孝義:柱濮中心校老師馬繼萍,堅守鄉村三尺講臺奉獻一片愛心!

語文 農村 三農 農業 孝義廣播電視臺 孝義廣播電視臺 2017-09-25

“教師這份工作,我熱愛它。因為它喚醒我,要有理想信念,要有仁愛之心,要有道德情操,要有紮實學識”。在全市“四有好老師”事蹟報告會上,馬繼萍深情地說出對教師這份職業的熱愛。自1983年走進課堂後,34年的從教生涯,她走過不同學校,但一直堅守鄉村講臺,把教書育人作為自己的追求,愛崗敬業、奉獻愛心。今天,《四有好老師》系列報道,一起認識鄉村教師馬繼萍。

馬繼萍是柱濮中心校的語文老師、教研組長。2017年,她接手帶上了柱濮中心校三年級班。在和學生經過一段時間的相處交流後,她發現儘管已是三年級,可孩子們的問題還真不少,有兩個學生情況更為特殊。

四有好老師 馬繼萍:剛接班時,他們一個拼音字母都不認識,更不用說認字了。知道了問題的嚴重性,就利用晚上休息的時間給他們補拼音,現在已經學會了12個。

孝義:柱濮中心校老師馬繼萍,堅守鄉村三尺講臺奉獻一片愛心!

馬繼萍說,拼音是識字的工具,她一定要讓兩個孩子學到手,為他們將來在社會上生存奠定基礎。

出現在學生身上的問題,往往與他們所處的家庭環境有很大關係。在馬繼萍剛接三年級班時,她發現有一名同學成天萎靡不振,言語不多,而且經常請假,於是她把精力和目光更多地放在這名學生身上。

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四有好老師 馬繼萍:我瞭解到他年邁的爺爺癱瘓在床,奶奶農村家庭婦女,爸爸有糖尿病,媽媽離家出走。上有兩個姐姐都上學,面對這樣家庭的他,我給予了更多大地關愛。把我兒子的衣服鞋之類的東西送給他,鼓勵他。

在馬繼萍關心呵護下,這名學生的學習成績逐漸有了起色,越來越優異。而且在學校每次組織的活動中,馬繼萍都鼓勵支持他當小主持人,孩子的性格慢慢變得開朗起來。

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柱濮中心校學生 馮科:馬老師就經常鼓勵我要大膽發言。為了鍛鍊我,還讓我在閱讀活動中當主持人呢,經過很多次的鍛鍊,我變得活躍起來了,課堂上踴躍發言,積極回答,現在所有老師都誇我是個勇敢的孩子。

在馬繼萍現在帶的三年級班裡,總共有27名同學,其中就有8個孩子是單親家庭,她把這樣的關愛浸潤每個孩子身上。

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柱濮中心校學生武玉婷:馬老師不僅對我好,也對我們班的單親家庭的同學也好。我們班的單親家庭的同學都管馬老師叫媽媽呢。馬老師還經常給他們發衣服、鞋帽,給他們穿。

日時代新月異,知識更新速度更快。雖然已近退休年齡,但是馬繼萍始終把終身學習作為自己的第一需要,結合鄉村學生的實際情況和現代教學理念不斷給自己充電。

孝義:柱濮中心校老師馬繼萍,堅守鄉村三尺講臺奉獻一片愛心!

柱濮中心校教師 宋朝維:馬老師年紀也大了,他對這個白板教學不是很熟練,經常多次地跟我們年輕教師進行交流學習。在我的印象中,馬老師是一個非常熱情而且認真,通過不斷地努力,使學生能更容易接受這種白板教學模式。

四有好老師 馬繼萍:作為我再有兩年就要退休,但我依舊不忘初心,堅持讀書學習,不斷完善自己,去北師大研修,組織的雅詩社團上過孝義電視臺,潛心研究單親家庭孩子的成長,隔一段時間就培訓家長一次,讓每個孩子都能夠健康成長。

孝義:柱濮中心校老師馬繼萍,堅守鄉村三尺講臺奉獻一片愛心!

愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。在學生的眼裡,馬繼萍既是用心教學的好老師,又是能悉心照顧他們的好媽媽。而在同事們看來,馬繼萍確實無愧“四有好老師”的榮譽。

柱濮中心校教師 趙潤娥:馬老師愛校如家,始終把教學工作放在第一位,她鼻炎住院,剛做完手術就來到了學校,戴著口罩給同學們上課,這一幕讓全校師生都很受感動。

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柱濮中心校教師 樑春玲:在我們心目中她是一位女強人,從不把情緒帶到工作中,而是始終積極向上,樂觀面對現實。課堂上激情飛揚,課後耐心輔導學生,成績優秀,是我們語文學科的領頭羊。

辛勤的付出讓馬繼萍受到學生的愛戴和學校及同事的認可,也收穫了榮譽。不過她說,這些年的教學中,收穫的最大財富是培養了一批批優秀的學生,並看著他們快樂健康的成長。

孝義:柱濮中心校老師馬繼萍,堅守鄉村三尺講臺奉獻一片愛心!

柱濮中心校校長張培意:馬老師被評為孝義市“四有好老師”,這既是她的光榮,也是我校的榮耀。她堅持了三十幾年紮根山區,為柱濮教育事業貢獻了青春,她沒有什麼驚天動地的壯舉,卻在平凡平淡的工作中,詮釋了一名以德立身、以德施教的人民教師的高尚情懷,是我們學習的榜樣和楷模。


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記者/豔維 一帆