在小學期間，無論是家長還是老師都很看重學生的考試成績，成績好就證明這個孩子很優異，如果孩子考試考砸了回家就會被父母責罵。所以有些成績差的學生只要一考試就緊張，發揮很不穩定，就會在考試之前打小抄，在考試中把大量的考試答案抄在小抄上，以此來應付考試。也有不少同學逃過了老師的眼睛，取得了較好的成績。其實大多數同學在考場之間傳小紙條都會被老師給沒收，因為在考試過程中是杜絕作弊的。
這是考試時一個同學惡作劇的紙條，他已經早早的把試卷寫完了，剩下的時間比較無聊，所以就想出這樣一個方法打發時間。想要其他同學進行成語接龍，他寫的第一個成語是越燒越旺，而另外一個同學接的成語是旺旺旺旺，四個旺字。他們正準備把這個小紙條傳給另外一個同學時，沒想到就被老師沒收了。老師一打開這張紙條，很佩服這些學生，在考試如此緊張的氛圍，居然還有心思傳紙條進行成語接龍，現在的小學生真是人才啊。
這位小學生因為考試時沒帶橡皮，做錯題沒法擦掉，就寫小紙條給自己一個關係較好的同學，問她借橡皮。但是“橡皮”這兩個字又不會寫，就用了拼音代替，沒想到這位同學不但不借橡皮給他，還寫了一張紙條給他。我如果是這個借橡皮的學生，恐怕當時就絕望了吧，關鍵時刻自己的好朋友居然不幫助自己，
這個同學可能因為考試太緊張而造成思想短路，一時想不起來“面貌”怎麼寫?但是他的字條裡已經寫出來了，還要寫一個紙條去問自己的同學。這個同學也很有耐心直接回答他，你不是寫出來了嗎?估計是這個同學拿不定主意吧，不確定自己的寫法是否正確。畢竟小學生正是學習字詞的階段，對於字詞的掌握還不是特別熟練。
在考試時，一般成績差的同學都會給成績好的同學寫紙條尋求答案，這個一看就是學霸級同學寫的紙條，告訴人家答案的同時還解釋到自己也不可能全對，有一道題拿不定主意。不得不說這位學霸同學不僅成績好，而且還很善良，還善意的提醒他人有一道題是錯誤的，有一些學霸同學就不願意把自己的答案告訴別人。
以上這些小學生在考試時寫的小紙條通通被老師沒收了，監考老師打開紙條一看，覺得這些孩子個個都是人才啊!相信在學生時代很多人也和這些小學生一樣寫過小紙條吧?你學生時代都在紙條上寫過什麼內容呢?
