凝心聚力築國基,砥礪奮進譜華章——京築合作開闢貴陽教育後發趕超新路徑紀實

北師大 幼兒園 語文 經濟 貴陽教育 2017-05-10
凝心聚力築國基,砥礪奮進譜華章——京築合作開闢貴陽教育後發趕超新路徑紀實

題記

百年大計,教育為本。

教育是民族的希望,是社會發展的基石,是一座城市加速發展的內生動力。貴州、貴陽欠發達、欠開發,主要源於教育落後,要徹底改變這一狀況,必須從教育入手拔掉“窮根”。

貴陽要發展,基礎在教育、關鍵在教育。為此,貴陽明確提出“教育立市”發展戰略,通過重視教育、重視孩子,對貴陽的未來負責,以教育公平促進社會公平,構建和諧社會。

向中央要政策、向全國要資源、向全省要活力,貴陽開啟了全面深化對外開放合作辦學。2013年12月,貴陽市委、市政府率貴陽市教育考察團專程赴北京,與北京市教委達成教育合作意向。2014年,貴陽市與北京市西城區、海淀區、朝陽區簽訂了教育共建合作協議,京築教育合作拉開帷幕。

他山之石,可以攻玉。

在京築兩地黨委、政府的大力支持下,兩地教育合作取得了巨大的成果。貴陽市正藉助京築教育合作之東風,不斷打造更多高品質的學校,培育更多的好學生、好老師、好校長,滿足人民群眾有學上、上好學的需求,提高人民群眾獲得感,為打造創新型中心城市貢獻力量。

凝心聚力築國基,砥礪奮進譜華章——京築合作開闢貴陽教育後發趕超新路徑紀實

01

擴增量

讓更多貴陽學生“上好學”

在北京市潤豐學校貴陽分校的校園博物館民族展廳裡,孩子們可以瞭解貴州民族文化習俗、樓房構造;在北京市第二實驗小學貴陽分校的樓頂“菜園”裡,學生可以搞種植研究基地;在北京八中貴陽分校,學生們在藝術教室學書法;在北京日壇中學貴陽分校,足球小將們跟著北京來的教練上足球課……

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北京市日壇中學貴陽分校正門

隨著我市城鎮化進程的高速推進,社會經濟快速發展,人民生活水平不斷提高,人民群眾對教育的需求從“有學上”向“上好學”發生了轉變,擴大優質教育資源成為教育發展的迫切需求。然而,貴陽總體經濟社會發展水平和發達地區相比仍有較大差距,僅依靠自身力量,很難實現教育的跨越式發展。

世上無難事,只怕有心人。正是為了破局,貴陽教育搭乘京築合作的快車,在教育方面與北京開展了多種形式的合作。

凝心聚力築國基,砥礪奮進譜華章——京築合作開闢貴陽教育後發趕超新路徑紀實

2014年9月1日,我市首批引進的北京八中、北京161中學、北京北海幼兒園、北京黃城根小學、北京實美職業學校貴陽分校順利掛牌開學,標誌著京築教育合作項目在貴陽正式落地。

2014年6月、10月,北京十三中、北京十五中、北京三十五中、北京市徐悲鴻中學、北京市西城區棉花衚衕幼兒園、北京第一實驗小學、北京市西城區育翔小學、北京市西城區宣武師範第一附屬小學等14所西城區優質學校分兩批先後與我市部分學校結成“友好姊妹學校”。

2014年10月23日,在北京市朝陽區規劃藝術館舉行的“朝陽·貴陽深化合作系列活動”開幕式上,貴陽市教育局與朝陽區教委簽訂了教育合作“6+4”工程協議,引進了北京芳草地國際學校、北京朝陽實驗小學、北京潤豐學校、北京陳經綸分校、北京日壇中學、北京市第八十中學、北京市勁鬆職業高中、北京市求實職業學校、北京市電氣工程學校、北京市朝陽社區學院等十所優質學校來我市舉辦分校、聯盟校、基地校,並於2015年9月1日與北京實驗二小貴陽分校、北京十五中貴陽分校共同舉行了授牌開學儀式。

2015年11月19日,觀山湖區世紀城小學又正式被北京實驗二小吸納為北京實驗二小教育集團成員校,北京實驗二小校長、國務院參事、國家督學李烈為學校揭牌。

2016年4月,北京十四中、北京十三中分校分別與貴陽市民族中學、貴陽十九中籤訂了“友好姊妹學校”協議,採取“強強聯合”的方式推動雙方共同發展。

此外,2011年,原金陽新區管委會通過委託管理的方式與北京師範大學合作,舉辦了北京師範大學貴陽附屬中學、貴陽附屬小學;2014年,花溪區引進了海淀區中關村三小在區域內與兩所學校開展合作辦學,擴大了北京優質教育資源的在築總量。

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白雲職校派出學生到北京市勁鬆職業高中學習

截至目前,貴陽市、縣兩級共從北京市西城區、朝陽區、海淀區引進各級各類學校34所,在我市開展各種類型合作辦學38所,新增優質學位約5.8萬個,迅速擴大了全市優質教育資源的佔比和覆蓋面,帶動貴陽教育健康、持續、跨越發展,不斷滿足人民群眾對優質教育需求。

02

引進來

北京名師入築“授人以漁”

2017年3月31日,北京市楊平數學特級教師工作室教學研討系列活動在北京日壇中學貴陽分校舉行,北京市數學特級教師、北京市日壇中學教學主任楊平到場,與30多位貴陽市初中數學學科優秀教師一起探討數學教學問題。

授人以魚不如授人以漁!

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貴陽女職校美髮與形象設計專業實訓

為了讓北京名校更好地在貴陽落地生根,2014年4月,原北京市西城區教委主任田京生應貴陽市委、市政府邀請擔任貴陽市政府市長助理,2015年被聘為市政府教育顧問;同年9月,原北京市朝陽區政協副主席關三多應貴陽市委、市政府邀請擔任貴陽市政府顧問,有力促進了京築兩地教育合作的健康發展。

2015年12月,朝陽區教委選派了10名特級教師來築領銜舉辦京築教育合作朝陽區特級教師貴陽工作室。工作室由北京市特級教師擔任領銜人,貴陽合作學校相關學科校級幹部或中層幹部作為工作室領銜人助理,以三年為一個工作週期,每年培訓一批學員,各工作室每批學員在15人左右,由我市各級骨幹教師、市級教壇新秀等組成。

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北京市數學特級教師、北京市日壇中學教學主任楊平到北京市日壇中學貴陽分校示範數學教學

今年4月11日,京築教育合作第一批“全國知名校(園)長貴陽工作室”授牌成立。郭文英、李烈、熊梅、林衛民、王殿軍、柳茹、王俊成7位全國知名的校長、園長到貴陽領銜建立工作室,為貴陽市培養一批具有先進教育理念、厚實專業素養的校長、園長。

工作室的建立標誌著兩地教育合作邁向一個新臺階,是推動兩地教育合作向更深層次和更廣領域發展的重要實踐,為貴陽帶來更多先進的教育理念,進一步推動貴陽教育的優質均衡發展。

同時,為進一步推進信息化交流活動,兩地還開展了北京市名師網絡研修活動共享服務合作,組織我市語文、數學、英語學科教師,參加北京市名師的網絡研修、在線培訓活動。

教育資源總量得到了提高,學校的辦學水平得到了提升,教師的專業能力得到了增進,學生的學習條件得到了改善,人們“上好學”的需求逐步得到滿足。

03

走出去

貴陽教師赴京學習

為進一步提高京築合作學校辦學水平,去年3月,貴陽市京築合作學校50餘名幹部、教師分批前往北京相關學校,進行為期100天的掛職、跟崗學習。

北京實驗二小的扁平化管理模式,讓北京實驗二小貴陽分校副校長張玲感觸頗深。在北京實驗二小,每個年級都是一個年級部,設有年級部主任掌管全年級事務工作,負責本年級教師的任用考核以及課程設置和開發,年級管理更加自主和靈活。學校定期組織年級會議,交流經驗、取長補短。

在這種模式下,學校領導的身份逐漸變成了“服務員”和“監督員”,及時瞭解年級部的需求,同時監督年級部的發展,使其不偏離學校大方向。

“這樣的管理模式,激活了學校的內在動力,調動了學校中層和骨幹教師的積極性,管理更加有效。”張玲認為,貴陽引進北京優質學校到貴陽合作辦學,更要讓北京學校先進的教育理念在貴陽生根發芽。

在三個月的掛職跟崗學習中,北京學校先進的管理理念、濃郁的校園文化、突出的辦學特色,都讓貴陽教師獲益良多。

2012年以來,我市先後派出中小學、幼兒園校(園)長100餘人到北京市西城區培訓。此外,共派出近200名教壇新秀、骨幹教師到北京朝陽區培訓,北京教育學院朝陽分院邀請北京市知名專家為學員授課,朝陽區教研室安排教研員帶領學員深入北京名校課堂聽課、跟崗,有效提升了學員教育教學專業能力。

2016年,市教育局遴選了170名優秀幹部教師在春、秋兩學期分兩批前往北京總校進行跟崗培訓。

04

重督導

兩地聯合視導辦學

兩地合作辦學從“初見成效”到“生根發芽”的改變,這不僅得益於教師們的默默耕耘,還得益於兩地教育專家和教育行政部門的把脈診斷和傳經送寶,指導我市破解教育發展存在的困惑、困難和短板,提升貴陽的教育水平。

2015年11月26日至29日,北京市西城區人民政府教育督導室、貴陽市人民政府教育督導室聯合邀請京築兩地教育專家組成綜合視導團,對北京黃城根小學貴陽分校、北京實驗二小貴陽分校、北京十五中貴陽分校、北京八中貴陽分校、北京161中學貴陽分校5所學校進行了綜合視導。

十天之後的12月9日至12日,北京市朝陽區教委、貴陽市教育局共同組織專家對朝陽·貴陽教育合作“6+4”工程中的6所基礎教育學校進行了視導,就6所學校三年規劃的編制進行了深入研討,明確了各學校合作辦學的總體目標和分年度目標,為學校的發展指出了方向。

2016年5月,北京實驗二小校長、國務院參事、國家督學李烈率領北京實驗二小教育集團全國分校、集團校校長團隊對我市開展合作辦學的北京實驗二小貴陽分校、觀山湖區世紀城小學進行為期2天的集團視導。

凝心聚力築國基,砥礪奮進譜華章——京築合作開闢貴陽教育後發趕超新路徑紀實

2016年10月17日至22日,朝陽區教育督導團一行22人對北京市日壇中學貴陽分校、北京市潤豐學校貴陽分校、北京市朝陽區實驗小學貴陽分校、北京市朝陽區芳草地國際學校貴陽分校進行了為期一週的診斷式視導,對學校存在的問題提出了指導性意見。

上個月,北京市西城區政府教育督導室副主任師帥、教委副主任吳珍等13名北京市西城區專家和16名貴陽市專家共同組成聯合督導(視導)團,分兩組對北京市西城區來築辦學的8所合作學校開展聯合督導。

視導中,專家們詳細瞭解學校的辦學情況、特色亮點、社會效益、困難問題以及北京總校來築支教幹部教師的工作、生活情況,對合作學校的發展現狀進行診斷,總結學校在實施過程中的亮點和特點,指出存在的問題,釐清學校未來的發展思路,並對學校存在的問題和困難提供積極幫助,促進了學校的健康、快速地發展。

好風憑藉力,揚帆正當時。

北京市對貴陽教育發展的支持,為貴陽教育事業帶來了新理念、新機遇和新動力,優質教育資源的持續注入、“教育立市”戰略的深入實施,必將引領貴陽教育發展更上一層樓。

京築教育合作學校

一、分校

北京實美職業技術學校&貴陽市女職校

北京八中&南明區花果園一期初中

北京北海幼兒園&南明區花果園一期幼兒園

北京實驗二小&中鐵建國際城配建小學

北京十五中&貴陽三十三中

北京黃城根小學&觀山湖區美的小學

北京161中學&溪南高中

北京芳草地國際學校&黔靈半山配建小學

北京日壇中學&漁安中學

朝陽實驗小學&南明區鳳凰灣配建小學

北京潤豐學校&觀山湖區逸都國際學校

二、友好姊妹學校

北京市徐悲鴻中學&貴陽五中

北京市外國語學校&貴陽六中

北京市三十五中&貴陽十二中

北京市第十四中學&貴陽民中

北京實驗一小&雲巖一小

西城區師範學校附小&三橋小學

北京市第十三中學分校&貴陽十九中

北京市西城區育翔小學&南明區花果園南明小學分校

北京市西城區中古友誼小學&花溪區第一小學

北京市西城區進步小學&烏當區新添三小

北京市西城區棉花衚衕幼兒園&白雲區南湖幼兒園

北京市西城區宣武師範一附小&白雲區第九小學

北京市西城區三里河第三小學&清鎮市紅楓四小

北京十三中&修文中學

北京市鐵二中&開陽一中

北京十五中&息烽一中

三、基地校

北京求實職業技術學校&貴陽市經貿學校

北京市朝陽社區學院&貴陽市電大

北京市勁鬆職業高中&白雲職校

北京市電氣工程學校&開陽職校

四、聯盟校

北京八十中&貴陽市第三實驗中學

北京陳經綸分校&貴陽三中

五、集團校

北京實驗二小&觀山湖區世紀城小學

六、區縣引進

北京師範大學&北京師範大學貴陽附屬小學

& 北京師範大學貴陽附屬中學

中關村三小&花溪二小保利溪湖校區

&花溪區第一實驗學校萬科校區

稿件來源:貴陽日報 記者羅海蘭

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