一直拖到最後，遲疑的李瑩（化名）仍然沒有下定決心。

直到要報名的最後一個晚上，她才在家庭會議上正式拍板：讓兒子點點上民辦小學。

今年杭州小學首次實行“公民同招”，即公辦民辦小學同步招生。對於公辦小學——尤其是熱門公辦小學的一表生的家長們來說，尤其糾結。如果選民辦，意味著在公辦小學的入學資格就要往後排，甚至會“兩頭落空”。

魚與熊掌，無法兼得了。

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雖然糾結公辦還是民辦

但幼升小準備從一歲多就開始了

到底選公辦還是民辦？在眾多面臨幼升小的杭州家長當中，李瑩應該算是典型的那批。

但決心下得晚，並不意味著準備做得遲。“從幼兒園中班下學期開始，我就有意識地為點點的幼小銜接做準備。”李瑩告訴錢報記者。

至於“無意識”的準備，甚至可以追溯到點點16個月大的時候。

李瑩是典型的職業女性，哺乳假結束就上班了，把當時剛滿10個月的點點託給奶奶和外婆輪流照顧。兩位老人的帶娃方式不同，時間一長難免會發生爭執。

半年後，考慮到“專業的人才能做專業的事”，李瑩狠下心，將1歲多的點點送進一家早教機構。早上8點送去，傍晚6點接回。

其實，早教班下午4點就放學了，額外多出的那兩個小時，是在上所謂的“全腦教育”興趣班——就是孩子和外教一起唱唱跳跳。

“據說，現在有家長把六七個月大的寶寶就送去接受‘全腦教育’，太誇張了。我當時讓點點上興趣班，純粹是因為下班晚，趕不上4點接他放學。”李瑩坦言，“如果非要說有啥長遠目標，就是有外教授課，我希望能在點點的語言發展敏感期，培養英語語感。”

點點的早教班生涯，持續了一年多，終於夠到上幼兒園託班的年紀。開學日，李瑩歡天喜地送兒子去了心儀的公辦幼兒園，感覺如釋重負——早教班前前後後花了20多萬元，平均每個月要2萬元。

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幼兒園就開始規劃留學

機器人班一下子交了10年培訓費

早教的錢省下了，李瑩將關注的重點放到了點點的興趣愛好上。從小班起，可愛的點點在唱歌、思維和英語三個興趣班裡放飛自我。

看出來沒有？在點點的成長過程中，媽媽一直很重視他的英語學習。“在這個全球化的時代，孩子需要出去看看。”點點讀中班時，李瑩就為他做起留學規劃，希望他今後有更開闊的視野和心胸。

從幼兒園就開始做留學規劃，會不會太早？李瑩搖搖頭，還舉了個身邊的例子，相當有說服力。她表弟一家已在美國定居多年，表弟剛剛考上斯坦福大學，父母向親朋好友分享教育經驗時說，兒子從幼兒園就開始努力了，除了學業，還在藝術、體育等各方面下了很多功夫，因為名校最看重這些。換言之，美國頂尖大學的學生，除了個別智商超常的，多數是這樣從小拼到大的。

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既要為將來留學做準備，又要搞幼小銜接。點點中班這一年，確實有點忙。

除了英語課，又開始學網球、游泳和架子鼓，中班下學期還報了個機器人班。“按每週一節課算，機器人班我一下子交了10年的費用，除了價格有優惠，主要是覺得興趣愛好要堅持學，才能成為特長。我就是因為小時候中途放棄了一直學得不錯的樂器，現在啥特長也沒有。”李瑩說。

花了大價錢的培訓班

還要漏夜排隊才擠得進

在上機器人課時，李瑩閒逛發現樓上有家口碑不錯的幼小銜接班。她用了好幾天，混在上銜接班孩子的家長中打聽，又找銜接班負責人長談了一次，決定也來報名。

不過，這名有點難報的。因為名額有限，報名前一天晚上，就有心急家長跑來漏夜排隊。李瑩第二天一早才從微信群聽說此事，偏偏單位有急事，分身乏術，最後家裡保姆“臨危受命”，趕去報名現場，好不容易才搶到一個名額。

“再晚去十分鐘，名額就沒有了。”李瑩說。

在這個幼小銜接班，主要學兩樣東西：拼音和閱讀。教學進度根據幼兒園孩子制訂，還算輕鬆。“太難的，超出他能力的課程，我也不會報。”李瑩看著像個虎媽，家裡最心疼兒子的也是她。等點點上了大班，她把當初的那個英語班停了，僅僅是因為發現兒子的英語作業出現完形填空，“讓大班孩子做完形填空，太離譜了。”

一會兒報班，一會兒停班。按李瑩的原話說，這叫“天人交戰”。

“一方面，我不喜歡超前教育，會打擊孩子的學習興趣。那家培訓班的難度過高，點點對英語的興趣明顯下降，得不償失。另一方面，我也希望兒子能打好基礎，做最好的自己，能儘快適應小學生活。”她說。

許多人知道李瑩給兒子制訂的留學規劃後，提出過質疑：既然預備出國，為什麼還要讓孩子學這學那，搞得那麼辛苦？

這位媽媽的回覆是：“我希望點點將來出國接受精英教育，而不是混一張文憑。”

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都這麼“拼”了

她仍然只覺得自己是個普通媽媽

中國最早的留學生是因為成績優異出去的；近些年留學門檻降低，很多家長為了讓孩子拿一張大學文憑，而送孩子留學，結果呢？這些孩子跑去國外炫富、考試作弊……這樣的留學有意義嗎？作為一位10後的家長，李瑩不認可這種留學觀點，所以才給點點選了另外一條路。

這條路不好走，費神又費錢。點點讀大班時，除了上幼小銜接班，還開始學畫畫、認字、跳繩，也上過1000元一節的思維課。“有的培訓班上過才知道坑，我經常安慰自己，這是在給其他媽媽‘掃雷’。”李瑩打趣說。

面對幼升小，在點點面前有三個選擇，公辦小學、民辦小學和國際學校。出人意料，早就幫兒子規劃留學的李瑩，最早選的是公辦小學。“我們全家堅信中國的基礎教育是好的，所以不考慮國際學校。而對比公辦和民辦小學，當時覺得最優秀的師資在公辦，我身邊的一群媽媽選的也都是杭州口碑最好的幾所公辦小學。”她解釋說。

讓她改主意的，是與一位教育界資深人士的交談。近年生源高峰，公辦小學班額擴大，老師對班裡每個孩子的關注度肯定不如實行小班化的民辦小學，而點點顯然更適合小班化教學。

所以，點點大班下學期，李瑩開始物色合適的民辦小學。她帶點點參加了好幾所學校的體驗活動後，決定報名位於市中心的一所民辦小學。“主要有兩個理由，從主觀上講，我和校長面對面聊了聊，教育理念一致；從客觀上講，學校的招生人數相對多些，錄取概率會大些，畢竟只有一次報名的機會。”

在外人看來，這位媽媽為兒子成長操碎了心，點點還沒上小學就已經是個全能的娃。而在李瑩看來，始終覺得自己只是個普通媽媽，點點也只是個普通孩子。“最近不是在討論4歲孩子英語詞彙量1500個夠不夠麼，有人覺得很誇張，但事實上，這在上海和北京真的不夠。上回，住北京的閨蜜把孩子幼小銜接的教材發在朋友圈，竟然是新加坡版，全英文的。我給點點做的幼升小準備，最多算是基礎。”

來源：錢江晚報/浙江24小時記者 沈蒙和