免費師範生:概念+報考條件+政策+22條就業規則+協議書樣本 報志願上,我們永遠比別人更詳細全面超前

大學 北師大 錄取通知書 高考 內蒙古高考 2017-06-23

特別說明:本文為免費師範生全方位解讀:詳細介紹了免費師範生概念+報考條件+政策+22條就業規則+協議書樣本等。都是你從別的地方找不來的!

免費師範生

上大學不用交學費,國家還給生活補助,畢業還給安排教師崗位,有這麼好的事情?

真有!那就是免費師範生。

一、什麼是免費師範生?

免費教育師範生最初是指報考教育部六所直屬師範大學(北京師範大學、華東師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、東北師範大學、西南大學)之一後有條件地接受免費師範教育的學生,後來又加了幾所省部共建的大學,如江西師範大學(只招收江西省考生)福建師範大學、閩南師範大學(只招收福建省生源且只招男生)。

師範生免費教育政策可以用以下十六字概括:“提前招生,免費教育,精心培養,保證就業”。

需要特別說明的是在教育部直屬師範大學師範生免費教育示範引領作用的帶動下,現在不少省份在本省部分師範院校開展各式各樣的師範生免費教育以及上崗後退還學費等,有意向的學生一定要詳細詢問!

二、報考免費師範生的條件有哪些?

師範大學免費師範專業在各地都安排提前批次錄取,凡是達到以下三條的畢業生都可以自願報考:

(一)參加普通高校招生全國統一考試,達到有免費師範生招生資質的師大在本地區的錄取分數線;

(二)符合《教育部普通高校招生工作規定》,熱愛教育事業,畢業後願意長期從教;

(三)身體健康,符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。

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三、免費師範生有哪些優惠政策?

(一)免費師範生就學期間享受國家規定的“兩免一補”政策,即免費教育師範生在校學習期間免除學費、免繳住宿費,還將補助生活費。所需經費由中央財政安排;

(二)在相關省級政府統籌下,由省級教育行政部門負責落實免費師範畢業生的教育崗位,確保每一個免費師範生畢業後在中小學任教有編有崗;

(三)免費師範生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動,有到教育管理崗位工作的機會;

(四)國家為免費師範生繼續深造提供好的條件保障,免費師範生經考核符合要求的,學校可以錄取他們為教育碩士研究生,可以在職學習專業課程,合格後頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

四、免費師範生需要履行的條件有哪些?

有權利就有義務,這個道理大家都懂。因此對於享受免費師範教育的大學生,國家給出了下述幾點要求、義務、或者說是限制。

(一)免費師範生入學前與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議,承諾畢業後從事中小學教育十年以上。

(二)享受師範生免費教育的學生畢業後,一般回生源所在省份中小學任教,並從事中小學教育十年以上。到城鎮學校工作的免費師範畢業生,原則上應先到農村義務教育學校任教服務二年。國家鼓勵免費師範畢業生長期從教、終身從教。

(三)免費師範生畢業前及在協議規定服務期內,一般不得報考脫產研究生。不過畢業生經考核符合要求的,可錄取為教育碩士專業學位研究生,在職學習專業課,任教考核合格並通過論文答辯的,頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

(四)免費師範生畢業後不履行協議須交違約金。免費師範畢業生未按協議從事中小學教育工作的,要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金。省級教育行政部門負責履約管理,並建立免費師範生的誠信檔案。確有特殊原因不能履行協議的,需報經省級教育行政部門批准。

五、免費師範生檔案管理

畢業前通過雙向選擇簽訂就業協議書的免費師範畢業生,其檔案、戶口等由培養學校直接遷轉至用人單位及用人單位所在地戶籍部門;畢業前未簽訂就業協議書的免費師範畢業生,其檔案、戶口等遷轉至生源所在地省級教育行政部門,由省級教育行政部門會同有關部門統籌安排,到師資緊缺地區的中小學校任教。確有特殊情況,要求跨省區任教的,需經學校審核、生源所在地省級教育行政部門批准。

六、注意事項

(一)免費教育師範生入學前一定要簽訂三方協議的,三方分別為大學、免費教育師範生和生源所在地省級教育行政部門。

一般大學會將由本校和生源所在地省級教育行政部門簽字、蓋章的《師範生免費教育協議書》(一式四份)隨本校《錄取通知書》一併寄送錄取考生。錄取為免費教育師範生的考生,持錄取通知書和經本人簽字(未滿18週歲者須同時由監護人簽字)、部屬師範大學和生源所在地省級教育行政部門簽字、蓋章的《師範生免費教育協議書》,按學校規定時間及要求報到入學。

(二)有志從教並符合條件的非師範專業優秀學生,在入學二年內,可在教育部和學校核定的計劃內轉入師範專業,並由學校按標準返還學費、住宿費,補發生活費補助。免費師範生可按照學校規定在師範專業範圍內進行二次專業選擇。

(三)對於想從教的人,免費師範生是一個非常好的政策;如果不想從教,那就會成為束縛。免費師範生雖然包分配有編制,但是一定程度上制約了就業的自由性!

(四)填報志願時請注意。當你在提前批志願中報了免費師範生,並且分數達線了的話,你的高考檔案就不會被投檔到其他批次的學校中去。因此,除了做個免費師範生,沒有機會選擇其他的院校,不想做免費師範生就得復讀。所以確定好以後再報。

(五)免費師範生是雙向選擇,不是強制分配。畢業後可在協議範圍內自由選擇,超期則會強制分配。


免費師範生就業政策

一、國家關於免費師範畢業生的就業去向及工作年限是如何規定的?

免費師範畢業生一般回生源所在省份中小學校任教10年以上。國家鼓勵和支持免費師範畢業生長期從教、終身從教。

二、免費師範畢業生有哪些就業方式?

畢業前免費師範畢業生可以與用人單位之間進行雙向選擇並簽訂就業協議;畢業前未簽訂就業協議書的免費師範畢業生,其檔案、戶口等遷轉至生源所在地省級教育行政部門,由省級教育行政部門會同有關部門統籌安排,到師資緊缺地區的中小學校任教。

三、各地如何保障免費師範畢業生的崗位和編制?

各地應先用空缺編制、自然減員編制指標或採取先進後出的辦法安排免費師範畢業生,必要時接收地省級人民政府可設立專項週轉編制,確保免費師範畢業生到中小學任教有編有崗。

四、“中小學教師”的範圍是如何界定?

《中華人民共和國教師法》第四十條規定中小學教師,是指幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、成人初等中等教育機構、職業中學以及其他教育機構的教師。其他教育機構,是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構等。

五、免費師範畢業生跨省任教需要滿足哪些條件?

對確有以下特殊情況的免費師範畢業生,經培養院校、生源所在和接收地省級教育行政部門批准,可申請跨省任教。

(一)志願到中西部邊遠貧困和少數民族地區中小學任教的;

(二)在學期間父母戶口遷移至省(區、市)外的;

(三)已婚需要遷移到配偶所在地中小學任教。

六、跨省任教的程序

免費師範畢業生跨省任教審批按照如下程序執行:

(一)符合跨省任教條件的免費師範畢業生提出申請,培養院校審核批准後,報生源所在省級教育行政部門。

(二)生源所在省級教育行政部門進行審核,對符合跨省任教條件的,生源所在省與接收地省級教育行政部門溝通,確認接收地省級教育行政部門同意。生源所在省級教育行政部門審批同意後,送接收地省級教育行政部門核准。

(三)免費師範畢業生跨省任教後,納入接收省免費師範生管理。

七、“城鎮學校”是如何界定的?

教育部等四部委召開的免費師範畢業生就業工作會議上,明確指出“城鎮學校”是指縣及縣以上行政地區的學校,不包括鄉鎮。

八、國家對免費師範畢業生到農村任教有哪些規定?

《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於教育部直屬師範大學師範生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發〔2007〕34號)規定到城鎮學校工作的免費師範畢業生,應先到農村義務教育學校任教服務二年。

九、免費師範畢業生是否可以到民辦學校任教?

根據《師範生免費教育協議書》約定,各省級教育行政部門有義務保證免費師範畢業生到中小學任教有編有崗,由於民辦學校的教師沒有編制,因此免費師範畢業生若未經省級教育行政部門同意,原則上不能到民辦學校任教。但從目前各省的政策看,還是有部分省份允許學生到民辦學校任教的,這就要結合你所在省份的最新政策看了。

免費師範生到民辦學校任教可能出現以下三方面問題:一是學校對免費師範畢業生不滿意,提出違約,造成免費師範畢業生失業;二是學生違約,並將檔案從人才中心提走,從而脫離中小學教師行業;三是學生後悔簽約民辦學校,要求省級教育行政部門分配工作。

十、免費師範生可以攻讀哪種類型的碩士研究生?

符合條件的免費師範畢業生可免試在職攻讀教育碩士專業學位和與教學相關的學術性碩士學位。免費師範生畢業前及在規定服務期內,一般不得報考脫產研究生。

十一、免費師範畢業生報考碩士研究生需滿足哪些條件?

免費師範畢業生工作滿一學期後,個人提出攻讀碩士學位申請,經任教學校考核合格並批准,培養高校根據任教學校考核結果和本科學習成績,通過綜合考核後錄取。符合條件的免費師範畢業生在職培訓納入中小學教師國家級培訓計劃。

十二、免費師範畢業生攻讀碩士研究生的培養方式如何?學習年限為多長?

免費師範畢業生攻讀教育碩士專業學位採取在職學習方式,學習年限一般為2-3年,實行學分制。課程學習主要通過遠程教育和寒暑假集中面授方式進行。

十三、免費師範生申請終止《師範生免費教育協議》,需滿足什麼條件?

免費師範生在校學習期間或者協議規定服務期內,經學校或教育行政部門認可的教師資格認定體格檢查指定醫院確認,因身體原因不能完成學業或不宜從事教師職業,可申請終止協議。

十四、學校在哪種條件下可以提出解除《師範生免費教育協議》?

免費師範生在學校期間因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍以及自動放棄學籍的,學校有權解除協議。

十五、哪個部門牽頭負責免費師範畢業生履約管理?免費師範生的違約責任有哪些?

省級教育行政部門負責免費師範畢業生的履約管理,建立誠信檔案。對於違約者,要求其退還已享受的免費教育費用並交納違約金,同時公佈其不誠信記錄。

十六、免費師範畢業生的違約情形及其相應的處理辦法是什麼?

免費師範畢業生有下列情況之一的,省級教育行政部門有權追究其相應的違約責任:

(一)畢業後未按本協議從事中小學教育工作的,應在違約處理決定公佈後1個月內,一次性向丙方退還所享受的免費教育費用,並繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業後從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用,並繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。

十七、免費師範生是否可以延長修讀年限?延長修讀年限費用由誰承擔?

師範專業實行學年制管理,標準學制為四年,按四年制制定培養方案。在四年修讀年限內免費師範生免繳學費、住宿費,並領取生活補助,同時享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間,學校按照教育部規定收取培養費用。

十八、免費師範生是否可以申請轉為非師範專業?

《關於完善和推進師範生免費教育意見的通知》(國辦發〔2012〕2號)建議部屬師範大學對於錄取後經考察不適合從教的少數免費師範生,入學1年內可按規定程序調整到非師範專業。

十九、免費師範畢業生就業的時間安排如何?

10月份,各部屬師範大學向生源省報送畢業生生源信息;

11月份,各省區向各部屬師範大學通報就業崗位信息;

高校組織日常校園雙選活動;

寒假期間,各省級教育行政部門舉辦本省(區、市)免費師範畢業生專場招聘雙選活動;

翌年3月份,各省區與各部屬師大交換籤約情況;

畢業前仍未簽約的免費師範畢業生,其檔案、戶口等遷至生源所在地省級教育行政部門,由省級教育行政部門會同有關部門,統籌安排到師資緊缺的地區任教。

二十、什麼是脫產研究生?什麼是在職研究生?

脫產研究生是指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生,又稱全日制研究生,也就是我們平常所說的研究生。

在職研究生是屬於非脫產學習,一邊工作一邊學習的那種。

二十一、什麼是雙向選擇就業?

雙向選擇就業是指畢業生與用人單位直接見面相互選擇的就業方式,也是以畢業生和用人單位為主體的市場就業方式。通俗點就是,相親一樣,你選單位單位也選你,情投意合就籤合同。

二十二、特別注意事項

在教育部直屬師範大學師範生免費教育示範引領作用的帶動下,現在很多省份在本省部分師範院校開展各式各樣的師範生免費教育,有意向的學生一定要詳細詢問!

師範生免費教育協議書參考樣本

編號:__________________

甲方:__________________(招生學校)

地址:__________________

法定代表人:__________________

乙方:__________________(學生姓名)

家庭住址:__________________

身份證號:__________________

丙方:__________________(生源所在地省級教育行政部門)

地址:__________________

法定代表人:__________________

國家在教育部直屬師範大學實行師範生免費教育,旨在培養造就優秀中小學教師和教育家,鼓勵優秀人才長期從教。根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於教育部直屬師範大學師範生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發[2007]34號)精神以及相關法律法規政策規定,甲、乙、丙三方達成以下協議,共同遵守:

一、協議簽訂的前提

第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統一考試資格,熱愛教育事業,有志於長期從教、終身從教,自願報考甲方師範類專業。甲方和丙方經審核,認為乙方符合擇優錄取條件,同意錄取乙方為免費教育師範生(以下簡稱免費師範生)。

二、甲方的權利和義務

第二條根據國家相關規定,制訂免費師範生的招生辦法和錄取原則,對報考甲方師範類專業的考生進行審核,擇優錄取免費師範生。

將免費師範生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協議書一式四份一併寄送乙方。乙方或乙方及其監護人在本協議書籤字後,錄取通知書生效。

第三條按照培養造就優秀教師和教育家的目標,制訂免費師範生教育培養方案,提供優良的教育教學條件,對乙方實施教育培養,進行管理和綜合評價。

第四條按照國家財政部核定的標準,在乙方四年修讀年限內,免除學費,免收住宿費並補助生活費。

第五條根據國家政策規定,制訂免費師範畢業生在職攻讀教育碩士專業學位的具體辦法,錄取免費師範畢業生在職攻讀教育碩士專業學位。

第六條關心免費師範畢業生的成長,併為他們繼續深造、終身學習和職業發展創造條件。

三、乙方的權利和義務

第七條持本人或本人及其監護人簽字的本協議書一式四份及錄取通知書到甲方報到,經甲方複查合格後,正式註冊入學,成為免費師範生。

第八條按照國家教育行政部門的相關規定及甲方的教育培養方案,接受甲方的教育培養,修讀年限為四年。

第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費,並領取生活費補助,同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間,費用自理。

第十條在校學習期間應遵守法律法規和甲方的各項規章制度。

第十一條根據甲方的相關規定,入學後兩年內可在甲方規定的師範類專業內進行專業二次選擇。

第十二條按時完成甲方規定的教育教學計劃,達到教育培養方案的要求,取得本科畢業證書和學士學位證書。

第十三條按照國家師範生免費教育的相關政策,履行國家義務,畢業後一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少於十年。畢業時由丙方安排,在需求崗位範圍內進行雙向選擇,或服從分配,到中小學任教。

到城鎮學校工作的,由當地政府教育行政部門結合城鎮教師支援農村教育工作,安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。

第十四條在協議規定服務期內,經教育行政主管部門同意,可在學校間流動或從事教育管理工作。

第十五條免費師範畢業生到中小學任教滿一學期後,均可申請免試在職攻讀教育碩士專業學位,經任教學校考核合格,部屬師範大學根據工作考核結果、本科學習成績和綜合表現考核錄取。

在職攻讀教育碩士專業學位的免費師範畢業生修滿規定課程學分,通過論文答辯,經學校學位評定委員會審核批准,授予教育碩士專業學位,並頒發碩士研究生畢業證書。

免費師範生畢業前及在協議規定服務期內,一般不得報考脫產研究生。

四、丙方的權利和義務

第十六條提出免費師範生需求建議計劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協議書。

第十七條做好接收和安排免費師範畢業生到中小學任教的各項工作,確保其有編有崗。在乙方畢業時,組織用人單位與其在需求崗位範圍內進行雙向選擇,落實任教學校。

第十八條結合城鎮教師支援農村教育工作,安排在城鎮學校工作的免費師範畢業生到農村學校任教服務二年。保證免費師範生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇,並會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和週轉住房。

第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業學位,促進其終身學習和職業發展。

第二十條負責免費師範畢業生的履約管理,建立誠信檔案。對於違約者,要求其退還已享受的免費教育費用並交納違約金,同時公佈其不誠信記錄。

五、終止協議

第二十一條乙方有下列情形之一的,經規定審批程序,終止本協議:

(一)在校學習期間,經甲方指定的二級甲等(含)以上醫院認定,因身體原因不能完成學業;

(二)在校學習期間或協議規定服務期內,經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫院確認,因身體原因不宜從事教師職業。

六、解除協議及處理

第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的,甲方有權解除協議,乙方不再繼續享受師範生免費教育,且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍;

(二)自動放棄甲方學籍。

七、違約情形及處理

第二十三條乙方有下列情況之一的,丙方有權追究其相應的違約責任:

(一)畢業後未按本協議從事中小學教育工作的,應在違約處理決定公佈後1個月內,一次性向丙方退還所享受的免費教育費用,並繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業後從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用,並繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。

八、附則

第二十四條本協議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規定的, 按有關規定執行,其他事宜三方協商解決。

第二十五條本協議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監護人簽字後生效。

乙方在簽訂本協議時如未滿18週歲,須由乙方及其監護人共同簽訂本協議。

第二十六條本協議書一式四份,甲、乙、丙三方各執一份,一份存入乙方個人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

乙方(簽字):

簽訂日期:年月日

乙方監護人(簽字或按指印):

簽訂日期:年月日

丙方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日


高考志願規劃專家藺志鵬 簡介

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▲藺志鵬 學霸高考首席志願規劃專家

藺志鵬是國家高考規劃高級認證師,國家心理諮詢師,學霸教育創始人,內蒙古高考資深媒體人,內蒙古高考頭條特約撰稿人,獨創四維一體報考模式!從事中學生學業規劃志願填報十餘年幫助上千家庭解決志願規劃的困惑,在各高校為大學生提供職業規劃以及培養規劃師不計其數。