'鄧超啊，拍電影不是追熱點，蹭個熱度加幾句雞湯，爆款就有了'

要說最近最熱的電影，非《銀河補習班》莫屬，上映將近一週，票房4個多億，但口碑卻呈現兩極化。

故事很簡單，一對普通的父子，父親馬皓文遭人陷害，設計的大橋坍塌，遭受7年牢獄之災，在這7年過程中，兒子和母親、後爸生活在一起，成長為一個上課看閒書，成績倒數，被學校開大會批評、勸退的初中生。

父親出獄後，用自己的愛和思想感化、教育孩子，讓馬飛從一個被勸退的差學生逆襲成為排名靠前的好學生，考上夢寐以求的航天學校，成為國內最年輕的航天員。

從故事結構上看，這是一部探討教育的電影，鄧超微博也證實了。

但當走進影院看電影裡演的內容，會發現，電影想要表達的絕不只是教育這麼簡單，包羅萬象，五花八門，讓人眼花繚亂。

電影一開篇是已經成年後的馬飛作為一名航天員和另一名航天員一起接受記者的採訪，然後是火箭在酒泉發射，成功進入太空，當倒數計結束，吳京喊“點火”，你以為這就是《流浪地球》現場。

浩瀚的天空，地球，宇宙飛船，宇航員，發射監控室，甚至最後馬飛獨身一人跑到艙外處理被損壞的航天器，也讓大家以為這是一部科幻片無疑。

鏡頭一轉，科幻片變成年代片。

1990年的第11屆亞洲運動會火炬傳遞現場，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，作為火炬手的父親抱著兒子奔跑；

1997年，香港迴歸，父親出獄，父子團聚，兒子重新迴歸到父親的懷抱裡；

1998年，百年難遇的特大洪水，父子出行陰差陽錯個人分散，兒子被困洪水中，父親鼓勵兒子逃生，同年，還有亞洲金融風波，下崗潮波及全國；

2013年，張國榮自殺；

2019年，宇宙飛船載人航天，兒子成為中國最年輕的航天員。

為了進一步強化年代感，電影中穿插了懷舊金曲串燒，比如韋唯的《亞洲雄風》、陳明的《快樂老家》、韓磊的《走四方》。

仔細回想一下劇情，都不對，這是一個苦情父親嘔心瀝血拉扯孩子長大的苦情戲才是。

從始至終，電影都在表現父親的倒黴和不容易：

被自己的徒弟陷害，設計的大橋坍塌，替整個設計院背黑鍋坐牢；

坐牢期間，被牢友欺負；

自己的老婆迫不及待離婚；

從牢裡放出來了，被不明真相的鄰居指責辱罵，如同喪家之犬；

兒子被學校開除，他跟學校打賭一定能教好兒子；

為了養活兒子，給兒子買電腦，他到工地拉磚幹活、賣血；

終於把兒子培養出來了，兒子卻在執行任務前捅了父親一刀，要求他放棄申訴，以免影響自己上天。

科幻航天，時代變遷，教育反思，苦情父愛，任何一個主題單獨拉出來，都是當下電影市場的爆款，但雜糅到一天，就像一鍋大雜燴，看上去什麼都有，內容豐富，但看完之後感覺只覺得尷尬。

先說對教育的反思，名稱叫《銀河補習班》，但電影中涉及這個主題的只有簡單的一句話，鏡頭只有一個父子跑步到銀河水庫旁邊的鏡頭，這個鏡頭似乎在解釋為何叫銀河補習班，但說實話，不說注意不到，就是特別注意了，還是不理解為何叫銀河補習班，如果父子二人跑到黃河邊去那是不是要叫黃河補習班了？

電影是反對應試教育的，為此專門設置一個被應試教育逼瘋的高考狀元、一個成績至上的教導主任做反面教材。但影片中對應試教育的討論太過表面，只停留在喊口號階段。

在當下中國，誰都知道應試教育有問題，老師、學生、家長心裡都清楚，但為什麼應試教育依然佔據主流？這就涉及到素質教育的尺度和把控問題，如何讓孩子記憶力最好的年紀學到更多的知識。

馬皓文提倡讓孩子主動學習，不要強制灌輸。但說句不好聽的話，主動學習也會疲憊，人的天性是喜歡玩的，興趣只是一個點，想要好好學習，必須有戒律，如何把控這個戒律才是關鍵，而電影中完全沒有表現。

影片中，馬皓文說，真正的人生難題，不會像考卷那樣，會自動跳出ABCD四個選項，有且只有一種標準答案，而是會有EFGHIJK的岔路。

人生沒有標準答案，會有很多選擇，也會有很多岔路，之後呢，作為孩子，該如何應對這些，抱著什麼樣的心態？電影中也沒有答案。

對老生常談的問題大家批判，對如何解決問題閉口不談，只是不斷地告訴孩子“走自己的路，讓別人去說吧”，產生的效果跟網上流傳的“毒雞湯”沒什麼區別，孩子對應試教育不屑一顧，對素質教育不知如何入手。

會產生什麼後果呢？肯定不會像電影中，父親帶著孩子逃課出去玩，不按時完成作業的情況下，還能從倒數第一逆襲，最後考上理想的大學。

在《銀河補習班》的宣傳通稿中，說這部電影的點睛之筆是沒有對“什麼是好的教育”下定論，它確實沒有下定論，但不是因為想要設置一個開放結局，而是編劇自己都不知道該如何定論，就像很多“毒雞湯”創作者自己都不過好自己的一生一樣。

再說說電影中的航天夢，科幻風。國內科幻+中國夢打造了《流浪地球》這個爆款電影。中國夢單個拉出來，成就了吳京電影的輝煌和如今舉足輕重的地位。

毋庸置疑，這是電影市場迄今為止的最熱的題材，勾起盛世中國人的民族自豪感。如果想拍一個類似於《流浪地球》的科幻電影，自然沒問題，宣揚愛國誰都愛看。

問題是，這是一部教育片。裡面酷炫的特級，浩瀚的宇宙，馬飛的航天員職業，其實跟故事想要表達的主題關係不大，馬飛的職業換成老師、上班族一點都不會影響劇情的發展，最多大家不能看到電影中特技製造出來的外太空。

使用科幻元素，就像言情小說中給男主角安排一個霸道總裁的身份，只是為了金光閃閃吸引眼球，實際上沒啥用處，君不見，炫酷吊炸天的霸道總裁，出場的主要任務也不過是為了拯救灰姑娘於水火當中，他作為總裁為企業、社會做了什麼貢獻，不值一提，也可以忽略不計。

反應時代變遷的電影，國內有《霸王別姬》《活著》，國外有《阿甘正傳》。

這都是值得重溫的經典。時代變遷類的電影，時代變遷是時間軸，目的或是展現時代變遷中的民族和國家精神，比如《阿甘正傳》，或是展現小人物在時代面前的強韌，比如《活著》，或者見證一件物品或者一項藝術的興衰流轉，比如《霸王別姬》，任何歷史都是當代史，不管目的是哪一種，最終都是為了更好地指導當代人的生活。

《銀河補習班》中增添了許多時代變遷的元素，但沒有時代變遷的內核。不管是亞運會、香港迴歸、98年洪水、張國榮去世、宇宙飛船載人航天，和裡面的經典金曲一樣，不過是為了勾起大家關於過去的熟悉感，這種熟悉感很表面，因為只有熟悉的歌曲和帶些土味的道具場景，再深入一層的情感、經歷、記憶都沒有，至於指導當代人生活更不必提。

雖然是一鍋大雜燴亂燉，看得讓人不知所謂，但不得不承認，《銀河補習班》很用心。

首先，鄧超演的父親雖然不靠譜，但卻很讓人感動：對一個判定為不聰明、沒希望的兒子不拋棄、不放棄，用足球給兒子做地球儀當生日禮物，兒子探監哭鬧著不想回家，他善意的欺騙，兒子被開除，他挺身而出等等情節都展現了一個父親無私的愛。

其次，演員演技都在線。鄧超不說了，他的演技是得到公認的，監獄裡跟兒子說話時，臉上在笑眼中含淚的畫面讓人忍不住淚崩。任素汐演的母親，演馬飛的小演員，馬飛的後爸，教導主任，班主任，甚至開篇那個打醬油的記者和幼兒園老師，演技都可圈可點。

第三，相較於很多影視劇的粗製濫造，這部電影的細節用心程度不比大片。據說為了拍出30年時代變遷，劇組對路邊建築、商店門頭、自行車都進行復原，開頭亞運會的場景，橫幅、彩旗、花環、身著熊貓服的啦啦隊小朋友們堪比當年亞運會現場，這幾分鐘的鏡頭，調用的演員至少千人，這樣的投入，不是一般良心，是非常良心了。

後期製作上，特效是在新西蘭惠靈頓做的，用的是製作《指環王》的特效公司，為了拍攝太空戲，演員提前一個月訓練，太空戲那些鏡頭，效果不比《流浪地球》差。

可以感覺到，整個團隊的人都想認認真真，踏踏實實做一部好電影。無奈想要的太多，要搞笑，要煽情，要反思教育，要展現中國夢，還要反映時代變遷和父子深情，最終搞成了四不像。這就像高中生寫作文，心中有滿腔熱血想要表現出來，但思路紊亂，邏輯不清，最後下筆千言，離題萬里。

張藝謀說過，鄧超是祖師爺賞飯吃。作為演員走到國內頂尖，不是靠天賦，而是靠努力。

這世界上天才不多，不是誰都能像王家衛一樣，天賦異稟，不用劇本依然能拍出經典的電影，作為演員的鄧超已經抵達其他演員沒有的高度，作為導演的鄧超，他的藝術生涯才剛剛開始，羅馬不是一天建成的，演員鄧超讓人敬仰，導演鄧超仍需努力。