4月27日下午,伴隨著螺旋槳發出的嗡嗡聲,四架白色無人機在鍾家村小學操場上起飛。在孩子們熟練的操作下,無人機時疾時徐時高時低,時而又來個前後滾翻,十分引人注目。鍾家村小學在四、五年級開設無人機課程已近兩年時間,這一項集科學性、趣味性和體能性於一體的科技特色活動深受孩子們喜愛,也成為科技社團的特色活動。
用無人機拉橫幅不在話下
週四下午,無人機社團的熊識宇、黃子駿、鄔承宇、朱作瑾來到學校操場進行日常訓練,四架無人機一會兒並駕齊驅,一會兒兩兩組合錯落有致的飛行。旋轉上升、高空懸停、空中翻轉……無人機在他們的操控下,表演著各種技巧動作。
“二四上,一三下,走!注意隊伍不要變形。”“二三之間要注意安全距離,二往左一點。現在練習左旋轉上升,左方向舵打到底,油門拉滿。”
“大家將機頭朝前,以熊識宇同學為基準靠攏,勻速下降。”在科學老師楊磊的指揮下,孩子們操控無人機進行列隊飛行訓練。“這是每週必訓的項目,只有多練習才能熟練,能鍛鍊操控的手感。”
學校2015年9月開設無人機課程,目前每週兩節,週一下午講解理論知識,在電腦上模擬飛行,週日上午在操場上實操。除了列隊飛行,孩子們目前完成定向空投、拉橫幅等有一定技術難度的動作也不在話下,學校凡有大型活動總會讓他們一展身手。
“放飛”無人機5公里外拍琴臺
“我覺得操控無人機是一件很酷的事情!”五(2)班的汪翔宇說,他曾操控無人機拍攝過漢陽江灘的視頻,“我的夢想是將來當飛行員,為了飛好無人機,我買了不少科技方面的書來看。”四(6)班的熊識宇是個飛行小達人,他除了喜歡飛無人機,還喜歡拼裝固定翼飛機。“操控飛機起飛,在天空翱翔,很有成就感。”
“無人機課程不僅能讓孩子學到很多課本之外的知識,還能鍛鍊膽量和心智。”楊磊介紹,有一次在操場上訓練航拍,要求他們飛到琴臺大劇院,分別拍到大劇院的四個角再返航。看到飛機離開視線,有的孩子不敢繼續往前飛了,只有熊識宇盯著操控屏幕,把無人機飛出了視野。沒想到一下子飛出了5公里的最遠距離,飛機“失聯”了。當大家都感覺這臺飛機找不回來時,遙控器忽然發出滴滴滴的報警聲,隨後無人機以50公里/小時的速度“像炮彈一樣打了回來”。只見熊識宇一點都不慌,穩穩地把無人機收了回來。那次的經驗積累,讓他日後更加沉穩,有膽量飛得更高。
社團目前有無人機10餘臺,並配備有高清航拍器、模擬飛行器等器材。在活動中,學生親手拆解、組裝機械零件、聯通導線、安裝部件,鍛鍊了手指的靈活性,刺激大腦的發育。
“無人機在日常生活中已經比較普遍,但對很多小學生而言還是個十分新鮮的事物。”鍾家村小學校長朱永軍說,“這項具有前瞻性的課程,能幫助孩子們開闊眼界和思維,實現孩子們的‘飛天’夢想。”記者楊幸慈
記者彭年攝
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