太牛啦
福州這名學霸
了！不！得！
做夢夢見自己考了668分
實際查分
語文130！數學141！
英語133！理綜276！
總分680分！
全省排名前50！
清華還是北大糾結選哪家
他就是畢業於福州八中的徐皓璟
福州八中2019屆高三（7）班的徐皓璟在回憶自己
上午查分的情形時
臉上還是帶著難以置信的表情
今早做夢夢到自己考了668分
從夢裡笑醒了！
上午9點多查分的時候
突然看到自己680分
排位那裡寫著“50”，很懵。
更驚喜的是！
之後他接到了他的導師
八中副校長劉劍的電話
告知他“全省排名前50的學生
排位信息都被屏蔽了
因此僅統一顯示為50
劉校長提醒他：
清華、北大到底選哪校
可以想一想了！
徐皓璟不好意思地告訴記者：“從來沒想過清北，之前只想過大學先去上海。”
不久前，他曾在八中三江口校區校園內的“夢想牆”上，寫下自己的心願：將腳印留在世界各地。
徐皓璟夢想牆留言
全省前50的高分
讓徐皓璟離自己的夢想
“吸分大神”當班長
福州各高中學校的學生們之間，都流行一個小遊戲——臨考前抱抱自己的“段一大神”，或者握握他們的手，說是給自己增加一點運氣。
在福八，徐皓璟也經常充當這個角色，因為從高二開始，他幾乎是常年的”段一”。不過有一次一個同學在“握手”後恍然大悟地說：你這是“吸分大神”啊，逗得全班同學哈哈大笑。
到了高三，學習節奏非常緊張，當班幹部必然要佔用不少時間，徐皓璟卻在這時挑起了高三7班班長的職責。
班主任鄭敏娜說，這個班級的特點就是“悶騷型”，平時看著文靜，但活動起來卻很瘋，“像不久前的喊樓、跑到高二7班去寄語學弟學妹，寫了一大黑板勵志的話語，都是在徐皓璟的帶領下乾的。”
徐皓璟高三雷打不動的班長職責之一——每晚將近4個小時的自習，他都要坐在講臺上一邊完成自己的功課，一邊維持秩序、處理臨時的事務。班主任說：“這就要求他學習效率非常高。”
徐皓璟覺得自己的高三還是比較輕鬆的，當班長反而給了他很多鍛鍊的機會，“現在經歷一些大場面，也不會像以前那樣緊張了。”
“在中招生源扁平化的背景下，怎麼去挖掘有潛力的優秀的苗子並把他們培養出來，這是福州不少高中學校目前都正在努力的工作。”福州八中陳煒校長說。
陳煒校長介紹，徐皓璟小學是國貨路小學畢業後對口進入八中初中部，之後自招錄取高中部的學生，相當於是八中六年初高中一體化培養出來的優秀學子。
據陳煒校長回憶，徐皓璟初中時就拿過希望杯數學競賽的全省第一名；
高一時，學校搞跳蚤集市，徐皓璟將自己的“學霸筆記”複印出售，陳煒校長路過他的攤位時特意花了1塊錢，買了筆記拿回辦公室仔細翻閱，還拍照存在手機裡。
“學霸”的學習心得體會
既分管德育又負責這屆高三工作的劉劍副校長，擔任徐皓璟的“導師”。
導師制是八中培養尖優生的一個絕招，導師不僅全面關注學生各科成績，更重要是關注優生的心理狀態和薄弱學科，併為他們度身訂製方案。
劉劍說：“把優秀的苗子當成寶，這是八中的傳統。我們特別關注他們的心理狀態，關注那些非學習的因素，比如讓徐皓璟當班長，讓他歷練，不緊張，這都是培養計劃的一部分。”
班級裡組建了“最強7班導師群”，每次大考後，優秀生出現哪個學科短板，劉劍就會直接@某科老師，要“對症下藥”。
省檢後，針對徐皓璟文言文的“痛點”，八中校領導親自請出原來語文組的老組長、全省文言文教學權威王忠賢給他輔導，就在高考前最後一次講解中，出現了這次高考卷中的文言文篇目。高考場上，徐皓璟一看題目頓時信心百倍，這也為他各科創造高分奠定了基礎。
班級裡特有的“領跑者”學習共同體也是培養優秀生的法定之一，班級領先的學生，各自吸收同學組成6人團隊，互助學習答疑分享，共同進步。
他的母親告訴記者，自己並沒有什麼文化，皓璟也沒有什麼培訓，對孩子從來沒有設定過什麼清華北大的想法，“只希望他身體好，三觀正，他的升學都是他自己作主。”
福州八中師生共同的願景
陳煒校長認為八中培養的學生，也不是以高分作為首要評價，而是學生們對八中、對校園有責任感，進而對家庭有責任感，今後走上社會對社會有責任感，對國家有責任感，“我們更關注這些未來責任感的培養，只是恰好，徐皓璟附帶上了成績特別突出這個特質”。
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