市教研員王春雷獲2016年度“全國推動讀書十大人物”提名獎

市教育局教研室高中語文教研員王春雷 受訪者供圖

東莞時間網訊世界讀書日當天，由中國教育報、中國教育學會中學語文教學專業委員會、商務印書館等單位聯合評選的2016年度“全國推動讀書十大人物”評選結果揭曉，東莞市教育局教研室王春雷獲得提名獎。

王春雷是市教育局教研室高中語文教研員，人民教育出版社教材培訓專家庫成員。他愛好閱讀，積極倡導並推動閱讀教學。2011年擔任高中語文教研員以來，倡導並推廣“高一高二踏踏實實讀書，高三一年紮紮實實備考”的教育理念。7年來，他在東莞市37所高中學校近10萬名高中學生中推廣閱讀。通過請名家講學，自己開講座倡導，舉辦讀書會等活動，營造閱讀氛圍。

王春雷雖然倡導高中生閱讀，但不建議在全市制定統一的閱讀書目。“各校學生基礎不同，閱讀不能一刀切，東莞各高中的閱讀應呈現出百花齊放的良好局面，各校開發出特色鮮明的閱讀課程。” 王春雷說，塘廈中學的“專題閱讀”，萬江中學的“主題閱讀”，第十高級中學的“有痕閱讀”，麻湧中學的“約讀”等，都是比較有特色的閱讀課程。

“閱讀是撬動語文教育改革的支點，只有閱讀才能實現語文教學的目的和手段的統一。”王春雷說。

7年來，在王春雷的推動下，東莞市語文閱讀教學改革蓬勃開展，各學校都在探索自己的閱讀教程，閱讀教學課題研究碩果累累。不僅“讀經典”“讀整本書”在東莞市中學生中已蔚然成風，東莞學生的語文成績也名列全省前茅，其中2012-2014年全省第一，2016年全省第二。