古琴、古箏、琵琶、二胡、笛簫，這幾種樂器哪個更容易學習？
感謝邀請！
琵琶，古箏，古琴，二胡，蕭，笛都是中國的傳統樂器，至於哪個更容易學呢，
古箏，古琴，琵琶，二胡是屬於絃樂類，主要用手指彈撥演奏，需要的是手指靈活度，蕭，笛屬於吹奏類樂器，最需要的是氣息的運用。
我們先說說絃樂類的古箏：很多人都認為古箏最容易學，門外人五分鐘就可以彈出簡單的《滄海一聲笑》，因為古箏的弦有21根，除了4跟7需要按弦以外，其他一根弦一個音，入門特別簡單，不過越學越難，有特別多的指法，勾託抹託，大撮，小撮，搖指，掃弦，刮奏，顫音，滑音，琶音，花指，掃搖，點奏，雙手同時彈奏，拍擊琴盒等等等等，總之易學難精，就跟數學一樣，一年級學一加一等於二，後面學奧數，幾何一樣…
然後是琵琶：詩人白居易在他的著名詩篇《琵琶行》中非常形象地對琵琶演奏及其音響效果這樣的描述:“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”。都說琵琶是民樂裡最難入門的，對指法的要求極高，一般都是從小開始學，需要長年累月的練習才可以彈出高難度的曲子，如果不是特別喜歡的話堅持不下來。
古琴：又稱瑤琴、玉琴、絲桐和七絃琴，是中國的傳統樂器，至少有三千五百年以上的歷史。 古籍記載伏羲作琴，又有神農作琴、黃帝造琴、唐堯造琴等傳說；舜定琴為五絃，文王增一弦，武王伐紂又增一弦為七絃；可見古琴文化的源遠流長，博大精深。古琴只有古箏一半長，沒有箏碼，彈出音需要按弦，各種指法，難度係數大。但是韻味悠長，靜心養性。
二胡：二胡難學，是大家共同的認為。不過，這裡面不光是難，也有不難的人群。演奏二胡全憑耳音，因為二胡沒有像鋼琴一樣的鍵，也沒有吉他那樣的品，兩根弦光光的，每拉奏一音，都得靠耳朵，手，心的三位一體，精確如微的配合默契，才能完成，這就是“難點”。大多數人被這個難住了，停滯不前，望而生畏，有的學了，也沒什麼進取，最終也不可能成功。
笛子：作為吹奏類的樂器，笛子相對容易一些，不過對氣息掌控的要求也很高，像我這種肺合量低的人，吹一半沒氣了，據說三個月就可以輕鬆吹出很多曲子~恍惚記得有句描寫笛子的詩：誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。想想畫面也是極美好的。
蕭：演奏主要在乎口風與口勁。而初學的第一關就是吹響。大約聯繫三到五天可以順利吹響。之後可以進行學習。三個月基本可以初步掌握口風口型變化對演奏的影響。可以吹奏諸如《彩雲追月》 《葬花吟》
絃樂類，古箏入門容易，吹奏類，笛子容易~
不過我始終認為，自己喜歡的不在乎難度，喜歡就去學，不是為了學一門樂器而學，而是為了自己喜歡愛好去學，那樣才能體會樂器給自己帶來的歡樂。
希望我的回答可以給您帶來幫助！
需要將樂器分類——彈撥樂器(古琴、古箏、琵琶)、拉奏樂器(二胡)、吹奏樂器(笛子、簫)。
俗話說：一年琴，三年蕭，一把二胡拉斷腰；千日琵琶，百日箏，一把二胡拉一生。這裡我給大家解釋一下——
這裡的琴指的是鍵盤樂器(主要指電子晶體管設備的鍵盤樂器)，鍵盤樂器每個鍵的音高都是出廠設置好的標準音高，所以不用擔心調絃。簫屬吹奏類，對氣息有一定的要求。從它的表面看，外觀簡單，沒有笛子的粘膜孔，比笛子好吹，但是，要想吹好簫並非是一件容易的事，吹笛子是從筒音開始練習發音，而吹簫卻是從上把位的4音開始練習發音，單從這一點區別上就足以看出吹簫的氣息控制要遠遠高於笛子，所以簫特別適應氣息控制的訓練，尤其低音。
需要將樂器分類——彈撥樂器(古琴、古箏、琵琶)、拉奏樂器(二胡)、吹奏樂器(笛子、簫)。
俗話說：一年琴，三年蕭，一把二胡拉斷腰；千日琵琶，百日箏，一把二胡拉一生。這裡我給大家解釋一下——
這裡的琴指的是鍵盤樂器(主要指電子晶體管設備的鍵盤樂器)，鍵盤樂器每個鍵的音高都是出廠設置好的標準音高，所以不用擔心調絃。簫屬吹奏類，對氣息有一定的要求。從它的表面看，外觀簡單，沒有笛子的粘膜孔，比笛子好吹，但是，要想吹好簫並非是一件容易的事，吹笛子是從筒音開始練習發音，而吹簫卻是從上把位的4音開始練習發音，單從這一點區別上就足以看出吹簫的氣息控制要遠遠高於笛子，所以簫特別適應氣息控制的訓練，尤其低音。
二胡是中國民樂之王，在南方也有人贊成琵琶是中國民樂之王。在所有樂器之中絃樂是最難的，因為其難以控制把位，難以控制音準，難以控制音色，所以一般有說二胡易學難精，想把二胡練好至少需要幾年甚至幾十年的功夫。但二胡卻有其他樂器無法媲美的優點，因為其悠揚婉轉的音色，加上其連貫的演奏形式，使得其有“賽歌喉”之稱，被譽為“最像中國人說話的樂器”。二胡在彈奏中手指按在弦上的位置有輕微的變化音準也會差很多，把位越高越明顯。因此，這樣對比的話，鍵盤類樂器相對來說是最容易學的，絃樂器最難，所以才會有一年琴三年簫，一把二胡拉斷腰的說法！
琵琶和箏也是中國悠久的民樂樂器典範，琵琶號稱“彈撥樂器之王”，對左右手要求甚高，尤其右手彈撥技巧，沒有幾年的狠功夫是下不來的，相比之下箏就容易的多，雖然看著古箏弦很多(21個、14個、16個、17個等)但這正是其比琵琶簡單所在，音域廣，上手容易，正所謂——絃樂器中越少弦越難演奏。
需要將樂器分類——彈撥樂器(古琴、古箏、琵琶)、拉奏樂器(二胡)、吹奏樂器(笛子、簫)。
俗話說：一年琴，三年蕭，一把二胡拉斷腰；千日琵琶，百日箏，一把二胡拉一生。這裡我給大家解釋一下——
這裡的琴指的是鍵盤樂器(主要指電子晶體管設備的鍵盤樂器)，鍵盤樂器每個鍵的音高都是出廠設置好的標準音高，所以不用擔心調絃。簫屬吹奏類，對氣息有一定的要求。從它的表面看，外觀簡單，沒有笛子的粘膜孔，比笛子好吹，但是，要想吹好簫並非是一件容易的事，吹笛子是從筒音開始練習發音，而吹簫卻是從上把位的4音開始練習發音，單從這一點區別上就足以看出吹簫的氣息控制要遠遠高於笛子，所以簫特別適應氣息控制的訓練，尤其低音。
二胡是中國民樂之王，在南方也有人贊成琵琶是中國民樂之王。在所有樂器之中絃樂是最難的，因為其難以控制把位，難以控制音準，難以控制音色，所以一般有說二胡易學難精，想把二胡練好至少需要幾年甚至幾十年的功夫。但二胡卻有其他樂器無法媲美的優點，因為其悠揚婉轉的音色，加上其連貫的演奏形式，使得其有“賽歌喉”之稱，被譽為“最像中國人說話的樂器”。二胡在彈奏中手指按在弦上的位置有輕微的變化音準也會差很多，把位越高越明顯。因此，這樣對比的話，鍵盤類樂器相對來說是最容易學的，絃樂器最難，所以才會有一年琴三年簫，一把二胡拉斷腰的說法！
琵琶和箏也是中國悠久的民樂樂器典範，琵琶號稱“彈撥樂器之王”，對左右手要求甚高，尤其右手彈撥技巧，沒有幾年的狠功夫是下不來的，相比之下箏就容易的多，雖然看著古箏弦很多(21個、14個、16個、17個等)但這正是其比琵琶簡單所在，音域廣，上手容易，正所謂——絃樂器中越少弦越難演奏。
再說說古琴——古琴一般比古箏短一截。古箏有很多根琴絃，古琴一般只有7根琴絃(考古學家也發現過十根的)，所以古琴又叫七絃琴。古箏上面有琴馬，古琴則沒有琴碼，不放琴馬就可以彈出聲音。
綜上所述——笛子更容易！
感謝頭條的邀請。
以上所提及的樂器，包含了管樂絃樂和彈撥樂。
就這幾種樂器，哪個更為好學？我們來進行一個系統的分析。
首先我們要說彈撥樂。
彈撥樂，古箏，古琴，皮吧，阮月琴，吉他。都算彈撥樂。他是把長短粗細不同的琴絃，按照一定的音高規律進行排列，從而使彈波能夠發出不同旋律的一種樂器。
這種樂器發音方式比較單一。最關鍵的是演奏與教學非常的直觀。學生只要能夠模仿老師的手型和彈撥方法。就可以演奏好這個樂器。他只需要考慮旋律節奏技巧等因素。並且在學習的過程中，可以非常非常直觀的看到老師的每一個示範動作。在教學過程中，教師也可以直觀的看到學生的動作，從而非常具體的糾正錯誤。因此彈撥樂他學習起來比較簡單。
我們再來說絃樂
弦月。你是？琴弓與琴絃摩擦發出音高的一種樂器。
他是靠演奏者的手指按住琴絃長短來控制音高，這就要求演奏者在演奏的過程當中，能夠用自己的耳朵非常準確的來分辨音的音準。當然這也是每一位絃樂演奏者必須要具備的根本素質。因此在學習的過程當中要用大量的時間來來練習音準。這是一個極其枯燥的過程。 也是演奏水平提升的一道門檻兒。因此在學習過程中，雖然可以直觀的看到老師所有的示範，但是還是需要後期大量的音準練習來達到預期效果。所以絃樂的學習相對彈撥樂比較困難。
最後我們著重來談管樂。
以上所提到的彈撥樂和絃樂，儘管各有各的演奏方法。但無論如何演奏，以上兩種樂器無外乎四肢的運動。只要是四肢的運動都可以直觀的模仿和學習。
但是管樂的眼中卻是一個全身多組肌肉器官共同參與的運動。就以竹笛來說，演奏竹笛的過程，是腹部呼吸肌群。肺臟。口腔，嘴脣，舌頭，手指。等眾多器官的協同運動。而外部的運動可以直觀看到，而口腔的運動，還有腹部肌肉呼吸群的運動卻是一個非常抽象的問題。所以學習的時候不能直觀的看到，這就給學習造成了不少的障礙。所以說究其根本，樂器學習的難易程度，在於其演奏過程中所參與運動器官的複雜程度。從這一點來看。管樂雖然上手比較簡單，但是如果想出成績的話還是需要大量的思考和練習的，因此我認為笛簫等管樂，是比較難學的樂器。
中國音樂學院葫蘆絲專業教學視頻免費發放中！
只要您評論+轉發並關注“魔笛浪子”並點擊浪子頭像發送私信“葫蘆絲”就了獲贈
“葫蘆絲王子”李春華教授專業葫蘆絲教學視頻（共十課）+專業葫蘆絲伴奏57首
感謝頭條的邀請。
以上所提及的樂器，包含了管樂絃樂和彈撥樂。
就這幾種樂器，哪個更為好學？我們來進行一個系統的分析。
首先我們要說彈撥樂。
彈撥樂，古箏，古琴，皮吧，阮月琴，吉他。都算彈撥樂。他是把長短粗細不同的琴絃，按照一定的音高規律進行排列，從而使彈波能夠發出不同旋律的一種樂器。
這種樂器發音方式比較單一。最關鍵的是演奏與教學非常的直觀。學生只要能夠模仿老師的手型和彈撥方法。就可以演奏好這個樂器。他只需要考慮旋律節奏技巧等因素。並且在學習的過程中，可以非常非常直觀的看到老師的每一個示範動作。在教學過程中，教師也可以直觀的看到學生的動作，從而非常具體的糾正錯誤。因此彈撥樂他學習起來比較簡單。
我們再來說絃樂
弦月。你是？琴弓與琴絃摩擦發出音高的一種樂器。
他是靠演奏者的手指按住琴絃長短來控制音高，這就要求演奏者在演奏的過程當中，能夠用自己的耳朵非常準確的來分辨音的音準。當然這也是每一位絃樂演奏者必須要具備的根本素質。因此在學習的過程當中要用大量的時間來來練習音準。這是一個極其枯燥的過程。 也是演奏水平提升的一道門檻兒。因此在學習過程中，雖然可以直觀的看到老師所有的示範，但是還是需要後期大量的音準練習來達到預期效果。所以絃樂的學習相對彈撥樂比較困難。
最後我們著重來談管樂。
以上所提到的彈撥樂和絃樂，儘管各有各的演奏方法。但無論如何演奏，以上兩種樂器無外乎四肢的運動。只要是四肢的運動都可以直觀的模仿和學習。
但是管樂的眼中卻是一個全身多組肌肉器官共同參與的運動。就以竹笛來說，演奏竹笛的過程，是腹部呼吸肌群。肺臟。口腔，嘴脣，舌頭，手指。等眾多器官的協同運動。而外部的運動可以直觀看到，而口腔的運動，還有腹部肌肉呼吸群的運動卻是一個非常抽象的問題。所以學習的時候不能直觀的看到，這就給學習造成了不少的障礙。所以說究其根本，樂器學習的難易程度，在於其演奏過程中所參與運動器官的複雜程度。從這一點來看。管樂雖然上手比較簡單，但是如果想出成績的話還是需要大量的思考和練習的，因此我認為笛簫等管樂，是比較難學的樂器。
中國音樂學院葫蘆絲專業教學視頻免費發放中！
只要您評論+轉發並關注“魔笛浪子”並點擊浪子頭像發送私信“葫蘆絲”就了獲贈
“葫蘆絲王子”李春華教授專業葫蘆絲教學視頻（共十課）+專業葫蘆絲伴奏57首
感謝頭條的邀請。
以上所提及的樂器，包含了管樂絃樂和彈撥樂。
就這幾種樂器，哪個更為好學？我們來進行一個系統的分析。
首先我們要說彈撥樂。
彈撥樂，古箏，古琴，皮吧，阮月琴，吉他。都算彈撥樂。他是把長短粗細不同的琴絃，按照一定的音高規律進行排列，從而使彈波能夠發出不同旋律的一種樂器。
這種樂器發音方式比較單一。最關鍵的是演奏與教學非常的直觀。學生只要能夠模仿老師的手型和彈撥方法。就可以演奏好這個樂器。他只需要考慮旋律節奏技巧等因素。並且在學習的過程中，可以非常非常直觀的看到老師的每一個示範動作。在教學過程中，教師也可以直觀的看到學生的動作，從而非常具體的糾正錯誤。因此彈撥樂他學習起來比較簡單。
我們再來說絃樂
弦月。你是？琴弓與琴絃摩擦發出音高的一種樂器。
他是靠演奏者的手指按住琴絃長短來控制音高，這就要求演奏者在演奏的過程當中，能夠用自己的耳朵非常準確的來分辨音的音準。當然這也是每一位絃樂演奏者必須要具備的根本素質。因此在學習的過程當中要用大量的時間來來練習音準。這是一個極其枯燥的過程。 也是演奏水平提升的一道門檻兒。因此在學習過程中，雖然可以直觀的看到老師所有的示範，但是還是需要後期大量的音準練習來達到預期效果。所以絃樂的學習相對彈撥樂比較困難。
最後我們著重來談管樂。
以上所提到的彈撥樂和絃樂，儘管各有各的演奏方法。但無論如何演奏，以上兩種樂器無外乎四肢的運動。只要是四肢的運動都可以直觀的模仿和學習。
但是管樂的眼中卻是一個全身多組肌肉器官共同參與的運動。就以竹笛來說，演奏竹笛的過程，是腹部呼吸肌群。肺臟。口腔，嘴脣，舌頭，手指。等眾多器官的協同運動。而外部的運動可以直觀看到，而口腔的運動，還有腹部肌肉呼吸群的運動卻是一個非常抽象的問題。所以學習的時候不能直觀的看到，這就給學習造成了不少的障礙。所以說究其根本，樂器學習的難易程度，在於其演奏過程中所參與運動器官的複雜程度。從這一點來看。管樂雖然上手比較簡單，但是如果想出成績的話還是需要大量的思考和練習的，因此我認為笛簫等管樂，是比較難學的樂器。
中國音樂學院葫蘆絲專業教學視頻免費發放中！
只要您評論+轉發並關注“魔笛浪子”並點擊浪子頭像發送私信“葫蘆絲”就了獲贈
“葫蘆絲王子”李春華教授專業葫蘆絲教學視頻（共十課）+專業葫蘆絲伴奏57首
感謝頭條的邀請。
以上所提及的樂器，包含了管樂絃樂和彈撥樂。
就這幾種樂器，哪個更為好學？我們來進行一個系統的分析。
首先我們要說彈撥樂。
彈撥樂，古箏，古琴，皮吧，阮月琴，吉他。都算彈撥樂。他是把長短粗細不同的琴絃，按照一定的音高規律進行排列，從而使彈波能夠發出不同旋律的一種樂器。
這種樂器發音方式比較單一。最關鍵的是演奏與教學非常的直觀。學生只要能夠模仿老師的手型和彈撥方法。就可以演奏好這個樂器。他只需要考慮旋律節奏技巧等因素。並且在學習的過程中，可以非常非常直觀的看到老師的每一個示範動作。在教學過程中，教師也可以直觀的看到學生的動作，從而非常具體的糾正錯誤。因此彈撥樂他學習起來比較簡單。
我們再來說絃樂
弦月。你是？琴弓與琴絃摩擦發出音高的一種樂器。
他是靠演奏者的手指按住琴絃長短來控制音高，這就要求演奏者在演奏的過程當中，能夠用自己的耳朵非常準確的來分辨音的音準。當然這也是每一位絃樂演奏者必須要具備的根本素質。因此在學習的過程當中要用大量的時間來來練習音準。這是一個極其枯燥的過程。 也是演奏水平提升的一道門檻兒。因此在學習過程中，雖然可以直觀的看到老師所有的示範，但是還是需要後期大量的音準練習來達到預期效果。所以絃樂的學習相對彈撥樂比較困難。
最後我們著重來談管樂。
以上所提到的彈撥樂和絃樂，儘管各有各的演奏方法。但無論如何演奏，以上兩種樂器無外乎四肢的運動。只要是四肢的運動都可以直觀的模仿和學習。
但是管樂的眼中卻是一個全身多組肌肉器官共同參與的運動。就以竹笛來說，演奏竹笛的過程，是腹部呼吸肌群。肺臟。口腔，嘴脣，舌頭，手指。等眾多器官的協同運動。而外部的運動可以直觀看到，而口腔的運動，還有腹部肌肉呼吸群的運動卻是一個非常抽象的問題。所以學習的時候不能直觀的看到，這就給學習造成了不少的障礙。所以說究其根本，樂器學習的難易程度，在於其演奏過程中所參與運動器官的複雜程度。從這一點來看。管樂雖然上手比較簡單，但是如果想出成績的話還是需要大量的思考和練習的，因此我認為笛簫等管樂，是比較難學的樂器。
中國音樂學院葫蘆絲專業教學視頻免費發放中！
只要您評論+轉發並關注“魔笛浪子”並點擊浪子頭像發送私信“葫蘆絲”就了獲贈
“葫蘆絲王子”李春華教授專業葫蘆絲教學視頻（共十課）+專業葫蘆絲伴奏57首
感謝頭條的邀請。
以上所提及的樂器，包含了管樂絃樂和彈撥樂。
就這幾種樂器，哪個更為好學？我們來進行一個系統的分析。
首先我們要說彈撥樂。
彈撥樂，古箏，古琴，皮吧，阮月琴，吉他。都算彈撥樂。他是把長短粗細不同的琴絃，按照一定的音高規律進行排列，從而使彈波能夠發出不同旋律的一種樂器。
這種樂器發音方式比較單一。最關鍵的是演奏與教學非常的直觀。學生只要能夠模仿老師的手型和彈撥方法。就可以演奏好這個樂器。他只需要考慮旋律節奏技巧等因素。並且在學習的過程中，可以非常非常直觀的看到老師的每一個示範動作。在教學過程中，教師也可以直觀的看到學生的動作，從而非常具體的糾正錯誤。因此彈撥樂他學習起來比較簡單。
我們再來說絃樂
弦月。你是？琴弓與琴絃摩擦發出音高的一種樂器。
他是靠演奏者的手指按住琴絃長短來控制音高，這就要求演奏者在演奏的過程當中，能夠用自己的耳朵非常準確的來分辨音的音準。當然這也是每一位絃樂演奏者必須要具備的根本素質。因此在學習的過程當中要用大量的時間來來練習音準。這是一個極其枯燥的過程。 也是演奏水平提升的一道門檻兒。因此在學習過程中，雖然可以直觀的看到老師所有的示範，但是還是需要後期大量的音準練習來達到預期效果。所以絃樂的學習相對彈撥樂比較困難。
最後我們著重來談管樂。
以上所提到的彈撥樂和絃樂，儘管各有各的演奏方法。但無論如何演奏，以上兩種樂器無外乎四肢的運動。只要是四肢的運動都可以直觀的模仿和學習。
但是管樂的眼中卻是一個全身多組肌肉器官共同參與的運動。就以竹笛來說，演奏竹笛的過程，是腹部呼吸肌群。肺臟。口腔，嘴脣，舌頭，手指。等眾多器官的協同運動。而外部的運動可以直觀看到，而口腔的運動，還有腹部肌肉呼吸群的運動卻是一個非常抽象的問題。所以學習的時候不能直觀的看到，這就給學習造成了不少的障礙。所以說究其根本，樂器學習的難易程度，在於其演奏過程中所參與運動器官的複雜程度。從這一點來看。管樂雖然上手比較簡單，但是如果想出成績的話還是需要大量的思考和練習的，因此我認為笛簫等管樂，是比較難學的樂器。
中國音樂學院葫蘆絲專業教學視頻免費發放中！
只要您評論+轉發並關注“魔笛浪子”並點擊浪子頭像發送私信“葫蘆絲”就了獲贈
“葫蘆絲王子”李春華教授專業葫蘆絲教學視頻（共十課）+專業葫蘆絲伴奏57首
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
從大體來講樂器和演唱都屬於音樂範疇，而人的嗓子也可以看作是一種樂器，所以從這個角度講，音樂首先要有一個聲源，而我們學習所有音樂的過程其實就是如何正確的、規範的、有意識的…去運用這個樂器，使其表現出動聽的旋律。
但就從樂器來講還是分了很多類別的，如：管樂、絃樂、打擊樂、鍵盤樂、彈撥樂等等，而你問題中就包含兩大類樂器，即管樂與絃樂（笛簫），通常是管樂好上手些，當然也有人天生對絃樂很對胃口另說，而“好學”不一定能“學好”，從這個角度而言沒有哪一樣樂器是好學的，我上面說的好學也是指好入門，任何一樣樂器學好還是要很多因素的，這也就是為什麼每樣樂器會的人、學的人很多，但大師卻鳳毛菱角。
所以要確定你喜歡哪種樂器，然後持之以恆，就不會太難。
希望對你有幫助！
要說容易學，第一好學是古琴，零基礎小白三五分鐘就能悅耳動聽的彈出《滄海一聲笑》曲子，這不是什麼奇蹟，這一幕基本上每天在我們方圓古琴社多次上演，不信隨時私信預約過來驗證奇蹟在您身上發生哦！
感謝邀請
這幾樣相比的話，必須古箏，古箏上手最快，見效最快。那麼同樣都是民族樂器，為啥會有區別呢？
隨著近二十年的發展，古箏已經經歷了很次改良，用最通俗易懂的方法讓大家學古箏，瞭解古箏。學樂器的都知道千日琵琶百日箏，琵琶的難度是大家有目共睹的，同樣學習的孩子，古箏可能已經考七級了，琵琶還在學《陽春白雪》，我始終覺得琵琶古琴對天分的要求要比古箏對天分要求高的多。
二胡就不用說了，都知道難度如何，笛跟蕭來說的話，很多人是吹不響的，（反正我吹不響）想學好大概很難。
綜上所述，古箏最簡單，然而有時候越簡單的，練好反倒很難，所以，就造成了同一首曲子，十個人彈是十個不一樣的狀態，所以無論學什麼，堅持最重要，難不難的，都不是問題！加油！
學習樂器沒有什麼好學不好學的問題，關鍵是要看學樂器的目的。如果想自娛自樂嘛，那麼所有的樂器都好學。無非演奏一些簡單的曲子，別人願不願聽無所謂自己喜歡高興就行。如果是想達到一定水平，可以說都不容易。比如唱歌，誰都能哼上兩句，但是想成為歌唱家就沒那麼容易了。
相比較來說葫蘆絲比這幾種樂器好學吧
這幾種樂器我都不會，不過我還是非常喜歡音樂的，我相信只要你想學都會太難。
這幾種樂器我都不會，不過我還是非常喜歡音樂的，我相信只要你想學都會太難。
俗語說:千日胡琴半月笛三日喇叭可上席。因問答中沒有嗩吶，我選笛簫！