一個賞石者對流浪大師沈巍事件的思考,我應該從4個方面向他學習

文化 收藏 環境保護 國學 歷史 文學 貳哥奇石 2019-04-03

近一段時間被稱為流浪大師的沈巍爆紅於網絡,令人感到驚奇的不是他披頭散髮象乞丐一樣的外表,而是他博學多才、出口成章的國學才華和他選擇的流浪生活方式。萬能的網友也扒出了沈巍的出身,原來人家曾經是上海市徐彙區審計局的一名審計員,現在來講就是公務員嗎,因為倡導“垃圾分類”的理念每天撿垃圾,在1993年的時候被認為腦子有“病”被單位勸退病休。

一個賞石者對流浪大師沈巍事件的思考,我應該從4個方面向他學習

沈巍網絡照片

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沈巍網絡照片

沈巍被曝光於網絡的起因:一個小夥子看到沈巍在撿垃圾,就給了沈巍10元錢,沒想到沈巍不要,沈巍說我又不是乞丐,我幹嘛收你的錢?小夥說你不是乞丐你撿垃圾幹什麼?沈巍反問小夥子,為什麼不可以是按照公益的理念去撿垃圾呢?這話引起了小夥子的興趣,小夥子和沈巍攀談起來,並把沈巍講話的片段傳到了網上,外表和學識的巨大反差引起了網友的巨大關注,沈巍一下子火了。沈巍講話簡明扼要、引經據典、邏輯清晰被一些網友稱為流浪大師。

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精品奇石欣賞

好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一,沈巍先生無疑具有一個有趣的靈魂,這也是它受歡迎的原因之一。我看到沈巍先生的視頻以後也被他的學識折服了,隨著他身份信息的曝光,我對他是發自內心的崇敬。有人說你一個玩石頭的人你崇敬人傢什麼?我說,我們玩石頭的人至少應該從4個方面向他學習。

是的,我作為一個賞石者對流浪大師沈巍事件的思考,我應該從4個方面向他學習:1、主動學習新知識;2、堅持追求,身體力行;3、活出自我,心胸坦蕩;4道德高尚,弘揚正能量。我覺得這4點,不僅我應該向他學習,我們玩石頭的人都應該向他學習,因為這4個方面對於玩石頭的人來說太重要了。

一個賞石者對流浪大師沈巍事件的思考,我應該從4個方面向他學習

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先說第一個方面,主動學習新知識對於一個賞玩石頭搞奇石收藏的人來說太重要了,奇石可以說是無字的百科全書,你要對它們進行解讀,就要用到方方面面的知識,你不學習的話怎麼行?沒有繪畫、美學的知識你怎麼對石頭上畫面的構圖和美感就行解讀;沒有人文、歷史、文學的知識你就不能在解讀奇石的意義時引經據典,你就不能對奇石由表及裡進行文化內涵延伸。玩石頭的人主動學習並對奇石進行研究的人不多,遇到問題能向高手請教就不錯了。不學習的玩石人他的奇石鑑賞能力是達不到高水平的。

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再說第二個方面,堅持追求、身體力行,絕大部分人辦不到。流浪大師沈巍為了堅持自己垃圾分類的環保理念,在單位上班時就利用空閒時間撿垃圾,上世紀九十年代一個沒結婚的年輕的小夥子,有著體面的工作,有空就去撿垃圾,自然是不被絕大多數人理解的,單位的人可能也認為他有病,就把它勸退病休了。沈巍沒有妥協,他堅持自己的理念並且身體力行,一直堅持到現在,將近三十年了。在眾人冷眼旁觀中堅持了近三十年,這是一種什麼樣的勇氣和毅力?那就是對環保這一觀念的高度認可,通過加撿拾垃圾貫徹環保理念的同時來養活自己。我們也許不認同他的做法,但是他認為是有意義的並且確實是對社會有意義的。

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我們玩石頭的一些人一開始也是想通過玩石頭來修身養性的,但是堅持下來的不多。剛開始的時候,賞玩石頭的興趣很濃厚,也知道主動學習,時間一長石頭多了也不學習了,對奇石的認知沒有增加,興趣自然也淡了。“善始者眾,善終者寡”就是說好多事情都是開始時參與的人多,最後堅持下來的人是少數。

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接著說第三個方面,活出自我,心胸坦蕩。這一點是最難的,因為我們大部分人會覺得我們身上有太多的責任,人不能只為自己活著。人不能只為自己活著成了我們的藉口,我們好多時候會委曲求全,有時是為了家裡人,但多數是為了自己的私利。我們玩石頭的人喜歡說賞石悟道,讓人聽起來十分的高雅。我們悟什麼道?生存之道、生活之道、生命之道?生存之道,弱肉強食,順勢而為!生活之道,在社會上能與他人和諧共處,實現自我價值,快樂生活!生命之道,這個太深奧了,是隻有極少受的人明白一點的高級感悟,我也不敢亂說。活出自我的人也有不少,但活出自我,心胸坦蕩的人就會更少一些,因為做人做事只有符合公理和自己的意願的情況下,這個人才會感到心胸坦蕩。

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最後說第四個方面,道德高尚,弘揚正能量。道德高尚的人會弘揚正能量!沈巍堅持環保的理念,撿垃圾養活自己,不接受別人的施捨,他乾的是最小的事情卻有著高尚的情操。社會上好多人為了自己過得好一些不惜鋌而走險、坑蒙拐騙、借錢不還!我們賞石界一些人把玩石頭當作是牟利的一種手段這倒是無可厚非,可是你不能製假販假、招搖撞騙、睜著眼說瞎話丟掉了自己的原則。比如高價石的空買空賣現象,石展的內部獎等。

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以上就是我作為一個賞石者對流浪大師沈巍事件的思考,我覺得應該從以上4個方面向他學習。

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