2019年各地高考錄取分數會比2018年高嗎？大家都來說說？
2019高考結束之後，通過對各個科目試卷的分析，個人認為：2019年高考分數線應該會比2018年高考分數線高。
我是一名北大博一的學生，進入大學之後，我就開始幫助高中生更好地突破高中學習上的瓶頸與困難，通過高效的做題技巧，快速提高學習成績，實現高考逆襲。根據高中生在高考學習中存在的問題，我創建了“高考學習資料庫”，裡面彙總了高中各個年級各個學科的學習資料。包括：20個數學偷分技巧，230分理綜答題模板，英語寫作高頻句型及詞彙。
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我們先看一下2018年高考錄取情況
可以看出，天津、北京、上海這些高考人數少的地區，錄取率最高；而河南、山東、河北這些高考大省，錄取率最低。
所以2019年高考分數線與2018年相比，應該從高考報名人數、試題難度、高考地區這三個方面去考慮。
1.高考報名人數
2019年高考報名人數首次突破1000萬人，而河南更是突破100萬考生大關。
高考報名人數的增多，而高校的數量一定，所以必定在高校錄取中有人落榜，所以2019年分數不會比2018年分數低。
以河南為例，河南省2018年高考人數比2017年多了12萬。
可以看出，人數在增加12萬的基礎上，一本分數線，文科提高了31分，理科提高了15分。
而2019年河南高考人數比2018年多了將近8萬人，所以高考錄取分數線不會比2018年低。
2.高考試題難易程度
每年高考分數的制定都是受到答題情況和試題難度影響的。所以，今年的一般錄取分數線究竟會不會降低，還是要根據高考的具體情況來看。
我們都知道2018年高考比較簡單，高考大小年規律，不出所料，2019年高考比較難，所以在高考試題難的情況下，高考分數會略微有所降低。
但今年的高考人數畢竟在那，所以高考分數就算降低，也不會有大的變化。
3.高考所在地區
我們都知道，各個不同地區，高考分數線都是有所不同。
總體來說，使用全國卷的省份高考難度差異都不是很大，差異比較大的還是自主命題的省份。這也導致了各省的錄取分數線有很大的不同，有的省份一本線很低，有的省份卻很高。這也就增加了高考分數線預測的難度。
但根據不同地區近三年的分數線可以看出，每年的分數線都是在一定的範圍內合理漲幅。
即使2019年分數有所增長，也不會出現大規模的浮動。
如何推測高考分數線？
考生可以根據往年的分數線和一些高校的招生計劃及政策推測一下，往年的分數線最好是選用近三年的分數線的平均值來判定，這樣也是有一定的意義的。
無論2019年高考分數線是升還是降，高考已經結束，大家都應該把分數這件事情看得更加淡然。現在需要做的是，合理估分，選出最適合自己的大學與專業。
如何好好度過四年的大學生活，或許是我們高中生目前更需要考慮的。
2019年的高考已經在剛剛過去的兩天裡結束了，崩了三年弦的學生們終於可以好好的發洩一下了。
可是在解壓完之後，冷靜下來的高考學子們又會不由得關心起自己的分數和今年的錄取分數線會如何變化。下面我就來追憶一下當年高考，以及分析今年高考錄取分數線的變化。
我是十年前參加的高考，考完試的當天下午不論老得如何，至少整個人有了一種解脫了的感覺。沒有回家，而是和同學一起去到網吧上網玩遊戲，一玩就是很晚，有些甚至選擇了晚上通宵，這些都無可厚非。
在經歷了短暫的壓力釋放之後，思維冷靜下來就不由自主的關心起未來和考試分數來。高考卷和答案很快就在網上公佈出來，高考過後的幾天，我買了報紙，上面就有當年的高考試題和答案，自己默默地根據考試中答題情況進行估分。有些不理想，然後等待著查分的日子到來，同時也希望分數線能夠有所下調。
那麼，今年各地的高考錄取分數線會比18年高嗎？分數線又會依據哪些方面進行變化呢？
一、考試難度
高考錄取分數線與考試的難度是有關係的，每年的高考難度是會有一定的變化的，通過對今年高考考生的採訪，普遍認為比2018年難度有所提升。如此一來，大部分考生都會在平常考試分數的基礎上有所下降，在其他條件不變的情況下，就單看考試難度，分數線相對於2018年應該是有所下降的。
二、錄取人數
高考錄取分數線還與各地的當年擬錄取人數有關，擬錄取人數越多，在其他條件不發生改變的情況下，錄取分數線是會有所下降的，而如果擬錄取人數減少，那麼其他條件不變會使得錄取分數線存在一定的上升。
三、參加高考的人數變化
影響高考錄取分數線的因素當中，還有一個就是參加高考人數的變化。相較於往年而言，如果參加高考人數有很大的上升，那麼考生人數變多，人數基數變大，取得高分的人員數量依然也會變多，在其他條件不變的情況下，錄取分數線就會有所上升，同樣的如果參加高考人數有很大下降，那麼高考錄取分數線也會有一定的下降。
四、閱卷鬆緊度
高考錄取分數線還與閱卷老師的鬆緊度有關，閱卷鬆考生獲得的分數就高，那麼絕大多數的分數也呈現高的現象，自然會使錄取分數線也隨之偏高。同樣地，閱卷老師閱卷緊的話，考生分數就低，錄取分數線也會相應有所下降。
所以對於2019年的高考錄取分數線相較2018年會是怎樣的變化？這都只能是一種預測，畢竟是與多方面因素相關的。
不能夠單純的依靠考試難度、參加高考人數、錄取人數等單一因素來進行推測，而應該綜合各方面因素來判斷。
考試難度、參加高考人數都能夠了解到，可是對於各省的擬錄取人數以及閱卷考試的鬆緊度等方面因素一時間卻是無從得知的。
但是從往年的分數線來看，其實每年的分數線都不會有很大的變化，波動範圍也是在幾十分以內。
考生可以通過對答案，估分，再參考往年分數線，來預判自己可以考取的院校，但是一切都需要等到查分的時刻到來，再等錄取分數線公佈，目前需要的是耐心等待。
我是小劉老師，歡迎轉載分享！
我是燕園博雅教育，我來回答。
2019年高考，剛剛落幕。對於考生而言，完成了兩天的考試，經歷了人生中的一次重要考驗，能堅持到最後，無論結果如何，都是一種勝利，都是值得欣喜的。
考試完成，對於高考的相關事情而言，其實才剛剛拉開大幕。下一個重要的事情，就是到底能考多少分？高考各批次的基本錄取線是多少？該填什麼志願？能進入什麼樣的大學？這些都是後續重要的事情。
今年的各批次錄取分數會比2018年高嗎？我認為這是不太可能發生的事情。恰恰相反，考完之後，綜合今年高考的相關情況，我認為，今年的高考錄取線大概率比去年要低，全國多數省市的整體錄取線會比2018年低10～15分，其中一本線線會略低於2018年。
其實，各省市公佈的各批次錄取線，是在綜合本地區的所有考生分數情況及全國所有院校在本地區的錄取人數的基礎上，全面統籌，然後按照一定比例的浮動（通常是上浮20%）而劃出來的基本線。所以，這個基本線，就是基於本地考生的總體考試情況與全國在本地錄取總人數相結合而“自動”產生的線，在一定程度上是可以大致預測的。
本地考生的總體考試情況其實就是考生水平、高考試卷難度及考生人數的綜合反映，其中，試卷難度是最主要的影響因子，試題較難，考生得分情況就相對較低，反之，也是成立的；全國在本地錄取總人數則可以從全國總體招生人數的增減來判斷。
按照上面的分析思路來看，從目前不少高三的一線教師對今年高考的分析及考生的反饋來看，今年的高考試題，相比與2018年，整體難度有所提升，特別數學卷，幾乎所有試卷相對於2018年難度都有明顯提升，這勢必使得今年的考試成績相對有所下降，有不少對高考有研究的人認為，這個成績會整體性下降10～20分。
由於今年報考人數為1031萬，相對於去年的975萬增加了57萬，但全國高校錄取總人數預計也會從去年的790.99萬增加到超過800萬，這就部分“抵消”了因為人數增加而“造成”的錄取線的上漲.所以，綜合來看，合理預估：2019年全國多數省市的整體錄取線會比2018年低10～15分。
另外，全國招生人數的增加，主要是因為高職和高專的擴招，本科院校的錄取數量其實是基本保持穩定的，尤其是第一批次錄取的院校，招生人數比較穩定；但由於報考人數比2018年增加了57萬，增幅超過5%，使得考生的相對高分較多，而高考主要是依據排名錄取的，所以本科第一批次錄取的院校的考試難度會有所加大，競爭會有所加大。儘管如此，由於今年高考試卷難度高於2018年，而與2017年相近，結合2017年的錄取線情況，可以合理判斷：全國多數省市的一本線依然會略低於2018年。
當然，以上分析，只是個人基於當前掌握的情況而進行的初步評估，僅供參考。實際情況如何，只能等各方面情況進一步明瞭後，才能最終作出更合理的判斷。
我是燕園博雅教育，歡迎關注。個人觀點，僅供參考。最後祝大家金榜題名！
謝邀。
高考的錄取分數線會受到三個因素的影響，分別是報考人數、錄取人數和考生的成績分佈狀況。
1.考生人數。
2019年全國高考的報名人數是1031萬，和2018年相比增加了50多萬，並且1031萬這個數字是不包括高職擴招和補報名的人數。
其中河南高考報考人數上漲了7.7萬人，河北高考報考人數上漲了7萬人左右，廣西報考人數上漲了6萬，湖南報考人數上漲了4.8萬。
如果錄取人數、試題的區分度（試題的區分度會影響考生的成績分佈狀況）這兩個因素不發生太大的變化，那麼高考的報考人數越多，各批次的錄取分數線就會越高。
2.錄取人數
目前高考是分省錄取，同一所高校在不同的省份，招收的專業和名額存在著很大的差異，這就造成不同的省份各批次錄取人數也不一樣。
招生指標多的省份，一般錄取分數線也會比較低，而招生指標少的省份，各批次錄取分數線，一般也會比較高一些。
不過，目前所有的省份都還沒有公佈，2019年高考各批次的招生計劃數，因此只能藉助以往的錄取數據來分析，最近幾年高考錄取率的變化情況。
從2012年開始，高考的錄取率基本保持在75%左右。雖然，2018年全國的平均錄取率有所上升，但這主要是因為高職擴招引起的，如果除去高職擴招的人數（有一部分高職是單獨招生，而不是參加統考），2018年高考是錄取人數應該是715萬左右，也就是說2018年高考全國的平均錄取率是73%左右。
高考的報考人數增加，平均錄取率就會有小幅度的下降，從這一點可以看出來，在全國範圍內，高考擴招的節奏開始放緩，高考錄取率增長幅度，遠低於高考報名人數的增加幅度。
每個省份的情況，和全國的整體狀況相比，應該也不會有太大的差別。
另外，目前可以確定的一點是，在所有的省份高職的錄取人數，都會有一定比例的增長。
因為教育部曾經發布消息稱，今年全國將擴招高職學生100萬人，具體擴招比例，會根據各個省份的考生人數進行分配。
3.試題的區分度和難易程度。
試題的難易程度和區分度，會影響高考的錄取分數線，這一點非常容易理解。
如果高考的題目比較簡單，大部分考生的成績比較高，那麼錄取分數自然就會上漲。反之，如果題目的難度比較大，高考的錄取分數線就會降低。
就拿和河南省理科的分數來說，2018年和2017年相比，語文、綜合和英語的難度並沒有發生太大的變化，而數學的難度有所降低，因此一批分數線和二批次分數線，都有一定幅度的上漲。
那麼，再來看下2019年的全國卷高考試題的難易程度。
今年高考結束以後，大部分考生都覺得今年的數學題目比較難。
理科的學生覺得，理科綜合中的化學、生物題目比較靈活，綜合性比較強。而很多文科學生覺得，今年的文科綜合難度並不高，但題量比較大，做題時間比較緊張。
這也就是說，和2018年相比，19年全國卷高考題目的整體難度有所上升。
高考錄取人數沒有太大的變化，而試題難度變大，這就意味著在河南、河北、廣西、湖南這些高考人數增長幅度比較大的省份，各批次的錄取分數線會有小幅的下降，下降幅度應該在10分左右。而一些高考人數變化不大，甚至下降的省份，各批次錄取分數線會有較大幅度的下降，下降幅度會在25分左右。
我是“升學與考試”---分享學習方法，關注教育時事，指導升學規劃。
您覺得2019年高考分數線會發生什麼樣的變化？
正常來說，對於多數省份，今年高考分數線是必然會提升的，但是被今年數學這麼一折騰，就很難說了，高考錄取分數線受多方面因素影響。
我們以山東省為例，因為2017年開始山東省實現了本科批次的合併，所以我們只參考2017年和2018年兩年的高考錄取分數線，可以看出2018年山東省分數線：文科本科批次提高了22分，自招線提高了21分；理科本科線提高了2分，自招線提高了2分。可以看出文科提高幅度遠大於理科，而這兩年的高考報名人數是多少呢？2017年高考報名人數為58.3萬人，2018年高考報名人數為59.2萬人，相差9000多人，可以看出，報名人數的影響，相對較小，而試卷難度的影響更大，2018年文科數學和文綜的難度，明顯低於2017年，所以導致文科分數線大幅度提升；而理科變化不大。
那麼，2019年高考錄取分數線會高於2018年嗎？我們從影響高考分數線的幾個因素進行分析：
1、報名人數：2019年全國高考總人數超過1000萬，最終確認為1031萬，是近10年最高的一次，比2018年增加56萬人，從公佈高考人數的各省的情況看，12個省市中有9個省市高考人數有明顯增加，這9個省市既有省也有直轄市，既有東部的，也有東北、西南的，比較具有代表性。
其中，河南一省就貢獻了108萬考生，比去年又增加了接近10萬人，為什麼用“又”呢？因為2018年河南就已經增加了12萬人了，所以像河南省，即便試卷難度有增加，也很難影響這10萬考生，分數線提升的可能性很大。
而在這些省市中，也有的省份是下降的，比如甘肅、北京，不僅總人數少，人數也有下降，再考慮北京是自主命題，受全國卷難度影響不大，所以這些身份，分數線降低的可能性也是存在的。
2、試題難度：這也是對分數線影響最直接的因素，2019年的高考題目，從學生的反饋來看，只有數學的難度有明顯的提升，尤其是理科數學，全國卷三套試卷的難度都有明顯的提升，超過9成的學生反映數學很難，其中一半以上的學生表示難到懷疑人生。如果學生普遍反映難，那就不是壓軸題的問題了，其他題目也不會簡單，所以數學分數下降時必然的。
那麼綜合科呢？學生對綜合科反映並部明顯，也許是因為數學太難，掩蓋了大家的情緒，據說理綜試卷難度也不小，尤其是原來用來提分的化學學科，難度明顯提升。至於文綜，難不難沒關係，關鍵看改卷老師怎麼改。
所以，綜合以上信息，今年使用全國卷的學生的得分會出現明顯的下降，這也會對錄取分數線有比較直接的影響。
除此之外，高考分數線還受各高校的錄取人數的影響，由於各高校在各省投放的招生計劃不會有明顯的變動，所以這個因素的影響相對較小。
不管分數是升還是降，對於學霸和學渣的影響都不是很大，影響最大的就是一本線、二本線等錄取分數線附近的學生，原本可能上一本的學生，會上二本；原本可以上二本的學生，可能會上三本；原本可以上本科的學生，可能會上專科。
那些上不上本科的學生，國家已經給準備了出路了，2019年4月30日出臺的《高職擴招專項工作實施方案》，已經明確提出今年高職要擴招100萬人，相信這100萬人可以直接消化掉多出的56萬考生，雖然今年上本科難度更大，但是上大學，也許會變得更加容易，社會更需要專業技術人才。
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需要先說明的一點是，目前全國高考各省份使用的試卷是不盡相同，因此不能籠統的說2019年高考錄取分數線比2018年高考錄取分數線高或者低，而是要具體到某個試卷（全國一卷、全國二卷、全國三卷、自主命題）、某個省市，這樣的分析才會更加接近事實。
使用全國一卷省份:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、山東
使用全國二卷省份:甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陝西、重慶、海南（語數英三門使用全國二卷）
使用全國三卷省份:雲南、廣西、貴州、四川、西藏
使用自主命題省份:江蘇、浙江、北京、天津、上海、海南（政史地、物化生自主命題）
高考錄取分數線的高低，主要取決於三大影響因素:當年的高考報名人數、當年的高考招生計劃、當年的試卷難易程度。而這三大因素，在不同的省份，情況是不相同的。
以2019使用全國一卷省份為例
根據近三年高考錄取率保持在81%的情況下，個人認為2019年的高考錄取率與2018年基本上會保持一致。所以即便是考生人數增加的省份，高考擴招也是會同步進行的。舉個例子，比如去年考生1000人，錄取率為80%，那麼意味著800人能考上大學，今年考生增加到1200人，錄取率依舊是80%，那麼意味著960人能考上大學，可見當下在高考錄取率平穩的情況下，考生數量增加，會促使分數線上漲，而招生計劃增加，又會拉低高考錄取分數線。兩者相抵消，剩下的關鍵因素在於試卷的難易程度。
從今年的全國一卷難易程度來看，語文和英語中規中矩，與往年的難度相一致，理綜中物理難度稍強於去年，但影響不大。反響最大、落差最大的應該要屬今年的數學試卷，無論是從專家點評，還是考生反饋，得出的結論是今年的高考數學比去年難很多，所以今年數學使用全國一卷的省份數學有可能出現大幅拉低平均分的情況。
2015-2018年全國一卷錄取分數線
關注高考的朋友，應該知道2018年全國一卷各省份文科分數線較2017年大幅上漲，比如福建省文科一批上漲了60多分，其他省份也有幾十分不等的上浮，原因之一就在於2018年高考數學非常簡單，滿分者、高分者甚眾。今年數學加大難度，則意味著2019年高考文科錄取分數線迴歸到一個合理的變化範圍內。
2016-2018年廣東數學平均分情況
因此，個人認為，全國一各省份2019年高考錄取分數線變化如下:文科本科一批、本科二批分數線會下降，至於下降幅度保守估計在15分，理科本科一批、本科二批略微下降，下降幅度估計在10分左右。
今年預測會比去年低一些，全國卷一般是一年簡單一年難。17年比較難，各省分數線有所下降。
18年題比17年簡單很多，去年山東文科分數線達到505分，但山東劃線比例是1：1.1也就是說即使是達到本科線的也會有將近十分之一考生滑檔。
今年又是題難的一年，看到很多動態吐槽今年題難。所以，今年個人認為分數線會比去年低一些，但具體會降多少還是要看考生的發揮了，畢竟分數線是根據位次劃線的，而且今年高考人數再次破千萬，分數線下降部分省份可能不會太大。
至於志願填報，重點還是看位次而不是分數，分數只是個大概的參考，位次才是最後錄取的界限。對於志願填報如果有想問的問題到時候可以發私信或者評論。
高考錄取分數線也稱之為批次線，省控線。是高校招生錄取劃分的分數線，考生想要上某個批次的大學必須通過的一條分數線。現在的批次線分為三檔，即一本，二本和高職高專。那麼2019年的高考錄取分數線會比2018年的高嗎？
界定某一年的高考錄取分數線會從當年的高校招生計劃和報考人數以及當年高考試題難易程度來進行的。同時高考錄取分數線分為省控線和高校控線，分數過了省控線不一定就能夠被高校錄取。一般來說，高校的錄取分數都會比省控線高出不少。因為高校的錄取是根據投檔人數和招生計劃來劃定本校的錄取分數線的。
今年高考的報名人數自2010年後，首次突破了一千萬的大關，達到了1031萬人。高考人數的變化是一個正常的現象，但高考人數的增加或者減少不是影響高考分數線高低的決定性因素。因為每年增加或者減少的考生基數太小，不會影響到整個高考的分數變動。
比如像廣西近幾年來的高考報名人數和高考錄取分數線的變化是沒有規律的。從2012年起到2018年，每年高考報名人數起起伏伏，不過差距都不是很大。以2015到2018年的高考錄取分數線為例，2015年的文科一本分數線為530分，當年高考報名人數為31萬人，2016年比前一年多了2萬人。而當年的高考錄取分數線文科一本為545分，高考報名人數增加，分數為隨之上漲。2017年高考報名人數又上升了3.5萬，一本文科分數線是535分，比2016年低了10分。
所以說高考報名人數的增加或者減少對當年高考分數的影響是很微弱的，今年的考生大可放心，即使高考人數突破了一千萬，但影響不大。和高考人數有關係的是當年高校的招生計劃，而今年的招生計劃還未發佈。按照往年的趨勢，高考錄取率逐年上升，招生計劃的人數也在上升，分數也只會是越來越低。
真正決定了當年高考錄取分數線的是該年的高考試題難度。高考試題的難度都有一個大小年，如果前一年的試題很難，到了明年難度就會較低一些。那麼今年的高考試題難度難不難呢？
有人在網上做了一個調查，針對今年的全國卷l到lll卷的難度做了一個統計。參與調查的人普遍認為今年的高考試題很難，全國l卷的甚至有86.92%的人認為很難，難到懷疑人生。今年的全國卷呈現一個全民皆難的狀態，那麼真實情況是怎麼樣的呢？
按照官方發佈的信息稱，今年全國卷的語文，英語和綜合科目的難度與去年持平，但今年的試題出的更為新穎，更加緊扣生活，保持了高質量。但是為什麼大家還是覺得很難，原因在於今年的數學試卷很難，而且整張試卷的難度都偏高。
往年為了區分生源質量，會在最後一個大題提升難度，把一般的考生和優秀的考生區分開來，形成一個梯度，更有利於高校擇優錄取。但是今年的數學試卷的難度沒有做到一個合理的梯度，導致了整張試卷偏難。而數學又是第二個考試的科目，考生在考完數學以後完全是一個懷疑人生的狀態，難免會影響到接下來一天的考試。
由此看來，2019年的高考錄取分數線要比2018年的要低。不過好在今年大多數省份使用的都是全國卷，所以影響也不是很大，因為大家的分數普遍都是低。高考錄取分數線下降，學渣和學霸受影響不大，因為頭部的高校是按照名次來錄取的，而學渣們則完全不需要擔心沒有大學錄取。受影響最大的是那些成績中上的考生，徘徊在一本和二本分數的考生，最後只能一本變二本，二本變三本。
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2019年高考目前還沒結束，各省考試中心的一分一檔表，各省的各批次錄取分數線也沒過出來。。。
我們只能根據目前所知道的高考狀態推測2019年的總體錄取情況。。。
具體以各省一分一檔表，具體分數為準。
先說結論:目前看，2019年各名校錄取分數線會降低30分左右，因為數學太難了。應該和2017年差不多。當然，名校最重要的還是看錄取名次，不論題難題簡單，各大211/985錄取名次基本不變。
2019年，大家最心痛的就是，數學題太難了。大家一片傷心太平洋。
各個面無表情，神色肅穆，無一絲笑容，都知道數學太難了。心情高興不起來。畢竟三年苦讀，竟換得今日之命運。。到誰頭上，誰也高息不起來，除非是奧賽選手。當然奧賽選手也不會參加高考，早已經保送清華北大了。
只能自嘲:高三打基礎，高四985
為什麼說2019年錄取分數線會下降呢。
2017年，數學也難，2018年題數學太簡單了。2019年數學又太難了。這一難一易。
分數就出來了。
我們從2017，各大高校數學成績，錄取分推測，2019年分數下降多少。。只能推測。
找一個典型院校。因為河北高招信息網資料最全，就以河北院校為例子，山東財經大學為例子。
先看河北2018年文科，太簡單了。滿分數不清。滿分學生3 000人以上，基本上考上211的都是140以上。
2018年數學太簡單了。河北的文科錄取滿分的高校高達13所。就是說這些高校錄取的所有文科學生的數學成績全是滿分。
包括很多不知名的院校，如山東財經大學在河北文科招40人，這40個人數學全是滿分。
據不完全統計，2018年河北是文科數學滿分人數高達3000人。結果文科總體分數水漲船高。
數學考140以上，基本上是文科211院校的標配。文科數學考不到140，基本上上不了211院校。
很多非211院校全部錄取學生數學也都是滿分。比如集美大學，浙江財經大學，山東財經大學等，這是一個很奇怪的現象。
那2017年，河北文科數學是什麼樣子數學，2017年只有北京大學，復旦大學錄取上是全滿分。其他130的都很少
可以看的出來，2017年河北文科數學比2018年文科數學普遍低了20分到30分。而且沒有大面積出現130，140的情況。
比如
安徽財經，2018年，143。2017年，122分。
安徽大學2018年，141分，2017年107分。
河北其他大學對比
可以看得出來，河北大學2017年數學分數比2018年低了23分。河北科技大學低了25分。
河北醫科大學低了10分。河北工業大學低了13分。河北地質大學低了37分。
半年，雖然河北的數學題。
總體情況，就是低了20分左右，總得錄取分數線也高40分左右。
比如河北大學2017年是561，2018年是603。
河北醫科大學2017年是527，2018年是561。
結論，退出2018年。總體分數可能會降40分左右。參考標準上河北省2017，2018文科分數。
謝謝大家。老鐵們點個贊，點個關注，點個讚唄。
那國家一樓玩，清華北大一樓玩。剩下的都是什麼活了？
難不成二三唄，還上一本嗎？
看好戲。
到底是題很難。你是他們沒有永根啊。
這批孩子是關鍵。怎麼提拔人才，怎麼堅強這批孩子，那才是關鍵。失去了這批孩子都失去了一切。
沒呢，他們好吃懶做，沒有受過苦。不過這批孩子輩份之80心還善良。有個好的環境，再好好的輔導，應該沒得問題。前提是教材要改變。
《自力更生。用腦袋想問題。》/
《爸媽為他們付出了多少？叫他們嚐嚐苦頭。》
要不然真的喝風吃頭都洗不出房間啊。《這批孩子十八九了，你去買個菜，他都不知道這菜叫什麼。天吶，連稀飯都熬不熟。y》
《他們現在承受著吃喝玩樂中，
藥材必須改變，不然的話就毀滅了它。》
2000，還有三條路。
①打工。②再復讀一年。③創業。
打工看他們的樣子能成熟嗎？
再復讀一年，希望只有50%。
創業 找不到好的目標。一無所有，傾家蕩產。
《六至七畝地零。頭疼屋唻，可憐悲傷。》
怎麼辦？問誰呀？哈哈。