洪剛解說比賽時問：“李盈瑩表現那麼好，為何不讓首發”。為什麼惠若琪會啞口無言？
作為一個解說員，洪剛在面向全國直播的比賽中問出這樣的問題，的確不應該。這樣的問題經過一個解說員在全國觀眾年前提出來，無疑是挑口水，嚴重點會影響女排姑娘們的團結。
洪剛的問題可以解讀為兩方面，一是對郎平的質疑，二是顯示自己的無知。
郎平是世界名帥，怎麼用人，何時用人，都有她自己的規劃。小組賽對陣意大利時，洪剛說怎麼不上李盈瑩，結果李盈瑩上場了，中國女排還是輸掉了比賽。在比賽過程中，女排一直被意大利壓制，不能得分。偶爾對方發球失誤，惠若琪說“好球”。洪剛這時候來一句“還是要自己得分”，惠若琪接一句“能夠得分的球就是好球”。
從比賽直播時，洪剛的解說可以聽出來，他只注重比賽結果，而沒有注意到女排姑娘在球場上揮汗如雨時的艱辛。
惠若琪為什麼會啞口無言？
這個問題提出來，惠若琪會非常尷尬。如果回答為什麼李盈瑩打不上首發，就是對郎平主教練的挑戰和不信任。如果回答為什麼只能打替補就會引起李盈瑩粉絲的不舒服。左右都不討好，惠若琪能怎麼說。
誰能打首發，誰該打替補，郎平比誰都清楚。全國人民沒有誰比郎平和女排姑娘更想贏球。所以，支持中國女排就請相信郎平。
中國女排逆轉荷蘭隊，可以說是讓“鏗鏘玫瑰”更加嬌豔，但是洪剛在解說時說的這句話確實引發了排球迷們的廣泛吐槽。當時洪剛問和他一起搭檔解說的惠若琪：“這幾天有球迷說李盈瑩替補表現那麼好，郎導為什麼不讓她直接打首發呢？”
這句話問得惠若琪直接愣了一下，當時的情境可以用尷尬來形容，因為惠若琪不知道該怎樣回答他。是啊，這種情況並不是三言兩語就能說清楚的，而且稍有不慎就可能“禍從口出”。
別說惠若琪會啞口無言，我估計遇到郎平也會無言以對。難道中國女排練了如來神掌也要告訴你嗎？洪剛在那個時候問這個問題，顯然是不合時宜的。你讓人家惠若琪說什麼好呢？說李盈瑩能力不足以首發？還是說郎平指導不會用人？顯然都不是，所以惠若琪只能尷尬一笑。
李盈瑩的表現確實不錯，郎導讓她替補出場簡直成了奇兵和底牌。但是這並不代表李盈瑩首發就能夠打得很好。這裡面有太多的因素需要考慮了，比如戰術安排、球員的體能、大賽經驗和心理變化等。
洪剛的這種提問顯然太業餘了，而且時機也非常不合時宜。難怪球迷們紛紛吐槽他。希望洪剛在以後的解說中不要再問這種“埋地雷”的話了。
洪剛提問時，惠若琪並沒有啞口無言，而是回答了這個問題，談到了自己對李盈瑩不能首發的看法。洪剛提問並不是質疑郎平，而是借惠若琪的回答為更多的球迷釋疑，而惠若琪回答的也很得體。
中國女排與荷蘭的比賽進行到第四局，大比分中國隊2：1領先，第四局也是7：4領先，勝利在望，於是洪剛就提出了這個問題。
“李盈瑩在對陣美國隊的比賽中發揮這麼好，於是很多球迷都有疑問也發表了自己的看法`既然李盈瑩換上來能逆轉贏了美國隊，為什麼不直接讓李盈瑩打首發呢`”？
惠若琪並沒有啞口無言，但也是停頓了大概有10來秒鐘時間，才說出了自己的觀點，之所以停頓了10多秒鐘才回答，應該是惠若琪在考慮如何回答這個敏感問題更加得體。
“我覺得中國隊的開局還是希望有個相對平穩的首發，有個平穩的開局，把發接攻守做到平衡，李盈瑩換上來以後，更多的是可以改變場上的節奏，包括進攻的方案等等，其實是一種改變的感覺，就像以前丁霞做替補的時候，一換上場我們的節奏就換了一種。所以對手需要很大的轉變才行。”
洪剛接著說“這就像拳擊比賽的前手拳和後手拳，當後手拳打出來的時候，儘管會暴露更多的防守空檔，但是後手拳更加有力。”
到這裡，我們看到，洪剛其實是以“很多球迷都有疑問”的口氣來提問的，並不代表他自己的觀點，而後的“後手拳”的比喻也證明洪剛並非不懂才問，他只是把球迷關心的話題拋出來而已。
惠若琪和洪剛一問一答，又做了比喻，其實李盈瑩不首發的理由大家應該都明白了，那就是中國隊希望平穩開局，在關鍵時刻，用後手拳攻出致命一擊！如果對方應變不及時，就會像美國隊一樣，被KO！
郎平不讓李盈盈首發的祕密，都是疑問的？但怕得罪郎導，這是郎平的私心！平時每當女排快撐不下去時，會將小李上場？當最後一場，決定三名時，不能再拖了！只有把小李作首發並打整場，大家知道如小李不首發，戰勝不了荷蘭？可是郎平還是以小李身體好為理由，因此首發小李？實際內情是淡化天津教練存在！
這句話非常有爭議，這是在與荷蘭進行第三四名爭奪後主持人說的一句話，這麼說確實有點讓人啞口無言。
李盈瑩在進攻端展現了她的能力，最重要的是朱婷在進攻端的犧牲，是朱婷犧牲自己在前排的機會，用後排的保障來去養李盈瑩在前排的進攻。
但是，這並不是長久之計，朱婷不能在國家隊一直去擔任這樣的角色，在關鍵節點上朱婷需要站到前排去進攻。
這也就是郎導不部分情況下用李盈瑩打替補，她的後排能力還需要提高，如果把李盈瑩放到首發中拿肯定是雙刃劍。一旦李盈瑩在後排出現問題，或者她在進攻端狀態少有下滑，對女排的影響是非常大的。
但是，我們的確需要李盈瑩這樣的進攻武器，與意大利一戰我們看的很清楚，在進攻上的數據是60:80，真的差的挺多的。而張常寧也一直飽受傷病的影響，在進攻方面沒能給朱婷提供持續的得分壓力分解。
我們需要做的就是解決好我們的問題，放眼2020，我們還是有機會去衝擊冠軍的，並且希望也並不小。
世錦賽六強戰最後一戰，中國女排對陣荷蘭女排的比賽，在兩隊都沒有晉級壓力的情況下，而且中國女排局分2-1領先時，第四局李盈瑩替換張常寧出場，在中國女排3:5落後時，央視解說員洪剛可能也受到場上輕鬆氣氛的感染，以開玩笑的口吻，隨口說道：“中國逆轉美國隊之後，很多人都提出疑問，也發表了自己的看法。既然把李盈瑩換上去之後，能逆轉美國，為什麼不把李盈瑩放在首發裡頭？”
作為觀眾我當時就愣住了，這個問題如何回答呢？從戰術角度來說肯定不行，會暴露中國隊的技戰術祕密；從專業角度分析，一句兩句說不清楚；說得不好還會引發矛盾。我也在看有文化修養、有專業水平、有應變能力的惠若琪是如何回答的。經過24秒的等待，正當我認為沉默是金時，惠若琪說話了：“我覺得中國隊每次首發都希望有一個平穩的首發，平穩的開局。
把李盈瑩換上來更多的是改變節奏，是一種改變的改變。就像過去的丁霞一上場就改變了節奏。”洪剛可能是受到了啟發，也可能是為了緩解自己造成的尷尬局面，接著說：“就像拳擊中的前手拳和後手拳，儘管後手拳很有力，但是後手拳打出去，會暴露更大的空檔。”惠若琪接著說：“其實現在接一傳和小球，李盈瑩在場上還是欠缺了一些。”洪剛接著說：“這還需要一些時間。”整個問題惠若琪應對自如，解答得恰當得體、自然清晰、合情合理。哪來的啞口無言？不知題主何出此言？有何用意？
其實洪剛是個很有智慧的主持人，他是假借網友的意見，以和惠若琪討論戰術為理由，讓惠若琪給大家解釋這其中的緣由，而且惠若琪也只是愣了一下，很快又組織了語言和球迷們解釋了為何在目前階段郎導選擇張常寧首發而不是李盈瑩，應該說的也是十分透徹，球迷們聽了也都信服。所以洪剛非常有智慧，並不是有些網友傳言的不懂業務。
來還原一下事情的全過程
在中國女排與荷蘭女排的比賽過程中，洪剛突然對一邊的惠若琪進行發問：“這幾天有球迷說李盈瑩替補表現那麼好，郎導為什麼不讓她直接打首發呢？”惠若琪聽到這個問題也是有點吃驚，但是穩了穩心神，娓娓道來。畢竟這個問題很敏感，回答的不好被李盈瑩的粉絲噴也是很正常的。
惠若琪講得很細，指出李盈瑩後排和基本功的不足，但最重要的是強調上哪個隊員都是最大化發揮隊員的作用、長處，強調換隊員可以改變場上節奏，讓對手不適應，並舉了丁霞替換上場改變節奏尤其明顯。所以說惠若琪還是情商很高的，回答了問題，也沒有讓李盈瑩的粉絲感到反感。
洪剛其實並不是質疑人員安排，惠若琪說的就是他想說的
洪剛非常聰明，他把自己想說的話通過他人之嘴說了出來，高！借力打力，借網友的議論和小惠交流，小惠很圓滿給予回覆，中間稍有停頓，但足夠及時，也是經過短暫必要的思考。這個回答是合格的，對經歷過歷屆大賽的國家隊核心球員來說，不難。
所以，洪剛個人覺得還是不錯的，如果是黃子忠就絕對不可能這麼處理，讓我們一起期待19日下午15:10分中國女排與意大利女排的最終對決！加油中國女排！
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首先小惠沒有啞口無言，而是停頓幾秒，機智的回答了洪剛老師的問題，回答有理有據很得體，而洪剛老師隨後用拳擊比賽的比喻來解釋很多球迷關心的李盈瑩為何不首發的疑問，比喻的恰到好處。
洪剛老師解說項目多，時常在他不熟悉的項目有點業餘的提問或者解說，引來不少質疑，但關於李盈瑩不能首發的問題，真沒什麼質疑的。來看看具體怎麼回事吧！
在女排對陣荷蘭比賽中，當時中國2-1荷蘭，在第四局7-4領先時，洪剛老師拋出了：“李盈瑩在對陣美國比賽中發揮那麼好，為什麼不直接讓李盈瑩首發呢？”
面對洪剛老師的突如其來的提問，小惠一時語塞，但停頓約摸10來秒鐘，她給出了非常得體的回答，小惠說：“中國隊開局希望有個平穩的首發，平穩的開局，換上李盈瑩更多的是改變場上節奏。”同時，她還以打球時隊友丁霞做替補為例，說換上丁霞後球隊就換了一種節奏。
小惠回答後，洪剛老師又用打拳擊來比喻調整戰術，就像拳擊比賽的前手拳和後手拳，後手拳有防守上的弱點，但是更加有威脅。從郎導對李盈瑩使用效果來看，感覺洪剛老師的比喻非常恰當。
不知道題主如何得到小惠啞口無言的，看了整個過程，洪剛老師與小惠在問答中迴應了不少球迷關心的李盈瑩為何不首發的質疑。李盈瑩作用就像打拳擊比賽的後手拳，一拳祭出，打倒對手。
洪剛的確說過這個話！ 但是並沒有過份解讀！
我之前在別的文章提過這個事，洪剛當時的語氣是半玩笑出現的，個人覺得他經常語出驚人，這可能是洪老師的一個風格，但是您面對的是全球的觀眾啊！
尤其在國內，李盈瑩一直是粉絲爭論的焦點人物，褒貶不一。做為央視名嘴，資深媒體人，代表的是央視形象，有時候或多或少是有點影響的。
但是惠若琪並不是啞口無言的，小惠的原話是，首發是事前教練針對手情況做出的決定，並不是想誰首發就首發的。
顯然惠若琪說話是有理的，洪剛先生您只不過是個解說而已，風趣的解說沒人反感，但是在程度上還是把控點好一些！
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事實上這句話拿出來說事已經離開了具體的語境。洪剛和惠若琪兩人多次闡明瞭張常寧在場上要提供保障，有時一局裡接一傳超過全隊總量的一半以上，中美之戰中國隊五局接一傳共九十四次，張常寧打了兩局半接一傳三十八次，比排在第二的王夢潔的十九次整整多了一半。打過比賽的人都知道，主攻被追發，又接又扣是非常耗費精力的。壓制張常寧，控制龔翔宇，限制朱婷，地球上的教練都會這麼做，郎平也知道人家這麼做，打美國第一局，張常寧不但一傳頂住了，進攻也把龔翔宇的份攬過來了，奠定了勝利的基石，第一局若不能拿下，結果很難說。李盈瑩上場，朱婷要幹張常寧的活，是要保障還是求變化，郎平自然會審時度勢，根據需要出牌。當然，如果朱婷一開始就接一傳，體能恐怕難以為繼，而龔翔宇加自由人的雙人接一傳體系又太弱。
洪惠兩人其實已經把上述道理絮叨清楚了，只是洪先生總是在關鍵的時候來一大嘴：有球迷說李瑩盈表現怎麼好，為什麼不讓她首發?
惠若琪不接話，倒不一定是不好接，而是他倆在之前已經把郎平不讓李瑩盈首發的原因闡明瞭，沒必要繞回去。
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