'和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為'

服裝 風衣 遊戲小胡 2019-08-20
"

小學生三個字,在和平精英中算是罵人的話了,但是這樣一來,小學生們是有意見的,尤其是某些技術還行的小學生,更是心理不平衡。說白了,就是某一部分小學生經常亂玩遊戲,才破壞了小學生在吃雞中的形象的。如果說一個小學生亂玩遊戲,那我們還能忍受,有的時候我們發現,隊友的行為明明就是一個小學生,沒想到,一說話是個成年玩家!要知道,我們不是煩小學生,而是煩隊友的小學生行為。

一、自以為是是根源

"

小學生三個字,在和平精英中算是罵人的話了,但是這樣一來,小學生們是有意見的,尤其是某些技術還行的小學生,更是心理不平衡。說白了,就是某一部分小學生經常亂玩遊戲,才破壞了小學生在吃雞中的形象的。如果說一個小學生亂玩遊戲,那我們還能忍受,有的時候我們發現,隊友的行為明明就是一個小學生,沒想到,一說話是個成年玩家!要知道,我們不是煩小學生,而是煩隊友的小學生行為。

一、自以為是是根源

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

小學生為什麼容易自以為是呢?那是因為,小學生的自控能力不強,遊戲中很容易獲得成功,太容易獲得的成功就很容易讓小學生沾沾自喜,慢慢的,就會變成自以為是了。小學生有這樣的心理可以理解,但是,很多玩家已經不是小學生了,還是有這樣的心理。他們能自以為是到什麼程度呢?開局就在那裡喊,“大家跟我跳,一定能吃雞!”、“跳G港啊,怕什麼!”、“我能1V4!”之類的話。結果呢?跳G港後,他是第一個倒地的,而且離隊友比較遠,救都沒辦法救。你說,這樣的行為像不像小學生?

二、喜歡落井下石是表現

"

小學生三個字,在和平精英中算是罵人的話了,但是這樣一來,小學生們是有意見的,尤其是某些技術還行的小學生,更是心理不平衡。說白了,就是某一部分小學生經常亂玩遊戲,才破壞了小學生在吃雞中的形象的。如果說一個小學生亂玩遊戲,那我們還能忍受,有的時候我們發現,隊友的行為明明就是一個小學生,沒想到,一說話是個成年玩家!要知道,我們不是煩小學生,而是煩隊友的小學生行為。

一、自以為是是根源

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

小學生為什麼容易自以為是呢?那是因為,小學生的自控能力不強,遊戲中很容易獲得成功,太容易獲得的成功就很容易讓小學生沾沾自喜,慢慢的,就會變成自以為是了。小學生有這樣的心理可以理解,但是,很多玩家已經不是小學生了,還是有這樣的心理。他們能自以為是到什麼程度呢?開局就在那裡喊,“大家跟我跳,一定能吃雞!”、“跳G港啊,怕什麼!”、“我能1V4!”之類的話。結果呢?跳G港後,他是第一個倒地的,而且離隊友比較遠,救都沒辦法救。你說,這樣的行為像不像小學生?

二、喜歡落井下石是表現

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

具體表現在遊戲中,就是這個玩傢什麼事都以自我為中心。比方說,看到4號撿到了一個三級包,於是就在隊伍裡喊:“4號把三級包給我。”4號一開始很奇怪,但是覺得,自己憑本事撿到的三級包,為什麼要給你?他見4號沒反應,就多喊了幾遍,可是,4號就是不給。然後,在中期對槍時,4號不小心被擊倒了,他又過來了:把三級包給我。4號要是不給,他就不救,然後就說:“誰叫你不給三級包的?活該!”我想,4號肯定能氣得鼻子冒煙。

三、臉皮厚要東西很煩人

"

小學生三個字,在和平精英中算是罵人的話了,但是這樣一來,小學生們是有意見的,尤其是某些技術還行的小學生,更是心理不平衡。說白了,就是某一部分小學生經常亂玩遊戲,才破壞了小學生在吃雞中的形象的。如果說一個小學生亂玩遊戲,那我們還能忍受,有的時候我們發現,隊友的行為明明就是一個小學生,沒想到,一說話是個成年玩家!要知道,我們不是煩小學生,而是煩隊友的小學生行為。

一、自以為是是根源

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

小學生為什麼容易自以為是呢?那是因為,小學生的自控能力不強,遊戲中很容易獲得成功,太容易獲得的成功就很容易讓小學生沾沾自喜,慢慢的,就會變成自以為是了。小學生有這樣的心理可以理解,但是,很多玩家已經不是小學生了,還是有這樣的心理。他們能自以為是到什麼程度呢?開局就在那裡喊,“大家跟我跳,一定能吃雞!”、“跳G港啊,怕什麼!”、“我能1V4!”之類的話。結果呢?跳G港後,他是第一個倒地的,而且離隊友比較遠,救都沒辦法救。你說,這樣的行為像不像小學生?

二、喜歡落井下石是表現

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

具體表現在遊戲中,就是這個玩傢什麼事都以自我為中心。比方說,看到4號撿到了一個三級包,於是就在隊伍裡喊:“4號把三級包給我。”4號一開始很奇怪,但是覺得,自己憑本事撿到的三級包,為什麼要給你?他見4號沒反應,就多喊了幾遍,可是,4號就是不給。然後,在中期對槍時,4號不小心被擊倒了,他又過來了:把三級包給我。4號要是不給,他就不救,然後就說:“誰叫你不給三級包的?活該!”我想,4號肯定能氣得鼻子冒煙。

三、臉皮厚要東西很煩人

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

說實話,小學生的這種行為比較多,成年人的臉皮都比較薄。不乏有臉皮厚的成年人,那真的就是奇葩中的奇葩了。這些玩家,一般要的東西是好槍和衣服。什麼是好槍?就是8倍的狙擊槍或者是滿配的M416之類的,如果你拿著維克托或者是VSS,他們是絕對不會找你要的。然後就是衣服了。玩家碰到這樣的事情也是惱火,自己花錢買的新衣服,為什麼要脫下來給你穿?朋友有一次就遇到了,隊友明顯小學生,從開局就一直要朋友的風衣,朋友一直沒給。你猜後來怎麼著?這個小學生隊友,趁朋友不注意,一個手雷就招呼過來了。當朋友死後,這個小學生還真的把朋友的風衣扒了下來。

四、成年人的小學生行為才無法忍受

"

小學生三個字,在和平精英中算是罵人的話了,但是這樣一來,小學生們是有意見的,尤其是某些技術還行的小學生,更是心理不平衡。說白了,就是某一部分小學生經常亂玩遊戲,才破壞了小學生在吃雞中的形象的。如果說一個小學生亂玩遊戲,那我們還能忍受,有的時候我們發現,隊友的行為明明就是一個小學生,沒想到,一說話是個成年玩家!要知道,我們不是煩小學生,而是煩隊友的小學生行為。

一、自以為是是根源

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

小學生為什麼容易自以為是呢?那是因為,小學生的自控能力不強,遊戲中很容易獲得成功,太容易獲得的成功就很容易讓小學生沾沾自喜,慢慢的,就會變成自以為是了。小學生有這樣的心理可以理解,但是,很多玩家已經不是小學生了,還是有這樣的心理。他們能自以為是到什麼程度呢?開局就在那裡喊,“大家跟我跳,一定能吃雞!”、“跳G港啊,怕什麼!”、“我能1V4!”之類的話。結果呢?跳G港後,他是第一個倒地的,而且離隊友比較遠,救都沒辦法救。你說,這樣的行為像不像小學生?

二、喜歡落井下石是表現

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

具體表現在遊戲中,就是這個玩傢什麼事都以自我為中心。比方說,看到4號撿到了一個三級包,於是就在隊伍裡喊:“4號把三級包給我。”4號一開始很奇怪,但是覺得,自己憑本事撿到的三級包,為什麼要給你?他見4號沒反應,就多喊了幾遍,可是,4號就是不給。然後,在中期對槍時,4號不小心被擊倒了,他又過來了:把三級包給我。4號要是不給,他就不救,然後就說:“誰叫你不給三級包的?活該!”我想,4號肯定能氣得鼻子冒煙。

三、臉皮厚要東西很煩人

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

說實話,小學生的這種行為比較多,成年人的臉皮都比較薄。不乏有臉皮厚的成年人,那真的就是奇葩中的奇葩了。這些玩家,一般要的東西是好槍和衣服。什麼是好槍?就是8倍的狙擊槍或者是滿配的M416之類的,如果你拿著維克托或者是VSS,他們是絕對不會找你要的。然後就是衣服了。玩家碰到這樣的事情也是惱火,自己花錢買的新衣服,為什麼要脫下來給你穿?朋友有一次就遇到了,隊友明顯小學生,從開局就一直要朋友的風衣,朋友一直沒給。你猜後來怎麼著?這個小學生隊友,趁朋友不注意,一個手雷就招呼過來了。當朋友死後,這個小學生還真的把朋友的風衣扒了下來。

四、成年人的小學生行為才無法忍受

和平精英:我們反感的不是小學生,而是隊友的小學生行為

其實,當我們知道隊友是個小學生的時候,我們就會開啟最大化的原諒模式。不管這個小學生隊友做什麼,我們都覺得不難理解,因為,我們和他們不知道差了多少條代溝。如果說,你知道隊友不是小學生,可隊友還一直在做小學生行為時,你就會變得有些苛刻,甚至無法忍受隊友的行為。要不是自己素養高,還真的會直接罵出來。隊友已經是成年人了,按理說思維應該成熟,可是他們的行為依舊很幼稚。只能說,他們可能是真的不適合玩吃雞。

最後我想說的一點是,小學生可能水平不怎麼好,但是,也有水平不錯的小學生。成年人都玩得好嗎?不見得,水平很次的成年人一抓一大把。所以,當你在遊戲中遇到一個有小學生行為的隊友時,不要著急把鍋甩給小學生,因為隊友可能真的是一個成年人。

"

相關推薦

推薦中...