今天給某小學的200多名學生進行了一次勵志演講。以下演講全文。

正文開始

同學們，下午好！

今天，我演講的題目是：和你們一樣。

1994年9月1日，是我第一次踏進學校的日子。我的故事從這裡開始了。

上學的第一天。老師牽著我的手帶我參觀了整個學校，告訴我在哪裡上課，在哪裡吃飯，以及如何把垃圾扔進垃圾桶。我上了第一堂課，也因此有了第一次回家作業。

這一天讓我記憶深刻的還有一個原因是：我在操場上撿到一個錢包。我把錢包交給了班主任。班主任當著全班同學的面表揚了我。那是我第一次品嚐到被當眾表揚的滋味。

我小的時候不會考慮很多事情。那時我所能做的只是竭盡全力地去學習，還有不顧一切地發現各種新鮮的事物。

小學四年級，我開始接觸電腦。電腦彷彿是另一個世界。學習電腦的過程和破壞電腦聯繫在一起。到今天我還記得，我曾為了嘗試一條道聽途說的命令毀了一整堂課，由於亂裝軟件使家裡買了僅僅一個月的電腦罷工。

我當時的電腦啟蒙老師的一句話，我至今都記得。他說：你現在才剛開始，希望十年後你的技術比我出色。

可惜快過去了二十年，我的技術還是一般般。但確實由於老師的一句鼓勵，我學會了更多的技能，對更多與科技有關的事物感興趣。

每當掌握了一門新的技能，也許我並沒有足夠精通，也沒有比很多人強，但是感覺自己打開了很多很多的窗戶。

我開始用播客聽各種節目，我開始用各種理論來解釋自己的生活。我一開始只要花費不多的的時間精力，就可以完成基本的英語口語對話，但隨著進步程度的增加，再進步一點點，就需要投入更多的時間和精力。這個困惑後來我知道了，可以用經濟學中的邊際效應遞減來解釋。

後來我又迷上了心理學，我理解了人生的各種困難就如同風雨難測，面對同一場暴風雨，有的房子倒了，而有的房子，卻屹立不倒。差別僅在於，它們有不同的根基。我們的人生也同樣，未來的困難就如同暴風雨或地震，我們很難預料，我們能做的就是在生活中，學習打穩心理基石，努力學習如何擁有一個強大的內心，那麼當風雨來臨時，我們可以抵擋過去。

我始終覺得，我們一生一定可以打開更多的窗戶更多的大門生活在更多的世界裡的。只是看你是否願意努力而已。

新東方的創始人俞敏洪老師講過這樣一個故事。能夠達到金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，它靠自己的天賦和翅膀飛上去。而另一種是蝸牛，一步一步爬上去的。也許要一個月、兩個月、半年、一年，甚至更長的時間。但人們確實在金字塔頂端發現了蝸牛的痕跡。

我在學校讀書的時候，覺得自己是這個世界的蝸牛，外面的世界有那麼多的雄鷹。現在我在學校工作，我仍舊是蝸牛，身邊的同事們都是我心中的雄鷹。

蝸牛的一生肯定不是一帆風順的。緩慢爬上去，掉下來卻那麼迅速，再慢慢爬，再掉下來。然而學弟學妹們，當蝸牛達到金字塔頂端的那一刻，它所看到的風景是和雄鷹一摸一樣的。為了看到同樣的風景，我只有不斷地爬，沒有其他選擇。

這是一個變化的時代。在我過去的30年中，生活發生過各種各樣的變化，但有一件事情未曾改變，那就是堅持學習，

在憧憬夢想時我堅持學習，在迷茫未來時我堅持學習，在自我懷疑時我也堅持學習。

就好比你現在的起點是南極，而想要去的地方是北極。只要你堅定一個方向往前走，總有一天能夠抵達。但是如果我改變方向或者經常改變方向，那麼到達的那一天就會遙遙無期，我甚至還可能返回原點。

今天的題目來自李宇春的歌《和你一樣》。同學們，我和你們一樣，一樣的堅強，一樣的脆弱，一樣全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪。

現在的我最想對過去的那個坐在課堂裡的自己說，“幸好，你堅持了”。我也希望未來的你們能對自己說這麼一句話，“幸好，你堅持了！”

謝謝！

——THE END——

關於激勵小朋友，你還有什麼好的方法和故事，歡迎你在文章末尾留下你的想法。

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