如果世上沒有男孩女孩······

<div><p>作為男孩一定要強忍眼淚，而身為女孩只能玩芭比娃娃？</p><p><img src='full/af33e8951f69a8c4d61c9eff43af5cc6c3d37b3a' img_width='600' img_height='368' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p>答案當然是否定的，但是這又偏偏是社會給“男孩”“女孩”的定性，孩子出生下來就貼上的標籤。</p><p><img src='full/fe9b4b416c2620684c99c9608e38a21482742ff3' img_width='600' img_height='375' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p>曾有個實驗，先邀請幾位成年的女子，讓她們“像女孩一樣”跑步，成年女子多是表現出嬌羞、邁不開腿的樣子。當實驗對象換成小孩子時，她們跑得十分有勁，拼盡全力。這說明了什麼？成長過程中，外界因素大大影響了對自身的認知。我們理所應當的認為，男孩就該是男孩的樣子，女孩就該是女孩的樣子。</p><p><img src='full/872cf9aad84250fe9eafd8de9cb0712efd64b928' img_width='600' img_height='370' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p><img src='full/8b10e57238053c49854ae29df90a6735789c8f9b' img_width='600' img_height='400' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p>我不禁想發問，世界開始是如何定義男孩、女孩“該有”的樣子？</p><p>一個瑞典的幼兒園，就認為不該從小如此區分“男孩”“女孩”——卡車上會貼水鑽，機器人穿著裙子……</p><p>挑戰主流的同時，這個幼兒園努力將民主與權利貫徹到每一方面。老師稱孩子們為“朋友”，不給任何一個孩子貼標籤。這裡，男孩可以盡情流淚，女孩可以表達自己的憤怒。</p><p><img src='full/991b0e421d74963e5954c81436cf99ff2a8306bc' img_width='600' img_height='381' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p><img src='full/2e5d44ce09b6b7d65237adbd3939eb9dd6875826' img_width='600' img_height='863' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p>其實幼兒園的這種中立教育，會使孩子更願意和異性互動，也不會形成男性女性的刻板印象。儘管並不能阻止孩子用性別給人分類，但是降低了他們用刻板印象去評判和隔離人的傾向，例如他們並不會認為男生應該穿牛仔褲，女生就應該穿裙子。</p><p><img src='full/bab5e1e588ff3462f0132f1569543914264df039' img_width='600' img_height='373' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p>如今，也有很多人不再循規蹈矩，並不想成為“該有的樣子”，於是誕生了“女強人”、“男煮夫”等詞。只要變成自己喜歡的樣子，不論是小孩，還是成年人，就擁有了某種意義上的成熟。</p><p>為什麼是成熟?因為我們找回那明亮的光輝，不再對別人察言觀色後的從容。讓“標籤”這種存在，失去意義。</p><p><img src='full/d673cf2e21414d4082e4b992962c7b2e7a10e11b' img_width='600' img_height='399' alt='如果世上沒有男孩女孩······' inline='0'></p><p>所以，孩子不需要很早用定義去約束自己，讓他們放飛心靈，自由自在的玩耍吧！</p><p>想告訴不安分世界裡那些目光堅定的靈魂，沒有人天生應該怎樣。關於孩子，我們可以做得更多。</p></div>