'他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。'

盆景 黃山 枸杞 飛天 雲遊控股 枸杞盆景愛好者 2019-09-18
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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

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《筆走龍蛇》韓學年

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《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

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《巖危峭峻更鬆容》韓學年

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《筆走龍蛇》韓學年

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《吟雲》韓學年

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枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

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《筆走龍蛇》韓學年

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《巖危峭峻更鬆容》韓學年

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《吟雲》韓學年

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《雲鶴仙骨》韓學年

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懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

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韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

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《筆走龍蛇》韓學年

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《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

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《巖危峭峻更鬆容》韓學年

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《吟雲》韓學年

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《雲鶴仙骨》韓學年

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《疑似銀河落九天》韓學年

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懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

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韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

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《筆走龍蛇》韓學年

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《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

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《巖危峭峻更鬆容》韓學年

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《雲鶴仙骨》韓學年

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《疑似銀河落九天》韓學年

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《蛟龍探海》韓學年

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韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

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《不息》韓學年

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《巖危峭峻更鬆容》韓學年

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《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

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《蛟龍探海》韓學年

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《金蛇狂舞》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

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《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

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《巖危峭峻更鬆容》韓學年

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《吟雲》韓學年

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《雲鶴仙骨》韓學年

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《疑似銀河落九天》韓學年

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《蛟龍探海》韓學年

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《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

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懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

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韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

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《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

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懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

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《墨瀉》韓學年

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《小器老成》韓學年

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盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

"

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

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《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

"

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

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《吟雲》韓學年

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《雲鶴仙骨》韓學年

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《霧海探影》韓學年

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《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

"

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

"

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

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《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

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《蛟龍探海》韓學年

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《金蛇狂舞》韓學年

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《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

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《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

"

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

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《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《氣蕩天涯》韓學年

"

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懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

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《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《氣蕩天涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

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《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

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《雲海遊》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《氣蕩天涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲海遊》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《翔空》韓學年

"

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《氣蕩天涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲海遊》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《翔空》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《流水行雲》韓學年

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他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

懸崖,本是指險峻陡峭的山岩。在盆景中,表達的卻是樹懸空定植的形式。

盆景大師韓學年先生,以山鬆製作懸崖式盆景,更能表現出松樹那種堅忍不拔、頑強生存、傲霜雪、鬥雷電、迎狂風、送驕陽的高尚風格。

韓學年盆景作品崇尚自然,講究畫意,盆景創作力求創新,不拘一格,清新脫俗,飄逸瀟灑。其山鬆盆景個性鮮明、風格特出、書卷氣息濃厚,在嶺南盆景中獨樹一幟。

枸杞盆景多是以根代杆,亂石堆中枸杞之根盤旋曲折,肆意妄為,游龍戲鳳,是製作盆景的絕佳素材。若細加斟酌,反覆推敲,假以時日,定會成為筆走龍蛇,雲遊四海之勢。

現特選韓大師一組“懸崖鬆”盆景,希望給大家一些啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《筆走龍蛇》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《根牢何俱萬丈涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《不息》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巖危峭峻更鬆容》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《吟雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲鶴仙骨》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《疑似銀河落九天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《蛟龍探海》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《金蛇狂舞》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《墨瀉》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《仙人洞鬆意》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《小器老成》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《鬆勁千秋》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《霧海探影》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《宿雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《飛天》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《黃山魂》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《巧借黃山一棵鬆》 韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《氣蕩天涯》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《雲海遊》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《翔空》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

《流水行雲》韓學年

他山之石為我用,師法自然逸趣生!韓學年“懸崖鬆”的靈感啟迪。

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