岱嶽區教育局澆灌“校園文明花”打好創建全國文明城市“攻堅戰”

魯網泰安6月7日訊 教育系統是推進精神文明建設、提高師生文明素質和推動社會全面進步不可或缺的主要力量，岱嶽區教育局堅持問題導向，制定有效的工作計劃和措施，抓好落實，做到教育系統全體師生全員動員、人人知曉，全力以赴打好創建全國文明城市攻堅戰。

完善教育網絡。進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，真正同全區“推進教育共同體建設”“德育教育創新”兩項品牌打造工作做好結合，既有相關制度保證，也有有效地保障措施，更有豐富的過程性資料，切實凝聚學校、家庭、社會“三位一體”教育合力；同時，著力加強中小學校家委會建設，健全區、鎮、校、級部、班級“五級”家委會網絡，抓好家長學校建設。

二是發揮未成年人思想道德建設活動場所效益。各單位高度重視這項工作，在與相關社區和部門積極對接開闢活動場所的基礎上，進一步健全規章制度，落實教學計劃，配備師資力量，定期組織活動，讓學生成長真正從校內延伸到校外，從課堂拓展到基地，相輔相成，相得益彰。

三是豐富教育載體。在美德少年學習宣傳、經典誦讀、加強中華優秀傳統文化教育等方面，各單位進一步豐富活動內容和形式，切忌單一化和形式化。要利用好校園宣傳欄、黑板報、電子屏及學校網站等途徑，對美德少年事蹟進行集中宣傳，營造良好宣傳氛圍；把經典誦讀、中華優秀傳統文化教育內容納入學校課程體系，並通過課堂、社團、社會實踐等渠道進行全方位滲透，讓學生耳濡目染，學以致用。

四是開展豐富多彩的德育活動，各學校積極開展徵文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等一系列豐富多彩的活動，充分發揮學校團組織、少先隊、學生會等團體組織的作用，抓住重要節日、重大活動、校園典禮等契機，開展豐富多彩的文明禮儀教育活動。各學校結合“文明禮貌月”、“行為規範月”教育活動，注重內化，注重養成，開展“文明禮儀標兵”、“校園之星”“道德模範”評比活動，並大張旗鼓地表彰和廣泛宣傳，促進了文明養成教育深入持久地開展。引導學生從身邊的事做起，從最小事做起。

五是加強學生愛國主義教育。各學校堅持每週一舉行升旗儀式，實行嚴格而規範的升降國旗制度,並結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感；通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學習宣傳；與社區開展聯誼活動；在主題班會中安插專題內容，邀請關工委老來校作革命傳統報告；開展“憶黨史、感黨恩”、“話改革、看成就”系列活動，進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛鍊的遠大志向，學生在潛移默化當中受到了教育，提高了文明素養。