這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
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新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
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徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
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1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
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高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
所以，請明白你要背什麼，請利用好你的時間，尤其是早讀時間，明確每一個早讀的任務，哪怕少一些也要每一個早讀都有收穫，聚沙成塔，水滴石穿。千萬不要圖多圖快，否則上完第一節課，你就會發現自己早讀好像什麼都沒背過，很難受。零散的時間也可以拿一個小本子背點什麼東西，用處很大。請堅持下去，不要有太多功利心，不要太在意平時考試的成績。上文提到過語文英語不是一日之功，它是放長線，釣大魚。不要因一點點失敗而放棄。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
所以，請明白你要背什麼，請利用好你的時間，尤其是早讀時間，明確每一個早讀的任務，哪怕少一些也要每一個早讀都有收穫，聚沙成塔，水滴石穿。千萬不要圖多圖快，否則上完第一節課，你就會發現自己早讀好像什麼都沒背過，很難受。零散的時間也可以拿一個小本子背點什麼東西，用處很大。請堅持下去，不要有太多功利心，不要太在意平時考試的成績。上文提到過語文英語不是一日之功，它是放長線，釣大魚。不要因一點點失敗而放棄。
其次，請有一個主動刻苦鑽研的頭腦。我在這方面做的很不到位。如果說英語和語文是靠毅力和一點一滴的積累，理綜和數學靠的則是思維的深度和肯往下深挖的刻苦。我比較喜歡公式，能套上公式儘量不動腦子，數學，物理，化學都形成了固定的模式，怎麼問怎麼答。或許在一些按照套路走的考試中這樣可以有一個好的分數。
可全國卷不太一樣，如果學到套路就能得高分那高考未免太簡單了。這次高考中數學題型有著很大變化，理綜中也有很多見都沒有見過的題。如果固守成規，這些題很難做得出來，像我一樣，因為平時太注重模式化地答題，說白了，不想動太多腦子，就會很被動。可以和我形成對照的是葛浩東同學，這位平時思維活躍的同志在此次高考中可謂如魚得水。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
所以，請明白你要背什麼，請利用好你的時間，尤其是早讀時間，明確每一個早讀的任務，哪怕少一些也要每一個早讀都有收穫，聚沙成塔，水滴石穿。千萬不要圖多圖快，否則上完第一節課，你就會發現自己早讀好像什麼都沒背過，很難受。零散的時間也可以拿一個小本子背點什麼東西，用處很大。請堅持下去，不要有太多功利心，不要太在意平時考試的成績。上文提到過語文英語不是一日之功，它是放長線，釣大魚。不要因一點點失敗而放棄。
其次，請有一個主動刻苦鑽研的頭腦。我在這方面做的很不到位。如果說英語和語文是靠毅力和一點一滴的積累，理綜和數學靠的則是思維的深度和肯往下深挖的刻苦。我比較喜歡公式，能套上公式儘量不動腦子，數學，物理，化學都形成了固定的模式，怎麼問怎麼答。或許在一些按照套路走的考試中這樣可以有一個好的分數。
可全國卷不太一樣，如果學到套路就能得高分那高考未免太簡單了。這次高考中數學題型有著很大變化，理綜中也有很多見都沒有見過的題。如果固守成規，這些題很難做得出來，像我一樣，因為平時太注重模式化地答題，說白了，不想動太多腦子，就會很被動。可以和我形成對照的是葛浩東同學，這位平時思維活躍的同志在此次高考中可謂如魚得水。
當然這裡強調的是，在把老師講的吃透後，再去鑽研，理科能把老師講的搞明白，拿百分之八十五的分數並不成問題，但很多思維上的東西需要自己鍛鍊，百分之八十五以上的才能拿到手。
做題時多問幾個為什麼，別隻是為了答案，為了某個選項而做題，這道題嚴謹嗎，有沒有漏洞，能不能用更好的方法，能不能少些計算量多用些思考代替，能不能在不失分的條件下再快一些完成？尤其是高一高二的同學們，期中期末試卷簡單可能留下很多時間，但這不代表你在高考的時間就很充足，高三題的難度會變大，所以永遠要重視速度，不要做思維上的懶人。有些同學用了很多時間卻不能有好的成績或許與此有關。
以上兩點是我在高中生活中get的最大教訓，前車之鑑，後車之師，希望同學們能有所收穫。
"這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
所以，請明白你要背什麼，請利用好你的時間，尤其是早讀時間，明確每一個早讀的任務，哪怕少一些也要每一個早讀都有收穫，聚沙成塔，水滴石穿。千萬不要圖多圖快，否則上完第一節課，你就會發現自己早讀好像什麼都沒背過，很難受。零散的時間也可以拿一個小本子背點什麼東西，用處很大。請堅持下去，不要有太多功利心，不要太在意平時考試的成績。上文提到過語文英語不是一日之功，它是放長線，釣大魚。不要因一點點失敗而放棄。
其次，請有一個主動刻苦鑽研的頭腦。我在這方面做的很不到位。如果說英語和語文是靠毅力和一點一滴的積累，理綜和數學靠的則是思維的深度和肯往下深挖的刻苦。我比較喜歡公式，能套上公式儘量不動腦子，數學，物理，化學都形成了固定的模式，怎麼問怎麼答。或許在一些按照套路走的考試中這樣可以有一個好的分數。
可全國卷不太一樣，如果學到套路就能得高分那高考未免太簡單了。這次高考中數學題型有著很大變化，理綜中也有很多見都沒有見過的題。如果固守成規，這些題很難做得出來，像我一樣，因為平時太注重模式化地答題，說白了，不想動太多腦子，就會很被動。可以和我形成對照的是葛浩東同學，這位平時思維活躍的同志在此次高考中可謂如魚得水。
當然這裡強調的是，在把老師講的吃透後，再去鑽研，理科能把老師講的搞明白，拿百分之八十五的分數並不成問題，但很多思維上的東西需要自己鍛鍊，百分之八十五以上的才能拿到手。
做題時多問幾個為什麼，別隻是為了答案，為了某個選項而做題，這道題嚴謹嗎，有沒有漏洞，能不能用更好的方法，能不能少些計算量多用些思考代替，能不能在不失分的條件下再快一些完成？尤其是高一高二的同學們，期中期末試卷簡單可能留下很多時間，但這不代表你在高考的時間就很充足，高三題的難度會變大，所以永遠要重視速度，不要做思維上的懶人。有些同學用了很多時間卻不能有好的成績或許與此有關。
以上兩點是我在高中生活中get的最大教訓，前車之鑑，後車之師，希望同學們能有所收穫。
這個夏天，來自五蓮一中、五蓮中學的徐碩、李卓超、石玉鑫、王浩、王珂5名同學被清華大學、北京大學錄取。學習之路漫漫，君又何其修遠。厲兵秣馬，一鼓作氣奪得桂冠的他們擁有怎樣的學習祕訣呢？
新學期即將開始，如何以飽滿的精力投入到新學期的學習生活中呢？別急！小編為大家收集了這些優秀畢業生的學習經驗，從今天起，五蓮教育微信公眾號將陸續刊發“學霸”們的“學習祕籍”，快快學習起來吧~
徐碩，五蓮一中2019級優秀畢業生，被清華大學錄取。
1.關於我的高中生活
高中對任何人來說都是一次歷練，無論是身體或者精神上,想象一下:當太陽還藏在山下，你已經從被窩中爬起，迷糊著開始洗漱吃飯，準備上學；當東方還是一片朝霞，你已經坐在教室中；一節又一節的上課，跑操或許是對大腦最好的放鬆；中午的午休更是難得的消遣；快速吃完晚飯或許是你很難改掉的習慣；當你安靜的坐在教室上晚自習，當整理完一天的知識抬頭伸個懶腰，你會發現天空早已是繁星點點。
或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
所以，請明白你要背什麼，請利用好你的時間，尤其是早讀時間，明確每一個早讀的任務，哪怕少一些也要每一個早讀都有收穫，聚沙成塔，水滴石穿。千萬不要圖多圖快，否則上完第一節課，你就會發現自己早讀好像什麼都沒背過，很難受。零散的時間也可以拿一個小本子背點什麼東西，用處很大。請堅持下去，不要有太多功利心，不要太在意平時考試的成績。上文提到過語文英語不是一日之功，它是放長線，釣大魚。不要因一點點失敗而放棄。
其次，請有一個主動刻苦鑽研的頭腦。我在這方面做的很不到位。如果說英語和語文是靠毅力和一點一滴的積累，理綜和數學靠的則是思維的深度和肯往下深挖的刻苦。我比較喜歡公式，能套上公式儘量不動腦子，數學，物理，化學都形成了固定的模式，怎麼問怎麼答。或許在一些按照套路走的考試中這樣可以有一個好的分數。
可全國卷不太一樣，如果學到套路就能得高分那高考未免太簡單了。這次高考中數學題型有著很大變化，理綜中也有很多見都沒有見過的題。如果固守成規，這些題很難做得出來，像我一樣，因為平時太注重模式化地答題，說白了，不想動太多腦子，就會很被動。可以和我形成對照的是葛浩東同學，這位平時思維活躍的同志在此次高考中可謂如魚得水。
當然這裡強調的是，在把老師講的吃透後，再去鑽研，理科能把老師講的搞明白，拿百分之八十五的分數並不成問題，但很多思維上的東西需要自己鍛鍊，百分之八十五以上的才能拿到手。
做題時多問幾個為什麼，別隻是為了答案，為了某個選項而做題，這道題嚴謹嗎，有沒有漏洞，能不能用更好的方法，能不能少些計算量多用些思考代替，能不能在不失分的條件下再快一些完成？尤其是高一高二的同學們，期中期末試卷簡單可能留下很多時間，但這不代表你在高考的時間就很充足，高三題的難度會變大，所以永遠要重視速度，不要做思維上的懶人。有些同學用了很多時間卻不能有好的成績或許與此有關。
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或許每一個第一次踏進校門的人心中都有著自己的抱負，我也是雄心勃勃來到五蓮一中的，看誰都不服，感覺自己才是最厲害的，似乎高分在自己向我招手。可高中生活馬上讓我感到苦不堪言，早上起不來，晚上總打盹，再加之沒有自己的學習方法，在面對高中與初中相比更多更難的知識和更長的學習時間時，我顯得捉襟見肘，在開學前的暑假，我痛苦了一段時間。
這種情況在開學後有所改觀，但這種改觀僅僅是適應環境之後的“輕鬆”，上課，做題，改題，機械式地學習讓我有些麻木也就習慣了。不過別說，這種隨遇而安的學習真讓我在高一上的期末考試拿到了不錯的成績。
於是我就更加麻木了，學唄，我只要坐在那學習就行啦，晚上回去就看一會手機，中午回去就看一會電視，閱讀筆記能不整理就不整理，沒啥用，英語知識能不背就不背，反正考不到。拿現在的話，佛系學習嘛。如此的造作也帶來了很大後果，高一下的期末考試成績慘不忍睹，我想，不能再這樣下去了。
然後，吳老師就找我談了一次話，這似乎是整個高中階段他就學習問題找我談的唯一一次話，談話的內容似乎是可以用“你要好好學習”概括的東西，但老師的話對我觸動非常大，那讓我在高中的旅程中找到了目標。
於是我開始好好地安排自己並反思自己，每一天，我應該學到怎樣的知識，哪一門我應該著重突出，哪一門需要做大量的練習，我缺少怎樣的思維方法。
高二對我來說是充滿挑戰的一年，來不及自責，更多更高深的知識需要我去拿到手。我開始有計劃地做題，有計劃地掌握知識，適應新的老師。晚上背點英語語法，中午做點閱讀理解，課間拿出記錄零散知識的小本子看兩個。態度決定行動，行動就決定了結果。
高二的結果並不重要，但高二的變化對高三是很好的鋪墊。進入高三，我對自己缺少什麼，應該著重做哪方面的東西。一輪之前，對於理綜和數學幾乎只是跟跟老師的節奏，而大把的時間都用來學習語文和英語，而二三輪的重點依然是語文、英語的補弱上。或許這讓我損失了一些強科，反映在高考上也並不一定讓我有更多分，但這讓我對專心努力做一件事有了深切的經歷。有目標有努力，一切都能夠實現。
2.關於你們
其實我的高中怎樣並不重要，但它可以為你們提供前車之鑑，真正重要的，是正在高中的你們。
我能告訴你們什麼呢？我不想你們讀完這個文本後只有“你要好好學習”這樣大概的想法，我也想和老吳觸動我的內心一樣，打動你們一點。
首先，請尊重語文和英語兩門學科。這裡提到的尊重，甚至不是重視。個人而言，從小學三年級就不愛學英語，沉迷電腦遊戲而沒有閱讀時間。這讓我在語文和英語兩門學科上有天然的劣勢。不知道大家有沒有這種感覺，越弱的技能就越討厭用。高中開始我就不怎麼喜歡學語文和英語，不是不重視，而是缺少必須的尊重。早讀機械式地背誦，背一早讀卻記不住幾個單詞幾個文化常識，隨意抄寫的閱讀筆記，英語筆記，到頭來卻只停留在紙上。學也提高不了幾分，不學也少不了幾分，我不知道是否有同學和我有一樣的想法。
但是，只有你愛一個學科，這個學科才會愛你，“不把英語和語文補上去，你就無法從優秀變得卓越”趙老師曾經和我這樣說。請尊重語文和英語，你需要每天持之以恆地努力，需要一絲一絲的積累，可能半年的用心都不會收到效果，但堅持下去，一直到高考，分數不會虧待你的汗水。
那麼語文英語該怎麼學，又該怎麼補呢？以下是個人的經驗。
請思考語文和英語應該學什麼。語文，閱讀理解能力，語言表達能力，賞析等能力。很抽象，具體怎麼做？積累錯誤說法的設誤點，積累解答閱讀題的套路，積累文言實詞，積累文化常識，積累病句類型，積累禮貌用語，積累好句好段好名言......然後學會運用。英語則有些不同，它不但需要積累單詞語法和句式，更加靠做題來找感覺，找規律。
所以，請明白你要背什麼，請利用好你的時間，尤其是早讀時間，明確每一個早讀的任務，哪怕少一些也要每一個早讀都有收穫，聚沙成塔，水滴石穿。千萬不要圖多圖快，否則上完第一節課，你就會發現自己早讀好像什麼都沒背過，很難受。零散的時間也可以拿一個小本子背點什麼東西，用處很大。請堅持下去，不要有太多功利心，不要太在意平時考試的成績。上文提到過語文英語不是一日之功，它是放長線，釣大魚。不要因一點點失敗而放棄。
其次，請有一個主動刻苦鑽研的頭腦。我在這方面做的很不到位。如果說英語和語文是靠毅力和一點一滴的積累，理綜和數學靠的則是思維的深度和肯往下深挖的刻苦。我比較喜歡公式，能套上公式儘量不動腦子，數學，物理，化學都形成了固定的模式，怎麼問怎麼答。或許在一些按照套路走的考試中這樣可以有一個好的分數。
可全國卷不太一樣，如果學到套路就能得高分那高考未免太簡單了。這次高考中數學題型有著很大變化，理綜中也有很多見都沒有見過的題。如果固守成規，這些題很難做得出來，像我一樣，因為平時太注重模式化地答題，說白了，不想動太多腦子，就會很被動。可以和我形成對照的是葛浩東同學，這位平時思維活躍的同志在此次高考中可謂如魚得水。
當然這裡強調的是，在把老師講的吃透後，再去鑽研，理科能把老師講的搞明白，拿百分之八十五的分數並不成問題，但很多思維上的東西需要自己鍛鍊，百分之八十五以上的才能拿到手。
做題時多問幾個為什麼，別隻是為了答案，為了某個選項而做題，這道題嚴謹嗎，有沒有漏洞，能不能用更好的方法，能不能少些計算量多用些思考代替，能不能在不失分的條件下再快一些完成？尤其是高一高二的同學們，期中期末試卷簡單可能留下很多時間，但這不代表你在高考的時間就很充足，高三題的難度會變大，所以永遠要重視速度，不要做思維上的懶人。有些同學用了很多時間卻不能有好的成績或許與此有關。
以上兩點是我在高中生活中get的最大教訓，前車之鑑，後車之師，希望同學們能有所收穫。