杜甫的幾首詩，被選入小學課本，你還會背誦幾首？
唐詩，宋詞是我國文學史上的兩個璀璨的明珠，也是古人留給我們寶貴的知識財富。提到唐詩，就不能略過“李杜”即詩仙李白，詩聖杜甫。杜甫詩歌創造內容極其豐富，深刻地反應了時代現實生活。落筆驚風雨，詩成泣鬼神。他襟懷博大，至情至性，他的詩詞藝術達到了唐詩最高成就。他善於運用古體詩許多體制，五言絕句，七言絕句，五言律詩，藝術水平最高的是七言律詩。
杜甫有35首詩入選了《唐詩三百首》可見，他在文學史上的地位。他的很多詩，通俗易懂，被選入小學課本。我們大家小學都學過，你是不是忘記了，我們來重溫一下那舊時光！《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這首詩創作於盛唐時期，安史之亂第二年，杜甫回到了成都草堂，天氣很好，心情也不錯，面對眼前一派生機勃勃的景象創作了這首詩。 那時候，自然環境很好，黃鸝鳥，白鷺隨處可見。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。那個時候，氣候比現在冷，成都地區也有終年積雪的山峰。窗外遠處的山嶺上，堆積著千年不化的積雪，幾艘去東吳（江蘇）的長途客船在門前停泊著。這首詩從側面反映出了唐朝航運業和商業的發達。
《江畔獨步尋花》杜甫在飽經戰亂流離之後，終於有了固定的居所。春暖花開時節，在江畔賞花創作了這首詩。黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。這首詩詞通俗易懂，不用翻譯也能看懂，非常直白。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。蝴蝶在花中飛，戀戀不捨，小黃鸝鳥在歡快的歌唱，反映了詩人心情愉悅。
《江南逢李龜年》李龜年，是一個音樂家，精通各種樂器，擅長唱歌，皇帝身邊的紅人，與唐玄宗具有共同的愛好，關係極其深厚。岐王宅裡尋常見，崔九堂前幾度聞。杜甫在岐王（皇帝的弟弟）家裡經常遇到李龜年，在崔九的家裡也經常聽過李龜年的大名。正是江南好風景，落花時節又逢君。杜甫漂泊在江南一帶，碰巧又在落花時節遇到了李龜年。洞房花燭夜，金榜題名時，他鄉遇故交都是人生最美好時刻。杜甫有感而發，寫了這首詩。
《春夜喜雨》杜甫經過一段顛沛流離之後，由陝西來到成都定居，生活相對安定，親自耕田種菜，深入地瞭解農民生活，那時候農業都是看天吃飯，農民對春雨感情很深。好雨知時節，當春乃發生。這句用了擬人的手法，這場春雨下的正是時候。隨風潛入夜，潤物細無聲。這場雨悄悄地到來，滋潤著萬物。野徑雲俱黑，江船火獨明。雨越下越濃，小路，雲朵，都看不見了，只能隱約看到江中船上的漁火。曉看紅溼處，花重錦官城。早晨起來，看到雨水滋潤著紅色的花叢，整個成都大街小巷一片萬紫千紅的景象。
杜甫的詩大多都是關於民間疾苦的詩，他的詩大多都是苦澀的。選入小學課本幾首詩，大多都是有花、有鳥、有蝴蝶、有風景，心情不錯，詩意也美好。我們在享受古詩的同時，也瞭解到了不到歷史知識。杜甫這幾首詩，被選入小學課本，看看你還會背誦幾首？
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