隨著九月的到來，各大中小學迎來了19級新生，每年的迎新季都會讓班主任忙得不可開交，今年也一樣，作為中小學教師來說面對一張張新面孔，需要一段時間的熟悉才行。
說到起名其實從建國開始經歷了多個階段，比如在解放之初很多家長會給孩子起名為“建國”、“建設”、“勝利”這樣的名字，在農村取名特別是小名就更加隨意了，比如“狗蛋”、“狗剩”等等，農村人這樣取名是受到當時的社會生產力所限制，名字中帶有狗或者其它動物名字是希望使自己的孩子好養活，更潑辣。
隨著九月的到來，各大中小學迎來了19級新生，每年的迎新季都會讓班主任忙得不可開交，今年也一樣，作為中小學教師來說面對一張張新面孔，需要一段時間的熟悉才行。
說到起名其實從建國開始經歷了多個階段，比如在解放之初很多家長會給孩子起名為“建國”、“建設”、“勝利”這樣的名字，在農村取名特別是小名就更加隨意了，比如“狗蛋”、“狗剩”等等，農村人這樣取名是受到當時的社會生產力所限制，名字中帶有狗或者其它動物名字是希望使自己的孩子好養活，更潑辣。
在很早之前其實還流行2個字的名字，比如王偉、張明這樣的姓名，但是隨著時代的發展，後來名字開始流行帶姓的話三個字的居多。特別是進入到00年以後，隨著互聯網的發展和電視劇盛行，使得越來越多的家長給孩子起名的時候追求時髦感，有些家長為了追星甚至給自己孩子起了類似於明星的名字，比如“王子怡”，而更多的家長在起名的時候會出現十分多的常見字，比如“涵”、“梓”“萱”“琪”、“熙”、“桐”、“澤”等等，使得很多班級常常出現學生的重名，甚至有些姓名一個年級裡會多次出現，讓人一些老師在點名的時候十分的尷尬和無奈。
隨著九月的到來，各大中小學迎來了19級新生，每年的迎新季都會讓班主任忙得不可開交，今年也一樣，作為中小學教師來說面對一張張新面孔，需要一段時間的熟悉才行。
說到起名其實從建國開始經歷了多個階段，比如在解放之初很多家長會給孩子起名為“建國”、“建設”、“勝利”這樣的名字，在農村取名特別是小名就更加隨意了，比如“狗蛋”、“狗剩”等等，農村人這樣取名是受到當時的社會生產力所限制，名字中帶有狗或者其它動物名字是希望使自己的孩子好養活，更潑辣。
在很早之前其實還流行2個字的名字，比如王偉、張明這樣的姓名，但是隨著時代的發展，後來名字開始流行帶姓的話三個字的居多。特別是進入到00年以後，隨著互聯網的發展和電視劇盛行，使得越來越多的家長給孩子起名的時候追求時髦感，有些家長為了追星甚至給自己孩子起了類似於明星的名字，比如“王子怡”，而更多的家長在起名的時候會出現十分多的常見字，比如“涵”、“梓”“萱”“琪”、“熙”、“桐”、“澤”等等，使得很多班級常常出現學生的重名，甚至有些姓名一個年級裡會多次出現，讓人一些老師在點名的時候十分的尷尬和無奈。
除了這些名字外，還有一些家長在起名的時候為了能夠有一個好的寓意，要麼去找一些起名大師或者自己專門來查字典選取生僻字放在孩子名字當中，雖然這些名字的出現大大減少了重名的可能性，但也難怪了旁人，特別是老師，往往在看到這些稀奇古怪生僻字的時候，很難第一時間讀出來正確讀音，不僅讓人尷尬，老師感到崩潰，就算是學霸看後也會直言很絕望。
隨著九月的到來，各大中小學迎來了19級新生，每年的迎新季都會讓班主任忙得不可開交，今年也一樣，作為中小學教師來說面對一張張新面孔，需要一段時間的熟悉才行。
說到起名其實從建國開始經歷了多個階段，比如在解放之初很多家長會給孩子起名為“建國”、“建設”、“勝利”這樣的名字，在農村取名特別是小名就更加隨意了，比如“狗蛋”、“狗剩”等等，農村人這樣取名是受到當時的社會生產力所限制，名字中帶有狗或者其它動物名字是希望使自己的孩子好養活，更潑辣。
在很早之前其實還流行2個字的名字，比如王偉、張明這樣的姓名，但是隨著時代的發展，後來名字開始流行帶姓的話三個字的居多。特別是進入到00年以後，隨著互聯網的發展和電視劇盛行，使得越來越多的家長給孩子起名的時候追求時髦感，有些家長為了追星甚至給自己孩子起了類似於明星的名字，比如“王子怡”，而更多的家長在起名的時候會出現十分多的常見字，比如“涵”、“梓”“萱”“琪”、“熙”、“桐”、“澤”等等，使得很多班級常常出現學生的重名，甚至有些姓名一個年級裡會多次出現，讓人一些老師在點名的時候十分的尷尬和無奈。
除了這些名字外，還有一些家長在起名的時候為了能夠有一個好的寓意，要麼去找一些起名大師或者自己專門來查字典選取生僻字放在孩子名字當中，雖然這些名字的出現大大減少了重名的可能性，但也難怪了旁人，特別是老師，往往在看到這些稀奇古怪生僻字的時候，很難第一時間讀出來正確讀音，不僅讓人尷尬，老師感到崩潰，就算是學霸看後也會直言很絕望。
比如看到下面的這份一年級新生名單，8個孩子中就有3個孩子的名字讓人第一眼難認出，反正我是不認識，不知道你認識不認識，不少人拿出字典想把這幾位小學生的名字認清估計也需要花上很長的時間。
隨著九月的到來，各大中小學迎來了19級新生，每年的迎新季都會讓班主任忙得不可開交，今年也一樣，作為中小學教師來說面對一張張新面孔，需要一段時間的熟悉才行。
說到起名其實從建國開始經歷了多個階段，比如在解放之初很多家長會給孩子起名為“建國”、“建設”、“勝利”這樣的名字，在農村取名特別是小名就更加隨意了，比如“狗蛋”、“狗剩”等等，農村人這樣取名是受到當時的社會生產力所限制，名字中帶有狗或者其它動物名字是希望使自己的孩子好養活，更潑辣。
在很早之前其實還流行2個字的名字，比如王偉、張明這樣的姓名，但是隨著時代的發展，後來名字開始流行帶姓的話三個字的居多。特別是進入到00年以後，隨著互聯網的發展和電視劇盛行，使得越來越多的家長給孩子起名的時候追求時髦感，有些家長為了追星甚至給自己孩子起了類似於明星的名字，比如“王子怡”，而更多的家長在起名的時候會出現十分多的常見字，比如“涵”、“梓”“萱”“琪”、“熙”、“桐”、“澤”等等，使得很多班級常常出現學生的重名，甚至有些姓名一個年級裡會多次出現，讓人一些老師在點名的時候十分的尷尬和無奈。
除了這些名字外，還有一些家長在起名的時候為了能夠有一個好的寓意，要麼去找一些起名大師或者自己專門來查字典選取生僻字放在孩子名字當中，雖然這些名字的出現大大減少了重名的可能性，但也難怪了旁人，特別是老師，往往在看到這些稀奇古怪生僻字的時候，很難第一時間讀出來正確讀音，不僅讓人尷尬，老師感到崩潰，就算是學霸看後也會直言很絕望。
比如看到下面的這份一年級新生名單，8個孩子中就有3個孩子的名字讓人第一眼難認出，反正我是不認識，不知道你認識不認識，不少人拿出字典想把這幾位小學生的名字認清估計也需要花上很長的時間。
又如這幾位學生的名字，同樣十分的複雜，不僅僅容易讀錯，而且很難寫，筆畫數不是一般的多，真的不知道當時孩子爸媽為了給小孩取名是咋想的，對於低年級的孩子來說，若是有了這樣複雜的名字估計連自己很長時間都不會寫自己的姓名。甚至有人開玩笑說，當考試時別人已經試卷做了三分之一的時候，這些名字複雜的孩子姓名還沒寫完呢？
隨著九月的到來，各大中小學迎來了19級新生，每年的迎新季都會讓班主任忙得不可開交，今年也一樣，作為中小學教師來說面對一張張新面孔，需要一段時間的熟悉才行。
說到起名其實從建國開始經歷了多個階段，比如在解放之初很多家長會給孩子起名為“建國”、“建設”、“勝利”這樣的名字，在農村取名特別是小名就更加隨意了，比如“狗蛋”、“狗剩”等等，農村人這樣取名是受到當時的社會生產力所限制，名字中帶有狗或者其它動物名字是希望使自己的孩子好養活，更潑辣。
在很早之前其實還流行2個字的名字，比如王偉、張明這樣的姓名，但是隨著時代的發展，後來名字開始流行帶姓的話三個字的居多。特別是進入到00年以後，隨著互聯網的發展和電視劇盛行，使得越來越多的家長給孩子起名的時候追求時髦感，有些家長為了追星甚至給自己孩子起了類似於明星的名字，比如“王子怡”，而更多的家長在起名的時候會出現十分多的常見字，比如“涵”、“梓”“萱”“琪”、“熙”、“桐”、“澤”等等，使得很多班級常常出現學生的重名，甚至有些姓名一個年級裡會多次出現，讓人一些老師在點名的時候十分的尷尬和無奈。
除了這些名字外，還有一些家長在起名的時候為了能夠有一個好的寓意，要麼去找一些起名大師或者自己專門來查字典選取生僻字放在孩子名字當中，雖然這些名字的出現大大減少了重名的可能性，但也難怪了旁人，特別是老師，往往在看到這些稀奇古怪生僻字的時候，很難第一時間讀出來正確讀音，不僅讓人尷尬，老師感到崩潰，就算是學霸看後也會直言很絕望。
比如看到下面的這份一年級新生名單，8個孩子中就有3個孩子的名字讓人第一眼難認出，反正我是不認識，不知道你認識不認識，不少人拿出字典想把這幾位小學生的名字認清估計也需要花上很長的時間。
又如這幾位學生的名字，同樣十分的複雜，不僅僅容易讀錯，而且很難寫，筆畫數不是一般的多，真的不知道當時孩子爸媽為了給小孩取名是咋想的，對於低年級的孩子來說，若是有了這樣複雜的名字估計連自己很長時間都不會寫自己的姓名。甚至有人開玩笑說，當考試時別人已經試卷做了三分之一的時候，這些名字複雜的孩子姓名還沒寫完呢？
面對這樣的中小學新生名單，真的是讓老師直言崩潰，甚至懷疑自己上了一個假大學，其實這些孩子的父母初衷都是好的，誰都希望自己的孩子成龍成鳳，甚至一些孩子家長在孩子起名上不惜重金請大師測字，但是給孩子起了如此生僻的名字，既為難了老師朋友，也為難了孩子自己。
其實家長對孩子的厚望不能指望在名字上，有一個合適的名字就行，而家長和老師的正確教育才是改變孩子並且取得好成績的關鍵，對此你是如何看待的呢？上面的這些中小學新生名字你能認出幾個呢？