遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
剛上中學，因為愛睡懶覺，我遲遲不願起床。眼看時間來不及，便抓起書包，拎起早餐，旋風一樣，一路狂奔到教室。偷偷瞄見她正在黑板上奮筆疾書，我悄無聲息的從後門溜到座位上。不知何時，她已來到我身邊，拍拍我的肩。我仰起頭正迎上她的目光，眸中幾分疑惑，幾分嗔怒。她指指被我匆匆塞在抽屜露出一角的早餐，示意我拿到教室外，在她的辦公桌旁吃。我心中雖惴惴不安，但因飢腸轆轆，便三下五除二解決了早餐。等我吃完，看她向我緩緩走來。我站在教室外靜靜的等待著她的暴風驟雨……雖然已不記得當時談話的具體內容，但是她的話語，每句都透著溫度。我內心最柔軟的地方，像羽毛一樣，被輕輕觸動了。至此，三年，我從不再遲到。
——九（28）學生陳萬恆
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
剛上中學，因為愛睡懶覺，我遲遲不願起床。眼看時間來不及，便抓起書包，拎起早餐，旋風一樣，一路狂奔到教室。偷偷瞄見她正在黑板上奮筆疾書，我悄無聲息的從後門溜到座位上。不知何時，她已來到我身邊，拍拍我的肩。我仰起頭正迎上她的目光，眸中幾分疑惑，幾分嗔怒。她指指被我匆匆塞在抽屜露出一角的早餐，示意我拿到教室外，在她的辦公桌旁吃。我心中雖惴惴不安，但因飢腸轆轆，便三下五除二解決了早餐。等我吃完，看她向我緩緩走來。我站在教室外靜靜的等待著她的暴風驟雨……雖然已不記得當時談話的具體內容，但是她的話語，每句都透著溫度。我內心最柔軟的地方，像羽毛一樣，被輕輕觸動了。至此，三年，我從不再遲到。
——九（28）學生陳萬恆
九年級體育訓練後的晚自習，美麗溫柔的歷史老師正在講臺侃侃而談。疲倦如潮水般襲來，我抵抗不住，終於敗下陣來，正“曲肱而枕之，目似瞑”，突然驚覺：窗口外有一道凌厲的目光像箭一樣射過來……一瞬間，我無地自容。我隱隱不安，內心忐忑。果然，放學時我被留下，她大概看出了我的侷促，順手幫我檢查起桌上的筆記本，說：“過來看看這道題，你好像記錯了。”我立刻俯過身去。她一邊講一邊問我：“我講清楚了嗎？你聽懂了嗎？課堂是主陣地，晚上得早點休息，要學會合理安排好時間……”我點點頭，她才步履輕盈地走了，之前的不安，已煙消雲散。她用灼灼的目光，諄諄的話語助我種下良好習慣的種子，在她的引導下，我正努力做一棵向陽而生的樹！
——九（28）學生周玟宣
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
剛上中學，因為愛睡懶覺，我遲遲不願起床。眼看時間來不及，便抓起書包，拎起早餐，旋風一樣，一路狂奔到教室。偷偷瞄見她正在黑板上奮筆疾書，我悄無聲息的從後門溜到座位上。不知何時，她已來到我身邊，拍拍我的肩。我仰起頭正迎上她的目光，眸中幾分疑惑，幾分嗔怒。她指指被我匆匆塞在抽屜露出一角的早餐，示意我拿到教室外，在她的辦公桌旁吃。我心中雖惴惴不安，但因飢腸轆轆，便三下五除二解決了早餐。等我吃完，看她向我緩緩走來。我站在教室外靜靜的等待著她的暴風驟雨……雖然已不記得當時談話的具體內容，但是她的話語，每句都透著溫度。我內心最柔軟的地方，像羽毛一樣，被輕輕觸動了。至此，三年，我從不再遲到。
——九（28）學生陳萬恆
九年級體育訓練後的晚自習，美麗溫柔的歷史老師正在講臺侃侃而談。疲倦如潮水般襲來，我抵抗不住，終於敗下陣來，正“曲肱而枕之，目似瞑”，突然驚覺：窗口外有一道凌厲的目光像箭一樣射過來……一瞬間，我無地自容。我隱隱不安，內心忐忑。果然，放學時我被留下，她大概看出了我的侷促，順手幫我檢查起桌上的筆記本，說：“過來看看這道題，你好像記錯了。”我立刻俯過身去。她一邊講一邊問我：“我講清楚了嗎？你聽懂了嗎？課堂是主陣地，晚上得早點休息，要學會合理安排好時間……”我點點頭，她才步履輕盈地走了，之前的不安，已煙消雲散。她用灼灼的目光，諄諄的話語助我種下良好習慣的種子，在她的引導下，我正努力做一棵向陽而生的樹！
——九（28）學生周玟宣
三年時光不長，紅色跑道邊，青澀的枇杷果早已變成串串金黃。猶記得操場上拔河比賽時她忘情的吶喊點燃了全班同學的激情，我們勇奪桂冠；理化生實驗室她耐心地陪伴，手把手地指導，我們取得了驕人的成績；體育考試時隔著欄杆她殷切地注視；考場外那一抹紅色的堅守……一幀幀，一幕幕，怎能忘記？曾經共度的每一寸光陰，都值得珍藏。她陪伴著我們從懵懂走向成熟，所有拼過累過，哭過笑過的日子，都因她而熠熠閃光，成為我們最親切的懷戀。少年又遠方，青春不散場。28班，在我們所有人心中，是一個名稱，是一個地點，更是一個溫馨的家。
——九（28）學生彭宗媛
悄然而至的六月，梔子花的馨香也掩蓋不了空氣裡瀰漫開來的離別的味道。經過中考的洗禮，我們的人生即將閃耀開場。劉老師，感恩歲月讓我們在最美好的時光遇見了您!遇見您之後，我們也漸漸變成自己喜歡的模樣。未來可期，我們定不負歲月！亦願您永被世界溫柔以待！
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
剛上中學，因為愛睡懶覺，我遲遲不願起床。眼看時間來不及，便抓起書包，拎起早餐，旋風一樣，一路狂奔到教室。偷偷瞄見她正在黑板上奮筆疾書，我悄無聲息的從後門溜到座位上。不知何時，她已來到我身邊，拍拍我的肩。我仰起頭正迎上她的目光，眸中幾分疑惑，幾分嗔怒。她指指被我匆匆塞在抽屜露出一角的早餐，示意我拿到教室外，在她的辦公桌旁吃。我心中雖惴惴不安，但因飢腸轆轆，便三下五除二解決了早餐。等我吃完，看她向我緩緩走來。我站在教室外靜靜的等待著她的暴風驟雨……雖然已不記得當時談話的具體內容，但是她的話語，每句都透著溫度。我內心最柔軟的地方，像羽毛一樣，被輕輕觸動了。至此，三年，我從不再遲到。
——九（28）學生陳萬恆
九年級體育訓練後的晚自習，美麗溫柔的歷史老師正在講臺侃侃而談。疲倦如潮水般襲來，我抵抗不住，終於敗下陣來，正“曲肱而枕之，目似瞑”，突然驚覺：窗口外有一道凌厲的目光像箭一樣射過來……一瞬間，我無地自容。我隱隱不安，內心忐忑。果然，放學時我被留下，她大概看出了我的侷促，順手幫我檢查起桌上的筆記本，說：“過來看看這道題，你好像記錯了。”我立刻俯過身去。她一邊講一邊問我：“我講清楚了嗎？你聽懂了嗎？課堂是主陣地，晚上得早點休息，要學會合理安排好時間……”我點點頭，她才步履輕盈地走了，之前的不安，已煙消雲散。她用灼灼的目光，諄諄的話語助我種下良好習慣的種子，在她的引導下，我正努力做一棵向陽而生的樹！
——九（28）學生周玟宣
三年時光不長，紅色跑道邊，青澀的枇杷果早已變成串串金黃。猶記得操場上拔河比賽時她忘情的吶喊點燃了全班同學的激情，我們勇奪桂冠；理化生實驗室她耐心地陪伴，手把手地指導，我們取得了驕人的成績；體育考試時隔著欄杆她殷切地注視；考場外那一抹紅色的堅守……一幀幀，一幕幕，怎能忘記？曾經共度的每一寸光陰，都值得珍藏。她陪伴著我們從懵懂走向成熟，所有拼過累過，哭過笑過的日子，都因她而熠熠閃光，成為我們最親切的懷戀。少年又遠方，青春不散場。28班，在我們所有人心中，是一個名稱，是一個地點，更是一個溫馨的家。
——九（28）學生彭宗媛
悄然而至的六月，梔子花的馨香也掩蓋不了空氣裡瀰漫開來的離別的味道。經過中考的洗禮，我們的人生即將閃耀開場。劉老師，感恩歲月讓我們在最美好的時光遇見了您!遇見您之後，我們也漸漸變成自己喜歡的模樣。未來可期，我們定不負歲月！亦願您永被世界溫柔以待！
遇見您，遇見美好——記溮河中學九年級28班班主任劉曉莉
劉曉莉，中學語文教師，中教一級，市級骨幹教師，市優質課一等獎，華東師範大學課程與教學論研究生班學習並結業。現任九年級（28）班班主任、語文老師。
丹心笑種向陽花
她默默耕耘三尺講臺，傳道授業解惑的激情，迴盪在她耐心細緻的講課聲中，流淌在她埋頭批改作業的筆尖上，燃燒在學生們自信飛揚的笑臉上。
無論春夏秋冬，寒風酷暑，教室裡第一個出現的總是劉老師的身影。晨光熹微中，她用“一日之計在於晨”來激發孩子們讀書的熱忱；下課後，教室最後一排的學習桌旁又出現她伏案的身影；中午時分，她陪孩子們一起打飯就餐；夜幕降臨，華燈綻放，她目送最後一名孩子離開教室。學生在哪裡，她就出現在哪裡。她竭盡所能，努力找尋每個孩子的閃光點，呵護著每一個學生健康成長，讓每一位家長放心。
——九（28）家長楊金燕
九年級學習任務重，壓力大，學生埋頭苦幹時，她投下一片親切的目光；天氣轉涼時，她噓寒問暖；在耳提面命之際，她展現出溫暖的笑容。體育訓練後，教室裡總會有溫度適宜的開水或溫軟可口的小麵包來為孩子助力。一年到頭，她始終臉上有微笑，眼中有關愛，用真誠、理解、寬容的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
初中三年時光，陪伴成了她最長情的告白。她用愛心走進孩子的心靈，用耐心陪伴學生，用真心贏得了孩子和家長的信賴。
——九（28）家長高雲春
愛心喜迎桃李香
高大筆直的杉樹直指藍天，鳥雀在杉樹間來回跳躍穿梭，啾啾的鳥鳴聲劃破校園上空的寧靜，睡眼惺忪的我們如潮水般湧入校園。而此時，劉老師早已靜候教室。見到她，同學們迅速放下書包，打開課本。在她的帶領下，我們鑽進浩如煙海的書籍裡，教室裡飛出一串串動人的音符。她曾說，我們的讀書聲才是世間最美的天籟。這朗朗書聲，飽含我們對知識的渴求，張揚著屬於我們的努力與進取。她用晨讀點燃了我們的青春。她雙手捧書，吟誦經典，在教室裡來回穿梭，朝陽給她披上了一層金色的霞衣，她的眼中閃耀著聖潔的光芒。她像個園丁，站在苗圃裡，看著綠植們在風裡輕輕搖曳，傾聽著同學們生命拔節的聲音。她的身影被時光定格，留存於我們28班每個人的心間。
——九（28）學生田潤鈺
剛上中學，因為愛睡懶覺，我遲遲不願起床。眼看時間來不及，便抓起書包，拎起早餐，旋風一樣，一路狂奔到教室。偷偷瞄見她正在黑板上奮筆疾書，我悄無聲息的從後門溜到座位上。不知何時，她已來到我身邊，拍拍我的肩。我仰起頭正迎上她的目光，眸中幾分疑惑，幾分嗔怒。她指指被我匆匆塞在抽屜露出一角的早餐，示意我拿到教室外，在她的辦公桌旁吃。我心中雖惴惴不安，但因飢腸轆轆，便三下五除二解決了早餐。等我吃完，看她向我緩緩走來。我站在教室外靜靜的等待著她的暴風驟雨……雖然已不記得當時談話的具體內容，但是她的話語，每句都透著溫度。我內心最柔軟的地方，像羽毛一樣，被輕輕觸動了。至此，三年，我從不再遲到。
——九（28）學生陳萬恆
九年級體育訓練後的晚自習，美麗溫柔的歷史老師正在講臺侃侃而談。疲倦如潮水般襲來，我抵抗不住，終於敗下陣來，正“曲肱而枕之，目似瞑”，突然驚覺：窗口外有一道凌厲的目光像箭一樣射過來……一瞬間，我無地自容。我隱隱不安，內心忐忑。果然，放學時我被留下，她大概看出了我的侷促，順手幫我檢查起桌上的筆記本，說：“過來看看這道題，你好像記錯了。”我立刻俯過身去。她一邊講一邊問我：“我講清楚了嗎？你聽懂了嗎？課堂是主陣地，晚上得早點休息，要學會合理安排好時間……”我點點頭，她才步履輕盈地走了，之前的不安，已煙消雲散。她用灼灼的目光，諄諄的話語助我種下良好習慣的種子，在她的引導下，我正努力做一棵向陽而生的樹！
——九（28）學生周玟宣
三年時光不長，紅色跑道邊，青澀的枇杷果早已變成串串金黃。猶記得操場上拔河比賽時她忘情的吶喊點燃了全班同學的激情，我們勇奪桂冠；理化生實驗室她耐心地陪伴，手把手地指導，我們取得了驕人的成績；體育考試時隔著欄杆她殷切地注視；考場外那一抹紅色的堅守……一幀幀，一幕幕，怎能忘記？曾經共度的每一寸光陰，都值得珍藏。她陪伴著我們從懵懂走向成熟，所有拼過累過，哭過笑過的日子，都因她而熠熠閃光，成為我們最親切的懷戀。少年又遠方，青春不散場。28班，在我們所有人心中，是一個名稱，是一個地點，更是一個溫馨的家。
——九（28）學生彭宗媛
悄然而至的六月，梔子花的馨香也掩蓋不了空氣裡瀰漫開來的離別的味道。經過中考的洗禮，我們的人生即將閃耀開場。劉老師，感恩歲月讓我們在最美好的時光遇見了您!遇見您之後，我們也漸漸變成自己喜歡的模樣。未來可期，我們定不負歲月！亦願您永被世界溫柔以待！
來源：溮河中學
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