武昌理工學院雲夢支教隊開展心理健康輔導特色課

心理健康 教育 反謠 2017-07-16

武昌理工學院雲夢支教隊開展心理健康輔導特色課

志願者老師正在輔助孩子們表演情緒

武昌理工學院雲夢支教隊開展心理健康輔導特色課

武昌理工學院雲夢支教點吳鋪小隊來到雲夢縣吳鋪鎮鄭店村支教點的第四天,7月13號支教隊員們為孩子們準備一節特殊的課——“打開心扉,說說你的心裡話”心理健康輔導特色課程。

據悉,這節課是吳鋪支教點針對留守兒童開展的特色心理輔導課堂系列課程的其中一節,後續還會開展我為父母寫封信,演講與口才等,旨在幫助留守兒童敢於開口,樂於表達,走出自己的小世界,走向外面的大世界。

早上八點,支教隊員來到鄭店村黨員服務中心,開展支教活動,孩子們早早地就在屋外等候,在班車快到達的時候,孩子們就紛紛喊著“來了來了,老師來了”,顯得十分開心與激動。

據瞭解,鄭店的大多數孩子是留守兒童,爸媽長期在外工作,很久才能回一次家,有很多小孩因為缺少爸爸媽媽的庇護,變得不愛講話,不愛和人交流,也不清楚應該如何正確表達自己的情緒。

在課堂開始的時候,支教隊員提前準備好一個裝滿了卡片的箱子,每張卡片上都畫有一個代表內心情緒的表情,支教隊隊長周雨端著箱子進入教室的時候,孩子們就目不轉睛的盯著老師,眼中充滿著渴望與好奇。在課程開始之後,“打開心扉,說說你的心裡話”的主持人周雨向孩子們介紹了人的幾種基本情緒:喜怒哀樂,並用卡通畫的形式向孩子們做了展示,讓小朋友們瞭解這些情緒是如何產生的,產生的時候內心是如何變化的,我們外在的表現又是什麼樣子的。

緊接著,活動主持人周雨讓小朋友們分別抽取一張畫有情緒的卡片,小朋友們要辨認出自己的卡片代表的情緒並做出相應的表情。小朋友們紛紛舉手,十分積極熱情。隨後,小朋友們依次上前抽取情緒卡片,模仿卡片上的表情,並在現場支教隊員的引導下分享自己或自己看到過的帶有自己卡片上情緒的小故事。漸漸的,一些內向的小朋友也開始敞開心扉,融入到了這個大集體。

此次活動的負責人,雲夢縣吳鋪點隊長周雨表示:“我們瞭解到這裡的孩子大多數都是留守兒童,而且在我們前幾天的授課和與他們交流中,很多孩子都羞於表達自己的情感與觀點,不敢和身邊的同齡孩子玩耍,所以我們覺得有必要開展一個活動來幫助他們打開心扉,打通他們內心與外界隔閡,讓他們可以正確表達自己的情感。”

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