺到它可能是某個數字的平方或立方；其次，牢記基本數列，如：自然數列、質數列、合數列等。

牢記以上兩點，不僅提高你的作答速度，而且它也是你破解複合數列的良好基礎。

數字推理題的解題方法與技巧：

a、數列各數項之間差距不大的，就可考慮用加減等規律；

b、如果各數項之間差距明顯的，就可考慮用平方、立方、倍數等規律；

c、如果是分數數列，就要通過通分、約分看變化。

2、數學運算

該題型主要是考查考生解決數學問題的能力。考生要儘量用心算而避免演算，這樣才能加快做題的速度。數學運算中涉及到以下幾個問題：

a. 四則運算

b. 比例分配

c. 濃度問題

d. 路程問題

e. 流水問題

f. 工程問題

g. 種樹問題

h. 青蛙跳井問題

i. 年齡問題等

數學運算的解題方法與技巧：

a、認真審題，因為數量關係的題幹極其精練，它的每個字每個詞都有它存在的價值，尤其注意題中的一些關鍵信息，只有這樣才能將題意化繁為簡。

b、在平時通過訓練和細心總結，儘量掌握一些數學運算的技巧、方法和規則，熟悉常用的基本數學知識。

以上例題並不難，只要你要弄清楚年齡問題涉及的倍數關係，就不用方程式解題，這樣大大提高了做題速度，所以大家一定要熟悉前邊所列問題涉及的相關公式，熟悉相關知識。

言語理解

1、詞語類

詞語替換與選詞填空題主要考查應試者對同義詞和近義詞的辨析能力。

詞語類的解題方法與技巧：切記一個基本原則：“字不離詞，詞不離句”，注意從整個句子中把握字義、詞義。詞語類較為簡單，在這裡不做重點講解。

2、語句辨析

該題型又分為病句辨析和長句辨析，注重考查考生對於語氣、詞序、語法結構等言語表達的理解程度。

語句辨析的解題方法與技巧：主要是利用“緊縮法”，即用找句子主幹的辦法，把長句縮短簡化，分出基本成分與連帶成分，然後逐項檢查其成分是否殘缺，搭配是否恰當，次序是否合理，定語修飾的主體是否明確等。

3、閱讀理解

每道題包含一段短文，重點考查考生對文字材料的準確理解和歸納、分析、提煉的能力。

閱讀理解的解題方法與技巧：

a、要從總體上把握材料的主題

b、要抓住文中的關鍵句子和關鍵詞

c、對文章的引申含義進行分析和深加工

判斷推理

判斷推理主要考查應試者的邏輯推理和判斷能力，也是較難的題型。 它主要包括以下五種題型：

1、圖形推理

圖形推理要求考生從已給圖形的排列方式中，找出圖形排列的規律。它所使用的圖形主要是點、線、面及其組合。答題時，首先觀察第一套圖形並找出其規律，然後把這套規律運用於第二套圖形。

圖形推理的解題方法與技巧：注意觀察圖形元素量的變化、旋轉或移動方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相似等。

2、定義判斷

定義判斷主要考查應試者運用標準進行判斷的能力，在每一道定義判斷題中，題幹先給出一個概念的定義，然後再給出一組事件或行為的例子，要求應試考生根據題幹中給出的定義，從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。

定義判斷測驗的解題方法與技巧：

a、緊扣題目中給出的定義，尤其是定義中那些含有重要內涵的關鍵詞。

作為一個概念的定義，其一般都是相當嚴密的，對於事件發生的前提條件、成立的必要條件以及最終的落腳點即中心語都會給出明確的界定，應試者在看到—個定義時首先就應該標出這些關鍵詞，然後再閱讀下面給出的事例選項，一一對應看該事例是否符合定義中的規定。

b、從定義本身入手進行分析和判斷，不要憑藉自己已有的概念去衡量，特別是當試題的定義與自己頭腦中的定義之間存在差異時，應以題目中的定義為準。

3、演繹推理

演繹推理主要考察應試者的邏輯推理能力。在這種題型中，每道試題給出一段陳述，大家要注意的是這段陳述被假設為是正確的，不容置疑的。題後的四個備選答案是與這段陳述有關的四個推理，其中有一個是不需要任何附加條件或說明就可以從陳述直接推導出來的，要求應試者選出這個正確答案。

演繹推理題的解題方法與技巧：

a、緊扣題幹內容，不要對題中陳述的事實提出任何懷疑，不要被與題中陳述不一致的常理所幹擾；

b、緊緊依靠形式邏輯有關推論法則嚴格推理，注意大前提、小前提、結論三者間的關係。

c、必要時，可以在草稿紙上根據你設計的符號來表示推論過程，幫助你記住一些重要信息和推出正確結論。

4、類比推理

類比推理考查的是考生對詞語內在邏輯關係的分析，這種邏輯關係種類繁多，有時很難快速判斷出是何種內在邏輯聯繫。但其中仍然有一定的脈絡可尋，較常見的關係有因果、象徵、出處、屬種、並列、事物與作用、整體與部分等十多種。

類比推理的解題方法與技巧：

a、儘可能多地瞭解兩個詞語間的常見邏輯關係。因為只有儲備了更多知識，才能最準確地對類比對象進行分析，找出符合要求的邏輯關係，得到正確結論。

b、答題時要將四個選項看完之後，逐一分析，找到與題幹詞有最多共性，以及在本質屬性上最為相似的備選項。

3、不要被表面的、非本質的聯繫所迷惑，一定要透過現象發現本質，找到儘可能多的相同或相似的本質屬性。

5、事件排序

每題給出五個具有內在邏輯聯繫的事件以及五個事件的四種可能發生順序的四個數字序列，要求以合理的假設來聯繫和安排這五個事件的發生順序。

事件排序的解題方法與技巧：

首先對事實作必要的補充或假設，然後用排除法設計較為合理的順序。在這裡不作過多闡述。

常識判斷

常識主要考查考生對常見現象或事物產生的原因及其後果進行分析、歸納、推理的能力。

主要涉及到文學、歷史、科技、法律、社會常識等，其中法律常識所佔比重近年來越來越大。常識一般無技巧可尋，平時的觀察、思考與積累很重要。

資料分析

行政職業能力傾向測試考題的最後一部分為資料分析，著重考查考生對文字、圖形和表格三種形式的數據性、統計性資料進行綜合分析與加工的能力。解題時，首先要讀懂圖、表和文字，然後再用排除法淘汰迷惑性選項。

資料分析的解題方法與技巧：

a、答題的直接依據是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個人的經驗或非試題提供的同類信息作出判斷。

b、在資料分析中會涉及很多數據，大家一定要注意數據單位，有時問題中的單位和資料中的單位是不一致的。