文|小豆豆愛吃菜（文章原創，版本歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

知道吳昕嗎？
最近看吳昕了嗎？
看吳昕就只能到《快樂大本營》？
那你真的out了……

說起吳昕，大家的印象都停留在快本上默默無聞站在角落裡的形象，沒有多少臺詞，沒有多少鏡頭。但是細心的網友會發現，最近在很多綜藝節目都能看到吳昕的身影，話也多了，鏡頭也不是那一下兩下了。

這幾天追一檔脫口秀節目，真的是被吳昕青春靚麗的形象驚豔到了。

從一個站在邊邊的小主持人，到可以挑起大梁的嘉賓，這一路的努力讓所有支持她的人為之喝彩，這一華麗轉身也是自我內心的轉變，甜甜的笑容散發出對自己的滿滿的自信。

自信的人總可以讓自己從困境中開闢出一條道路，自信的人可以抓住自己的閃光點，讓它發光發亮。

孩子的幼兒時期，是幫助孩子樹立自信的重要階段，家長應在教育過程中培養孩子的自信心。在與孩子溝通交流的過程中，應避免做一些不利於孩子樹立自信的行為。

有哪些行為會對孩子培養自信造成負面影響

1.說消極的話語

吃早飯的時候，媽媽讓豆豆幫忙擺放碗筷，豆豆像個小燕子一樣飛到廚房，從碗櫃裡拿出小碗，可誰知，剛要從廚房出來，手裡的碗沒有拿住，一下掉到地上，碎了。媽媽聽到響聲，趕忙跑到豆豆身邊。
“怎麼弄的？碗都拿不好了麼？”
豆豆委屈的低著頭：“我不是故意的媽媽。”
“真笨你，快到那邊去。”
媽媽說完就拿起掃帚收拾碎片，豆豆在一旁又委屈又懊惱，懊惱自己為什麼連碗都拿不好……

在孩子沒有做好事情的時候，家長不要指責孩子，不要對孩子說一些貶低孩子的話語，家長無意的一句話，會給孩子心裡留下深刻的烙印。

在指責孩子“笨”的時候，孩子會不由自主的想，自己是不是真的很笨；在向孩子說“你不行”的時候，孩子會覺得這個我真的不行，我不要去嘗試了…… 時間久了，孩子就會形成一個“我不行”、“我不好“、“我不優秀”的概念，會缺少向前衝的勇氣，對自己沒有自信。

2.嘲笑孩子

在孩子有一些缺點的時候嘲笑孩子。孩子的自尊心是自小就形成的，如果孩子有一些缺點的時候，大人如果有一些嘲笑、取樂的行為時，會直接傷害到孩子的自尊心，從而讓孩子失去自信。

樂樂尿床的習慣還沒有改過來，早上起來之後，看到自己的“作品”，樂樂不好意思的想把它掩飾住，但是這個時候爸爸正好進來了，看了一眼的兒子的床，打趣道：“這是天天給我送一幅地圖呀，你可真有出息！”
樂樂聽到後，小臉刷一下就紅了，低著頭不敢看爸爸。
爸爸的一番話讓原本已經不好意思的樂樂，更加感覺羞愧了…… 

3.忽視孩子

在孩子做出一些成績的時候，家長應及時給予表揚，讓孩子感覺到他是時刻被關注的。

如果孩子有一些值得表揚的行為時，家長並沒有發現或者直接忽視孩子，會讓孩子覺得自己再怎麼努力都不會受到關注。

蘭蘭剛從幼兒園回到家，就拿著自己畫的一幅畫，走到媽媽身旁，驕傲地對媽媽說：“媽媽，我美術課上畫的小猴子，被老師表揚了，老師說我畫的特別好！”一邊說著還一邊把畫拿到媽媽眼前。
媽媽划著手裡的手機，抬眼看了一眼之後，淡淡的說了一句：“哦，是嗎，我知道了。”
就繼續劃手裡的手機……
蘭蘭拿著手裡的畫，看了一會玩手機的媽媽，特別落寞的回到了自己的房間……

孩子的自信心需要從小培養，家長在教育的過程中，應儘量避免做一些讓孩子失去自信 的行為。讓孩子自信快樂的成長，從生活的每一點滴開始。

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