'壹基金援建四川天全縣新場鄉中心幼兒園'

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壹基金援建四川天全縣新場鄉中心幼兒園

天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

工程內容:實景照片

位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

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壹基金援建四川天全縣新場鄉中心幼兒園

天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

工程內容:實景照片

位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

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天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

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在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

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在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

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在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

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項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

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位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

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天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

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項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

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位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

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天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

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設計師:柳亦春

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天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

工程內容:實景照片

位置:四川

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壹基金援建四川天全縣新場鄉中心幼兒園

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壹基金援建四川天全縣新場鄉中心幼兒園

天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

工程內容:實景照片

位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

壹基金援建四川天全縣新場鄉中心幼兒園

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天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

工程內容:實景照片

位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

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天全縣新場鄉中心幼兒園共設六個班,是2013年蘆山地震後壹基金向災區援建的十多所幼兒園中的一所。項目用地位於新場鄉丁村西北側一塊不大的臺地上,四周群山環抱。 基地向西遙對著一個山口,讓人在大山之中仍能感知到遠方的存在。附近的村落與自然緊密依存,又和它微妙地對峙著,氣氛安寧而靜謐。為了保持鄉村的知覺寧靜,新建築的介入應該契合這種家園氛圍。整個幼兒園被設想為一個“村”,面積約為一千五百平方米的建築體量按功能組成被分解成九個彼此遊離的“村舍”,佈置在基地的東、南、北三邊,圍合出一個向著西側山口完全打開的U形內廣場。廣場的鋪裝和建築外牆都採用當地生產的頁岩燒結磚,構築了一個具有強烈人工意味的場所。這個場所一方面自立於周邊的自然環境之外,另一方面又和天空、臺地、近處的村落以及遠方的山口組成一個密不可分的整體。

在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

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位置:四川

設計公司:大舍建築事務所

設計師:柳亦春

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在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

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位置:四川

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設計師:柳亦春

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在這裡,有著確定的空間尺度和時間尺度,自然的呈現是受控的,和場所的起承轉合息息相關。內廣場是整個幼兒園的核心,也是場所方位感和識別性的關鍵所在。孩子們每天在廣場內嬉戲,他們對幼兒園的認同和記憶會從這裡開始,內廣場由此也將成為場所歸屬感的一個源頭。幼兒園場所經驗的營造也充分考慮孩子們的心理和生理特點,儘量實現空間類型的多樣化和可遊戲性。雅安地區多雨,幼兒園各單體建築以及主入口藉助曲折的外廊系統連為一體。外廊順應著場地標高的變化,結合坡道、臺階,在內廣場與兩側建築之間增添了一個富有親和力的尺度層次和空間層次,也為孩子們的日常活動提供了更多的可能。幼兒園面臨著相對嚴苛的造價制約,設計亦須充分顧及當地的施工能力和工藝水平,周邊村舍建造的真實和自主因此便成為一個很好的研究範本。當地年降水量多達兩千毫米,防水構造對建築外觀產生了重要影響。幼兒園單體規模不大,單坡屋面能迅速排除雨水也便於施工。

建築外牆面採用在框架填充牆外側砌築一皮頁岩燒結磚牆作為防水措施,頁岩磚遠比普通外牆塗料耐雨水侵蝕,在周邊村舍的建造中被廣泛使用。幼兒園的外廊採用便於手工搬運輕鋼材料,也為具有濃重手工意味的磚砌場所增加了一抹工業化的色彩,讓幼兒園的表達和村舍保持一定的距離。新場鄉中心幼兒園的設計並不為了探究川西鄉村的原真性,也無意去營造一個鄉村烏托邦。在尊重項目投資限制,符合當下建設程序和適應當地建造能力的前提下,除了滿足使用要求,建築師想要嘗試的是讓新建築進行自我調適,以契合川西鄉村的家園氛圍,同時又能實現某種程度的自主。

項目名稱:壹基金援建天全縣新場鄉中心幼兒園

工程內容:實景照片

位置:四川

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設計師:柳亦春

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