近日，趙麗穎產後復出工作，有消息稱其與鄭曉龍導演或有合作。此前各種關於其婚姻的負面消息，好似對她並無什麼影響。

復出後，不是處理烏七八糟的傳言，而是直接用進入演員的身份，開始見導演，談劇本。

其實，這是趙麗穎向來的做法，不解釋，只做事。

當年因為長相、學歷、家庭背景等各種原因，甚至沒有任何原因，被鍵盤俠無腦黑，大罵“滾出娛樂圈”時，她依然踏實工作。

一年大部分的時間都在工作，從小配角開始，不斷精進演技，提升自己的專業能力，才迎來了自己事業上的紅火。她即使不是演技最好的，但一定是一個敬業的好演員。

如今，因為結婚生子而暫停工作，復出時也是踏實工作，謹記自己的演員身份。

我最佩服的就是她人生的每一個階段，都努力做好符合當下身份的事。在一眾生子的女星中，她算是休整時間比較長的，今年3月8日產子，直到8月才正式復工。在孩子最需要母親的時間裡，她選擇單純做一個母親。

而工作時，她選擇做一個敬業的演員。

她的成功，是一部又一部的電視劇搭建起來的，是自己一次又一次打磨演技迎來的必然結果。

成功有捷徑嗎？或許有吧，想當明星，有各種選秀節目出道。

出道之後呢？下一個季節，又會有新人從另一選秀節目出道。出道之人千千萬，紅火之人卻只有極少數。

而作為演員、歌手，選秀不過是多了一個機會，真要成功，還是得踏踏實實打磨演技，老老實實精進唱功。緋聞炒出來的熱度、粉圈刷出來的流量明星，最終還是要敗給真正的演技派、實力派。

成功沒有捷徑，要想成功，必須踏踏實實走好每一步，做好每一件事。成功的捷徑，就是不走捷徑。

01

作為一個南方人，今年年初決定學做饅頭。

因為在朋友家吃過叔叔做的饅頭，所以找他請教了方法，並看著他做了一遍。

叔叔教我的方法，在發酵這一步是走捷徑的，揉好面後用蒸鍋溫著，加速發酵，節省時間。

回家，隔一段時間就試一次，我試了很多次都沒有成功。中間還找叔叔又指導了一次，還是沒成功。

又一次失敗時，饅頭又小又硬，難以下嚥。

我不甘心，在網上找了蒸饅頭的視頻來看，前前後後看了不下20個，總結了配料的比例，製作的步驟，發現其實與叔叔教的大同小異，唯一不同的就是發酵。

我看了很多視頻，都是常溫發酵，慢慢等。也有幾個說到了加溫的方法，但其中一個提醒初學者最好不要這樣做。

因為初學者容易把握不準，使麵糰失去活性，變成死麵，停止發酵，做出來的饅頭不軟。

看到這裡，我才發現，原來是我妄想走捷徑，結果反而走了很多彎路。

那時還是春天，氣溫低，我按照步驟，在常溫中發酵，耐心等待了三個多小時，終於發酵成功。蒸出來的饅頭綿軟好吃，體積也增大了不少。

現在夏季氣溫高，自然發酵時間也短了。我已經能夠隨手做出綿軟的饅頭了。

終於明白，初學新技能，最好的捷徑就是不走捷徑。

02

現在國內最火的偶像組合TFBOYS，在出道《十年》宣傳片中說到：如果夢想有捷徑的話，那麼，這條路的名字一定叫堅持。

他們就是這樣做的。

在成立組合前，隊長王俊凱是經紀公司中，第一批進入公司，並唯一留下來的孩子，其他的孩子都因為訓練的辛苦或者看不到成名的希望，陸陸續續離開了。

王俊凱是用他的堅持，迎來了出道的機會。

王源是第二批進入公司的孩子之一，他家離公司很遠，每週末都要很早起來，趕將近兩小時的公交車到達公司，開始一天的辛苦訓練。

易烊千璽兒時學了無數的特長，並且通過飛炫少年組合出道過，但組合解散，其他人不知所蹤。唯有他一個人堅持在舞蹈的路上，參加各種比賽，最終被經紀公司看中，加入TFBOYS組合，出道，成名，大火。

這三個男孩，能夠成名，能夠火，除了搭上了互聯網的便車，最重要的是他們的努力和堅持。

即便是成名了，有無數的工作，也沒有放棄學習，考取了不錯的成績，進入了好的大學學習。

王俊凱考入北京電影學院，易烊千璽考入中央戲劇學院，王源考上伯克利音樂學院。

他們的高考成績，即便是隻看文化課，也是能進入本科院校的。而多少學生，一天到晚在學校“學習”，也不過考個專科，甚至落榜。

不僅如此，他們在工作上，專業上的努力和成績也是有目共睹的。

王俊凱的電影、電視劇評價都很好，易烊千璽連續兩季作為《這就是街舞》的評委，王源不但考上音樂學院，還大膽參加《我是創作人》，寫了不少的原創歌曲。

逐夢路上，三個男孩身體力行地為我們展示了，堅持是實現夢想最好的捷徑。

03

我是一個小學老師，幾年的輔導經驗，我看到了很多成績好、壞的學生，不同的表現。

在小學階段，想要獲得好成績只需要做好一點：踏實。

所謂踏實，就是實實在在學習，而不是耍小聰明。在學習上耍小聰明，學不到真知識。

至於所謂的智力和天賦，只要是正常人，沒有什麼可比較的。

我們都知道，學校裡同一個老師教的學生，成績總有好壞。而同樣送到作業輔導班，有人進步，有人原地踏步。

舉個例子，有些學生很機靈，平時的家庭作業表現總是很好，計算不出錯，聽寫默寫內容總是一次過。

但課堂作業出錯率就高一些。而考試，則往往與他的作業表現不匹配。

究其原因，計算不出錯，是因為他找到了捷徑——用計算器。

聽寫默寫作業，沒有家長和老師的監督，他也找到了捷徑——直接抄。

不會做的題，也有捷徑——手機搜題，抄下來。

就連問問題，都心不在焉，過程不聽，等到答案出來了，一股腦抄上。有時老師明顯的筆誤，他都跟著抄。

在學習上走的每一步捷徑，耍的每一次小聰明，最終的考試，都暴露無遺。

與之相反的，是踏實的學生，他的作業情況不會特別好，總會出點小錯，但是家庭作業和課堂作業的情況差不多。

他時常和同學討論題目，或者問老師問題。問問題的時候，開動腦筋，老師說到自己不會的就追問，老師偶爾口誤或筆誤，他會指出來。

因為，他該做的題，都是自己做的，不會的都事後通過討論或問老師，搞懂了，填補了自己的知識漏洞。

而語文上的聽寫默寫，都是自己踏踏實實寫的，有錯就改，並重點記憶。

這樣的孩子，每一次的踏實學習，都是一次進步。到考試時，考出來的結果往往超過平時的表現。

End

小學階段要學習好，只要不走捷徑，踏實幹就可以了。

而我們學習任何一門新技能，又何嘗不是和小學階段的自己一樣呢，需要的不過是踏實罷了。

要寫作，就得大量閱讀，大量輸出。

蒸饅頭，就得用足夠的時間等待發酵成功。

要跳舞，就得練基本功，每天足夠的練習，才能在多年後大放異彩。

當演員，就要不斷學習，打磨演技，才能成為好演員。

想唱歌，就要多練聲，學樂理知識，甚至創作。

有一句話說：我們大多數人的努力，還沒有到拼天賦的程度。

成功的捷徑，就是不走捷徑，踏踏實實打基礎，“捷徑”就會在堅持的路上顯現。

作者簡介：易安從嘉，90後寶媽。閒暇時間，看書寫文追綜藝，陪娃養花尋美食。