跟著古詩遊西湖,美景美詩,那會是怎樣一種體驗,不如帶著孩子來細細品味吧!

古詩 西湖 珊瑚樹 宋朝 珊珊貝拉 2017-06-20

我住在美麗的杭州,美麗的杭州有世界聞名的西湖。帶孩子一起遊歷西湖,共賞美景。



跟著古詩遊西湖,美景美詩,那會是怎樣一種體驗,不如帶著孩子來細細品味吧!

西湖的春天,像一幅醉人的風景畫,三面群山環抱中的湖面,汪汪一碧,水平如鏡。群峰上,松樹密密麻麻排滿山面,千山萬峰顯得一派蒼翠。一輪圓月映入水中,好像一顆明珠,晶瑩透亮,跳蕩懸浮。

早稻初生,似一塊巨大的綠色地毯,上面鋪滿厚厚的絲絨線頭;蒲葉披風,像少女身上飄曳的羅帶群幅。一幅格調清新的山水畫圖展現眼前,詩人不由發出對西湖風光的讚美。春色如此秀麗,作者不願離開杭州回京,有一半因素就是捨不得這風景如畫的西湖。白居易在他的《春題湖上》表達了對西湖的留戀之情。

春題湖上

唐代:白居易

湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。

鬆排山面千重翠,月點波心一顆珠。

碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。

未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。

跟著古詩遊西湖,美景美詩,那會是怎樣一種體驗,不如帶著孩子來細細品味吧!

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六月裡西湖的風光景色到底和其他時節的不一樣:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮豔嬌紅。看到楊萬里的這首詩,彷彿眼前就是那六月的西湖。

曉出淨慈寺送林子方

宋代:楊萬里

畢 竟 西 湖 六 月 中,

風 光 不 與 四 時 同。

接 天 蓮 葉 無 窮 碧,

映 日 荷 花 別 樣 紅。

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晴天,西湖水波盪漾,在陽光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時,遠處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現,眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施,那麼淡妝也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質和迷人神韻。這是蘇軾在他的《飲湖上初晴後雨二首·其二》中對西湖讚美。

飲湖上初晴後雨二首·其二

宋代:蘇軾

水光瀲灩晴方好,

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妝濃抹總相宜。

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西湖水落之時便到了秋季捕撈河鮮的時節。此時的螃蟹及河魚肥美,而蟹螯鮮美更甚。詩人悠閒地從酒舍中出來踏上了歸家的路。回望湖邊,看到吃水很深的漁船正要靠岸,可以想像船上滿載的魚鮮。漸漸變大的人語聲引得湖畔農家的狗兒不由來到門邊,不時吠兩聲,彷彿也想參與到人們歸家前最後的喧鬧中去,想來那新鮮的魚蟹定然是搶手的。看到不遠處的孤山之上圍繞著的幾片雲彩莫名帶出了幾分寒意,而一旁的樹木之上葉片也在不經意間變得稀疏,在夕陽的映照下地上只餘點點疏影,秋日之下的蕭索不期而至。詩人看著這樣的景象想到了謝太傅歸隱之後再次出山應對世間的爾虞我詐,不由為他感到可惜。逍遙自在的隱居生活多好啊~

秋日湖西晚歸舟中書事

宋代:林逋

水痕秋落蟹螯肥,閒過黃公酒舍歸

魚覺船行沉草岸,犬聞人語出柴扉

蒼山半帶寒雲重,丹葉疏分夕照微

卻憶清溪謝太傅,當時未解惜蓑衣

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冬至後(古人云:冬至一陽生)陰冷寒風就漸漸衰竭,湖面上的冰層時有折斷。

湖面如同搖動雲母的扇子當是靛(殿是通假字,通靛)藍色,像破碎珊瑚樹一樣滿盤枝杈。

斜汀裡的水藻動魚兒應該能感覺到,高出的水波生而大雁不知。

山影淺淡裡能看到瓦礫,日色清冷送起漣漪。

懸崖崩壞在蒲葦的岸橫碎四散,竹篙極速撐起蘭舟相隨。

曾經到黃河看過水擊衝浪,像大鵬一樣飛起,雪風頻吹。

冬至後西湖泛舟

【唐】李郢

一陽生後陰飆竭,湖上層冰看折時。

雲母扇搖當殿色,珊瑚樹碎滿盤枝。

斜汀藻動魚應覺,極浦波生雁未知。

山影淺中留瓦礫,日光寒外送漣漪。

崖崩葦岸縱橫散,篙蹙蘭舟片段隨。

曾向黃河望衝激,大鵬飛起雪風吹。

跟著古詩遊西湖,美景美詩,那會是怎樣一種體驗,不如帶著孩子來細細品味吧!

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欣賞了美詩美景,你有什麼收穫嗎?

如果我們的老師能夠在講古詩的時候,結合詩中的美景,跟你一起暢遊一番,你是否會非常樂意呢?