銷售員用“五個字”完成整個銷售流程!

需求分析 水慕天成終端培訓 2017-04-06

銷售員用“五個字”完成整個銷售流程!

銷售環境的過去與現在?

消費者需求的變遷與需求分析;

銷售顧問能力模型的進化與分析;

銷售訓練方式的轉變與分析。

傳統銷售培訓VS《快速成交》

區別傳統培訓快速成交
課堂主角以老師為核心以學員與消費者為核心
課程內容銷售話術為主銷售結構為主
學習形式以個人為核心以團隊為核心
訓練思路應用圍著理論轉理論圍著應用轉
授課形式理論講授為主理論+實戰訓練+行動計劃
訓練流程課堂培訓前期需求調研中期針對教學後期行動落地
實施落地方案

什麼是快速成交呢?

通過“”、“”、“”、“”、“成”五大類銷售結構訓練,取代傳統銷售培訓的漫長、痛苦、咬文嚼字、生澀的話術模版,用1%不到的時間就可以完全掌握的技巧,現場學,現場會,課後教。

如何“開”?

①開場的意義與顧客心理分析

②一般的開場結構:自我介紹、產品簡單賣點、促銷活動等等

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

③特殊的開場結構:問價格型、顧客疑惑型、主動提需求型分別的應對策略

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

④開場三大注意事項

⑤場景模擬演練PK賽

怎麼“問”?

①銷售現場的現狀與結果分析

②信息收集與銷售結果的重要性與關連

③詢問的注意事項與誤區

④個人問題表製作與製作原則詳述

⑥一般的信息收集結構

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

⑦特殊狀況處理結構:抱怨型、拒絕型、無目標型、沈默型分別的應對策略

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

如何“推”?

l產品解說的銷售現狀與結果分析

l顧客的購買心理分析,是什麼在影響消費者的決策?

l求精求深而不求寬的產品解說技巧

l產品、品牌對比法

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l產品賣點構圖法

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l下降式介紹法

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l產品解說注意事項

如何“答”?

l顧客疑義處理的銷售現狀與結果分析

l顧客疑義的心理分析,是什麼在阻礙成交?

l有禮、有理的反對問題處理基本手法

l否定類異議:

ü案例:款式不好,顏色不喜歡,沒有某某品牌好,款式太少,顏色不正...

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l疑問類異議:

ü案例:會不會褪色,起球,變不變形,促銷產品會不會比較差,會不會跑毛...

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l比較類異議:

ü案例:跟某某品牌有什麼差別,款式好像都類似,同樣產品為什麼比較貴

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l拖延類異議:

ü案例:過幾天過來,下次再來,等促銷再來...

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l價格類異議:

ü案例:算便宜一點,零頭去掉,再打點折,太貴了,超出預算...

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l贈品類異議:

ü案例:多送一份贈品,把某某東西送我,把那條領帶送我...

ü結構設計的消費者心理分析

ü結構內容導入與演練

l顧客疑義處理注意事項

如何快速“成”?

l顧客現場成交環節的銷售現狀與結果分析

l顧客成交的心理分析,是什麼導致銷售最終的功虧一簣?

l結構設計的消費者心理分析

l結構內容導入與演練

l成交執行注意事項


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