6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
6個孩子的鄉村“麻雀小學”,山村教師堅守38年
任圖世行
1/8 但由於年輕人外出打工帶走孩子等實際情況,有很多鄉村小學或教學點在堅守著最後的陣地,留下來耕耘那一片土地的老師的那一份執著與信念是令人感動與欽佩的,貴州省錦屏縣者姑教學點的潘存剛老師就是一個縮影。
2/8 者姑是雄黃村的一個自然寨,因距村小學較遠者姑就創辦教學點供低年級的娃兒入學。今年56歲的生潘存剛老師是者姑的“娃兒王”,打他1981年做代課教師那年起,他就一直堅守在隱藏在大山褶皺裡的這所“麻雀小學”。
3/8 38年了,他一直任勞任怨、默默無聞地扛起一個教學點的希冀。他送走一撥又一撥的學子走出大山,他卻圍著那張講桌轉了接近40個春秋,從青春年少走進風霜爬滿額頭。
4/8 “者姑七八年前學生還多一點,最多時達五六十個,老師也有兩三個,隨著打工潮的到來,大多家長都帶孩子到打工地的城市去讀書了,近年易地扶貧搬遷的農戶也帶孩子到縣城和城郊入學了,像個布袋子的學校,幾經時光的洗濯,裡面的沙子被水漂走所剩無幾了,2014年以來老師也只剩下我一個了。”潘老師說這些話的時候,眼睛一直望著茫茫的遠山。
5/8 筆者跟潘老師在操場上說話的時候,全校六個孩子像預感到筆者要來接走他們的老師似的,你拉我拽的將潘老師團團圍住。
6/8 “這是好事啊,瓜苗能到更好的土壤去成長我感到欣慰,我放心不下且感到愧待的就這幾個娃,他們捨不得離開我,我也捨不得離開他們。”說著,潘老師將一個孩子攬在懷裡,眼裡泛著百般的憐愛。
7/8 潘老師還對筆者透露一個心聲:他還有4年就要退休了,不知道那時候教育形勢怎麼樣,如果還有娃兒留在這山旮旯裡讀書,誰來接下他的擔子呢?
8/8 雨後天晴,孩子們興高采烈的走在放學的路上。(龍立榜 攝影報道)
2019-08-15

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