小學一年級數學加減混合看圖列式題怎樣講更容易讓孩子理解?
小學一年級數學學習 ,加減混合看圖列式是最難做的試題之一,原因在於:一方面孩子的理解能力有限,無法理解較複雜的畫面內容。另一方面老師或家長的講解不能化繁為...
□晚報記者 高琳琳 文/圖
遊戲互動。
軍事化訓練。
4月27日,為積極配合創建全國文明城市,創建文明校園,市回族小學依託綜合活動課程——《我和我的班集體》,以培養學生創新精神、實踐能力。
操場上,12名教官,24名老師、一千多名學生,身著迷彩服,“我能行!”“一定行!”“能做到!”的口號聲,像大海的洶湧波濤,一浪蓋過一浪。綜合實踐活動中,全體師生全情投入,通過教官認真細緻、規範嚴格的引領與互動。
活動結合學生年齡特點,通過“無軌電車”、“激情節拍”、“挑戰NO.1”、“超音速”等遊戲環節的訓練互動,使學生懂得了個人與班集體的關係、懂得為什麼要有紀律、為什麼要守規則,怎樣取得好成績。
市回族小學校長張衛國說,此次活動增強了學生的團隊意識和協作配合能力,增強了同學之間、師生之間的友誼,提高了師生的奉獻意識和踐行社會主義核心價值觀的積極主動性。學生們知道了老師和父母的艱辛,懂得了規範規則的意義和遵規守紀的重要性,做文明學生、為文明校園創建和文明城市創建努力更加深入人心。