教資考試5分鐘看完這些預測考點!再拿10分不是問題!

資格考試 語文 駕照考試 孟子 山西教師招聘網 山西教師招聘網 2017-11-06

教資考試5分鐘看完這些預測考點!再拿10分不是問題!

上陣磨槍!為時不晚

快看各題型答題技巧

挑準複習不夠的重點學習

最後說,小編不用考試,哈哈哈隔~

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教學設計題

教學設計題在教師資格證考試中分值較大,應廣大考生要求!小編準備了搞定教學設計題的“套路+架構+各科實例”,快看!

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再解答大家的一個疑問:

考小學語文教師資格證,教學設計題必須選擇語文嗎?

答:筆試中教學設計題隨便選,跟面試報考時學科選擇,沒有關係的,放心選擇!

材料分析題

材料分析題是教師資格證考試中的重要一類題型,在綜合素質、教育教學知識與能力(小學)、教育知識與能力(中學)中均有涉及,其中在綜合素質中有3題,每題14分,佔總比分的28%,主要涉及職業理念、職業道德和閱讀理解;教育教學知識與能力中有2題,每題20分,佔總比分27%,主要涉及班級管理和教育實施;教育知識與能力中有2題,每題18分,佔總比分24%,主要涉及教育學和心理學等相關知識。我們可以看出材料分析題所佔比重大,難度大,考生在看到這道題的時候通常無從下手。根據以往的教學經驗、真題的分析以及學生的反饋,中公講師總結出了材料分析題的答題步驟和技巧,希望對大家的教師資格證考試有所幫助!

辨析題

辨析題又叫判斷說明題,是一種先判斷正誤再做判斷解釋的題型。辨析題的題型由辨和析兩部分組成,它的特點是有辨有析,辨析結合。辨是辨別判斷,析是指對判斷的說明。在全國教師資格中學科目二的考試中出現這種題型是為了考察大家對教育理論相關基礎知識的掌握和運用程度,同時還可以考查出考生的辯證思維能力。

在歷年的中學科目二中辨析題一共是4道,每道題為8分,總分為32分。

這一類題目是傳統的判斷題的變形,在具體作答過程中,考生或者無從下手,或者找不準得分點。究竟如何在辨析題中拿到滿意的分數呢?

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簡答題

教師資格證科目二考試簡答題不簡單!幼兒《保教知識與能力》簡答題兩道30分、小學《教育教學知識與能力》簡答題三道30分、中學《教育知識與能力》簡答題四道40分,在教師資格證科目二考試中分值佔比較大,且不易拿分!

今天,小編總結了常考的32道簡答題,記住就有分!

高分寫作

在教師資格證考試當中,《綜合素質》是一門非常重要的科目。無論是參加幼兒、小學還是中學教師資格證考試《綜合素質》都是一門必考的科目。《綜合素質》總分150分,其中作文50分,佔據三分之一的大比重。如果想要通過這門考試,那麼《綜合素質》就要保證沒折算前的分數要在90分以上,因此可以說在這一部分作文寫作分數的高低直接決定我們是否能通過考試。既然如此,該如何攻克寫作取得高分呢?

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教資常考45個人物

教師資格證筆試考試中會涉及很多人物,先給大家整理45個常考的人物,記住就有分~

1、孔子:最早倡導“不憤不啟,不悱不發”啟發教學法。他提出最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點。

2、孟子:孟子認為教育的作用在於把人天賦的善端加以保持、培養、擴充、發展,或把已經喪失的善端找回來,啟發人們恢復天賦的善良本性,使之成為道德上的“完人”。孟子認為辦教育的目的在於“明人倫”。

3、荀子:荀子認為人性本惡,需要外界的教育加以改變,所以荀子是我國古代外鑠論的代表人物。提倡“聞見知行”結合的教學方法。但是他片面強調學生對教師的服從,主張“師雲亦云”。

4、墨子:墨子提出“人性素絲說”,教育思想是兼愛、非攻 注重文史知識的掌握和邏輯思維能力的培養,還注重實用技術的學習,認為獲得知識的途徑主要 有“親知”“聞知”和“說知”三種。

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