心悅靈心理諮詢室建設之各功能室介紹

新時代變化萬千，在這個競爭日益激勵是大時代下，加強學生心理健康教育，進一步提高心理素質水平，是實施素質教育的根本。科學研究表明，未來人才綜合素質結構中，心理素質越來越重要，而如今的現狀卻是，我們當代青少年確實存在一部分學生心理素質不高的問題，有的甚至是嚴重的心理難題，因此，重視學生心理素質教育，是一個需要普遍引起關注的問題，不容忽視。要知道，一個人的心理健康，積極進取和堅強主觀的心態，才是適應社會發展，成人做事的主旨，心理決定一個人的成敗和幸福度。

因此，心理諮詢室建設也需按部就班，提上議程，還要合理佈局整個功能室的建設工作，完善功能室各功能渠道，保證心理諮詢設備的合理運用，為學生提供一個心靈棲息的草原，心悅靈關於心理諮詢室各功能室大揭祕。

1、心理諮詢室

心理諮詢室是一個開展心理健康工作的重要場所，在此進行一系列的心理諮詢工作，唯有科學規範心理諮詢室建設的工作，才是實現心理健康教育的關鍵所在。

2、音樂放鬆室

音樂放鬆椅是一種體驗，通過多種心理放鬆項目，檢驗學生們的心理健康程度，因而規範學習訓練過程，培養大家自我疏導以及自己調節不良情緒的方法。

3、心理沙盤遊戲室

心悅靈生產的心理沙盤是在一個自由又受保護的空間裡，非語言性支持，讓來訪者以最輕鬆舒適的心情把自己的內心世界宣洩，通過對沙子的塑造以及玩具的擺放，來輔助完成心理疏導。

4、宣洩室

宣洩室無疑就是一個最釋放情緒的空間，讓學生能夠在一個安全無壓的環境中，一瀉心中鬱悶不快，通過宣洩的方式，達到心裡釋放，和自我療愈的作用。

5、團體活動室

團體活動室內是以組織為類別，對團體的心理輔導工作進行鍼對性開展的過程，同時，通過各種心理輔導講座或心理交流活動等，讓學生們彼此傾聽或交流，通過思考和行動提升心理素質。

6、心理測評室

心理測評室是進行心理行為及人格障礙的測試工作，可個體或團體，通過對一系列心理活動的測評，及時掌握學生們的整個心理狀態，完成心理工作的順利開展。

7、個體輔導區

個體輔導區根據學生的心理髮展規律，通過相對應的心理學方式，對學生進行一對一的輔導，幫助學生解決心理隱患。

8、心理閱覽室

心理閱覽室是讓學生在一個安靜的區域裡，放空自己的心情，安心讀一本心理學相關的書籍，療撫自己內心的困惑，讓心靈得到更充實的收穫，遇事更能輕鬆自如。

心悅靈專業致力於心理諮詢設備及心理諮詢室建設工作，是集研發、設計、生產、推廣、服務於一體的專業機構，專業致力於心理應用行業的發展，擁有軟硬集成、行業定製、輔助工作、綜合系統等多種具有自主知識產權的心理學產品。同時，為不同行業量身定做適合的產品及方案，全力打造中國心理應用行業第一品牌。

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