黃龍縣縣委機關黨委：“紅黃旗”流動 讓服務變主動

“這個月咱們支部得‘紅旗’了！”縣委辦機關黨委婦聯黨支部的黨員幹部激動的議論紛紛，“我得了‘學習星’、‘團結星’、‘服務星’三顆星，因為遲到了一次，忘記帶黨徽了，沒得上‘守紀星’和‘面貌星’，下個月我一定努力得滿五顆星！”。這是縣委辦黨委實施“紅黃旗”流動，打造“旗幟”黨建的剪影。縣委辦黨委在“兩學一做”學習教育中，堅持問題導向，針對機關幹部工作按部就班、主動服務動力不足現象，積極探索“三亮三比”、“五星評定”、“紅黃旗”流動管理機制，堅持黨務就是服務的理念，落實黨建“四級服務”體系，推行黨建“服務+”模式，聚焦“追趕超越”，努力打造“旗幟”黨建品牌，促使黨組織和黨員幹部主動服務，貼心服務，讓服務之花處處開放。

三亮三比。即，亮身份、亮職責、亮思想、比學習、比作風、比服務。“亮身份”，黨員幹部在工作期間及參加重要活動時著裝整潔大方，佩戴黨徽的方式亮明身份。通過“亮身份”的辦法，讓黨員服務群眾“幹”起來，關鍵時刻“站”出來，先鋒形象“樹”起來，真正把黨員幹部的責任義務“挺”起來。“亮職責”，黨組織和黨員幹部亮明所承擔的主要職責任務，製作標識牌，亮明崗位職責，崗位職責不明確的結合實際設崗定責。標識牌分為“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”，做到“四公開”，即形象（相片）、姓名、職責職務、聯繫方式。通過“亮職責”的辦法，讓黨組織和黨員切實把職責任務“扛”在肩上。“亮思想”，紮實落實好“三會一課”、民主評議、組織生活、談心談話和“三述兩評”等工作制度，採取定期座談、評議、交流心得、談心談話等方式，使黨員之間相互交流、坦誠相待、亮明思想。通過“亮思想”的辦法，讓黨員幹部保持思想常新，樹立“四個意識”，始終同縣委保持高度一致，時刻把宗旨意識內化於心。“比學習”，深化“兩學一做”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，不斷強化政治理論學習。學習過程中要實現黨員幹部全覆蓋，堅持誦讀、測試、體會、競賽、“小書包”、送學等學習方式，豐富政治理論、業務知識、黨紀法規、新觀點新理念等學習內容，注重學做統一、學以致用。“比作風”，嚴格遵守中央“八項規定”、堅決反對“四風”。黨組織書記認真落實好主體責任，理清問題、責任、任務“三個清單”，教育管理好本單位幹部職工，留意洞察不良苗頭，做好耐心細緻的思想工作，做到工作、生活、社會領域和意識形態領域的常態化監督，確保不出問題。注重單位環境面貌和幹部精神狀態的高度統一，形成積極、文明、高效服務的良好風氣。“比服務”，推行黨建“服務+”模式，結合實際，突出“兩學一做”的“做”，將生態旅遊、“三城聯創”、包村扶貧等中心工作、本行業本單位承擔的業務工作和黨建服務精準結合，理清思路，明確任務，擼起袖子加油幹。

五星評定。圍繞“三亮三比”，跟進“五星評定”考評措施。“五星”分為學習星、守紀星、面貌星、團結星和服務星。“學習星”，是黨組織和黨員要有學習計劃、學習內容、學習心得、學習感悟、學習時長，能學以致用。“守紀星”，是落實“從嚴治黨”要求，樹立底線思維，按時上下班，不該說的不說，不該做的不做，自覺抵制不良風氣，模範遵紀守法。“面貌星”，是黨員幹部精神飽滿，情操高尚，情趣健康，儀容儀表端莊，言行舉止文明，環境衛生整潔，樹立良好的機關幹部形象。“團結星”，是大局意識強，不推諉扯皮，不搞團團夥夥，不議論是非，團結協作，向縣委看齊，樹立強烈的集體意識和大局意識。“服務星”，是職責任務明確，推動落實力強，進展科學有序，主動擔當作為，創新出彩出色，把承擔的工作任務幹實幹好，幹出成效。

運行辦法。“三亮三比”，“三亮”是外在方式，“三比”是推動措施,“五星評定”是考核標尺。採取累積“五星”和流動“紅黃旗”的動態評比管理模式，按月評星定級，月考評月通報。黨委負責支部的評定，支部負責黨員的評定，每顆星評定率控制在黨組織和黨員數量的30%以內。“五星”集齊即給“一面紅旗”，作為優秀支部和黨員先鋒崗的對象，無星或星少的給予“一面黃旗”並通報批評。評比結果和民主評議黨員、評優樹模、幹部推薦相結合。

運行效果。此管理機制運行以來，共評定支部“紅旗”3面，“黃旗”2面；黨員“紅旗”10面，“黃旗”26面。充分發揮了黨組織的引領作用和黨員幹部的先鋒模範作用，取得了初步成效，全黨委黨建工作呈現出了扛著旗幟往前走，服務之花處處開放的生動局面。

• 黃龍縣委組織部 供稿