院校：南通大學 專業：教育學原理 總分：311 專業課：205 暴同學
在教育學考研備考過程中，有很多同學都是二戰跨考考生，很多考生往往不知道二戰應該如何複習。今天博仁考研老師給同學們分享一篇博仁考研成功學員的教育學考研經驗，看二戰跨考考生如何考取南通大學教育學研究生。
又一年的考研結束，新一年的考研已經開始。作為一名非應屆的跨專業考生，只有經歷過考研這個艱辛的過程才會覺得最重要的不是我選擇了哪所學校、哪個研究方向，而是要有耐得住寂寞、坐得起冷板凳的決心，這樣才會有足夠堅定的信念朝著理想目標前行，最終收穫沉甸甸的錄取通知書。我很幸運的考上了自己報考的院校，也有幸在此與大家一起分享我自己的考研心得。
一、選擇教育學考研
既然選擇了教育學考研，那就意味著自己選擇了一個不斷一遍又一遍的重複過程。因為我是跨專業報考，所以我一開始並未決定自己具體的報考院校，而是在蒐集了教育學相關資料後決定以311統考的大綱和參考教材為基礎、以最終的複習情況為依據再確定報考院校，但是我確定了報考教育學原理方向。
二、英語的複習
關於英語複習，由於我的英語基礎不是很好，所以在最初打基礎的時候我是一邊背英語單詞，一邊做考研閱讀，用以培養語覺。背單詞是要一直堅持到最後的、是要反反覆覆地背的，一開始背單詞的效果還不錯，但是越往後就越痛苦，到了最後我就以真題裡面不認識的單詞為主進行查缺補漏了。在暑期階段，我開始做真題和練習寫作，也一併開始了網課的學習。由於之前已經有了一定的英語語感和閱讀基礎，所以在真題的閱讀單詞量方面沒有太多的難度，但真題閱讀畢竟和之前的基礎閱讀不是一個水平，所以每一篇的閱讀真題也是挺痛苦的，一開始做會錯很多，要麼是整體思想理解有誤，要麼是對於細節的理解不正確，對此沒有別的辦法，必須認真弄懂每一句話的具體意思，建構起邏輯框架。網課幫了我很多，鞏固基礎的同時也給了不少提高做題效率和準確率的方法和技巧。我的語法不是特別好，所以我把重點放在了完形填空，在看相關語法書的同時用完形填空進行檢驗，雖然總是做了會錯很多，但這一過程是必要的。而對於語句翻譯，主要的是要練習翻譯成中文的語言邏輯，最好是在表達本意的前提下注重語言優美效果。真題我覺得不存在具體做多少遍的問題，關鍵是在於每一遍是要有有相應的效果和提高的，我在大約做了5遍後正確率有了明顯提高。對於作文，我完全是按照網課來準備的，暑期開始背誦模板範文，注重總結範文的思路，一直持續到考試前。但更重要的是要多多下筆動手練習，好記性不如爛筆頭，不下筆動手寫是無法把功夫落到實處的。
三、政治的複習
關於政治複習，由於我自己本科是法學專業，因而沒有放過多的心思在上面。在暑期網課開始前，我先把2016年的高教版政治大綱解析看了一遍，每天也沒有花費太長時間。等到網課上傳後，我一邊聽課一邊用博仁的政治複習資料記筆記，再輔之以練習題，每天大概3個小時。到了10月份，我開始做真題，真題要確保選擇題的做題效率和正確率，主觀題要確保自己的思路和判卷人思路相一致。
對於自己已經掌握的知識點無需投入過多時間和精力，重點是要攻破自己的常錯點和難點。到考前各種押題、預測模擬題出來之前，我開始記背知識點，一邊做選擇題，一邊背大題知識框架。等到最後壓題資料都出來了，我買了預測試題，又開始了最後的背書模式，基本上把每套試題的知識點又再過了2到3遍，注重大題的思維方向和有可能的出題方向。考完政治後我自己的感覺還可以，但成績沒有預想的好，主要的原因在於我對政治的複習沒有過多的投入時間和精力，總結出的經驗教訓就是不要因為自己的優勢而忽視某一科的學習，因為對待考研，每一個科目都不能忽視，失之毫釐，差之千里。
四、專業課的複習
關於教育學基礎的複習，由於我之前考過一次教育學的研究生，因而是有一些基礎的。從3月份到6月份這段時間，我把統考教材認認真真、從頭到尾仔細閱讀了一遍，勾畫出了自己閱讀過程中的重難點，然後根據統考大綱配套做了相應的筆記。這個階段我花費的時間是比較多的，差不多到7月中旬才基本結束，我的目的是基本建立起每一個模塊的框架體系，坐到能夠大致複述出一級標題，部分不太難的可以複述到二級標題。從7月中旬一直到考試前，我都是一邊配套看網課，一邊整理筆記，再配以真題和練習題進行復習的。7月中旬到9月底，我主要的複習資料是以廈大教育學複習用書為主、自己整理的筆記和高教版的統考教育學大綱解析為輔，我把博仁網課和高教版統考大綱解析上的有用信息和資料補充到廈大教育學複習用書上，要是都沒有涉及到的內容就再翻看教材進行補充。就這樣白天整理筆記和看網課，晚上自己口述當天複習的內容，遇到遺忘的地方就翻看筆記，並且每一天都會把之前一天覆習的內容再重複一遍。這一階段結束就等於把教材又過了一遍，兩本大綱解析和自己的比價來來回回不知道翻了多少遍，我是感覺複習資料快被我自己翻爛了。
堅持下來的結果就是每一模塊的邏輯體系我自己基本上可以複述到3級標題，有些掌握的好的知識點基本已經可以完全複述出來了。10月份我做個了手術，一直到考試前都處於恢復階段，這個意外的情況算是我複習進程中最大的變數和困難，但我覺得我不能放棄，既然已經開始也努力了這麼久就要堅持下去，我考慮了各方面因素最終決定報考江蘇省南通大學，一是因為我本科就是在江蘇省就讀的，對江蘇有感情，知道江蘇教育的整體實力是很強的，二是因為南通市是近代洋務運動中教育的先行者，底蘊很好。
由於南通大學是自命題院校也指定了參考教材，但提供的大綱和統考大綱基本上是一樣的，所以我沒有看指定教材，也基本不再看統考教材，再考慮到身體因素，我的複習資料是網課、廈大教育學複習用書、統考歷年真題和博仁考研提供相應的相應資料。
我首先把網課看了2遍，把需要標註的內容做了筆記，然後開始以真題為主、輔之練習題和背書。真題的好處就在於能讓我知道哪些考點是必考點和常考點，哪些是基本或者根本不會考察的，真題裡面的大題是我的重點，提高了我分析題目的各種信息理清答題思路、確定好邏輯結構的能力。
博仁考研提供的練習題讓我接觸到了更多主觀題的考察形式和方向。最終的所有能力是要落實到筆頭上的，要勤於動筆，把頭腦中的思想轉化為筆頭答題的能力。我考前的最後階段因為身體原因沒有太拼命，相應的也減少了複習時間，但暑期複習的效果還是有用的，配合著最後的練習和背書，最終教育學綜合取得了不錯的成績。
我基本的考研複習情況就是以上這些，請相信，只要有一顆堅定的心，朝著自己的目標努力前行，所有辛苦汗水最終都會獲得沉甸甸的果實！
看了暴學姐南通大學教育學考研的備考經驗，同學們有沒有感到信心百倍呢？2018年教育學考研的大幕已經拉開，同學們還在等什麼呢？有關於教育學考研的相關問題可以評論留言諮詢。