如何讓兒童擺脫多動症?
你好,很高興回答你的問題,希望能幫助到你,謝謝。
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
什麼是兒童多動症?
這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行為及情緒方面有缺陷,主要表現為注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易衝動,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。
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首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
什麼是兒童多動症?
這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行為及情緒方面有缺陷,主要表現為注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易衝動,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。
兒童多動症怎麼治療?
1、心理治療。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關係不良,對別人有攻擊性語言和行為,自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時對患者的行為予以正性或負性強化,使患者學會適當的社交技能,用新的有效的行為來替代不適當的行為模式。
2、藥物治療。藥物能改善注意缺陷,降低活動水平,在一定程度上提高學習成績,短期內改善患者與家庭成員的關係。
3、行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育,避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法,恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。可以將患兒的座位安排在老師附近,以減少患兒在上課時的注意力分散,課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。
4、針對父母的教育和訓練。給父母提供良好的支持性環境,讓他們學會解決家庭問題的技巧,學會與孩子共同制定明確的獎懲協定,有效地避免與孩子之間的矛盾和衝突,掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為,使用懲罰方式消除孩子的不良行為。
大家都說得很好,可以通過飲食、運動、心態調整、父母關愛等方法,幫助兒童解決多動症得問題。我在這裡,其實推薦大家還可以使用小兒推拿療法來治療。
孩子少吃藥少打針,祖國千年的中醫傳承很有用
小兒推拿是建立在祖國醫學整體觀念的基礎上,以陰陽五行、臟腑經絡等學說為理論指導,運用各種手法刺激穴位,使經絡通暢、氣血流通,以達到調整臟腑功能、治病保健目的的一種方法。它對小孩常見的感冒、發燒、咳嗽,小孩腸胃不好,經常便祕、拉肚子;或者小孩體質不好,經常流鼻涕、容易生病;以及尿床、小兒多動、小兒抽動等問題,通過有效的中醫小兒推拿手法,都可以起到改善和作用。而且,目前,小兒推拿已經是我國針對兒童疾病康復的一種很重要的綠色療法。
學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
大家都說得很好,可以通過飲食、運動、心態調整、父母關愛等方法,幫助兒童解決多動症得問題。我在這裡,其實推薦大家還可以使用小兒推拿療法來治療。
孩子少吃藥少打針,祖國千年的中醫傳承很有用
小兒推拿是建立在祖國醫學整體觀念的基礎上,以陰陽五行、臟腑經絡等學說為理論指導,運用各種手法刺激穴位,使經絡通暢、氣血流通,以達到調整臟腑功能、治病保健目的的一種方法。它對小孩常見的感冒、發燒、咳嗽,小孩腸胃不好,經常便祕、拉肚子;或者小孩體質不好,經常流鼻涕、容易生病;以及尿床、小兒多動、小兒抽動等問題,通過有效的中醫小兒推拿手法,都可以起到改善和作用。而且,目前,小兒推拿已經是我國針對兒童疾病康復的一種很重要的綠色療法。
學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
大家都說得很好,可以通過飲食、運動、心態調整、父母關愛等方法,幫助兒童解決多動症得問題。我在這裡,其實推薦大家還可以使用小兒推拿療法來治療。
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學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
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學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第四步:清肝木
位置:食指指腹。
操作:在小兒左手的食指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
大家都說得很好,可以通過飲食、運動、心態調整、父母關愛等方法,幫助兒童解決多動症得問題。我在這裡,其實推薦大家還可以使用小兒推拿療法來治療。
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學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
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第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第四步:清肝木
位置:食指指腹。
操作:在小兒左手的食指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第五:補腎水
位置:小指指腹。
操作:在小兒左手的小指指腹上進行直推。
次數:500次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
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學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第四步:清肝木
位置:食指指腹。
操作:在小兒左手的食指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第五:補腎水
位置:小指指腹。
操作:在小兒左手的小指指腹上進行直推。
次數:500次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第六:揉雙合谷
位置:手背,第一、二掌骨之間,約平第二掌骨中點處。
操作:揉法或掐法為主,以拇指端揉,稱揉合谷。
時間:3-5分鐘
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學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第四步:清肝木
位置:食指指腹。
操作:在小兒左手的食指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第五:補腎水
位置:小指指腹。
操作:在小兒左手的小指指腹上進行直推。
次數:500次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第六:揉雙合谷
位置:手背,第一、二掌骨之間,約平第二掌骨中點處。
操作:揉法或掐法為主,以拇指端揉,稱揉合谷。
時間:3-5分鐘
第七:捏脊
位置:腰背部
操作:兩手沿著脊柱的兩旁,用捏法把皮捏起來,邊提捏,邊向前推進,由尾骶部捏到枕項部,重複3-5遍。
次數:每天捏1-2次,每次5-7遍。
大家都說得很好,可以通過飲食、運動、心態調整、父母關愛等方法,幫助兒童解決多動症得問題。我在這裡,其實推薦大家還可以使用小兒推拿療法來治療。
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小兒推拿是建立在祖國醫學整體觀念的基礎上,以陰陽五行、臟腑經絡等學說為理論指導,運用各種手法刺激穴位,使經絡通暢、氣血流通,以達到調整臟腑功能、治病保健目的的一種方法。它對小孩常見的感冒、發燒、咳嗽,小孩腸胃不好,經常便祕、拉肚子;或者小孩體質不好,經常流鼻涕、容易生病;以及尿床、小兒多動、小兒抽動等問題,通過有效的中醫小兒推拿手法,都可以起到改善和作用。而且,目前,小兒推拿已經是我國針對兒童疾病康復的一種很重要的綠色療法。
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下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第四步:清肝木
位置:食指指腹。
操作:在小兒左手的食指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第五:補腎水
位置:小指指腹。
操作:在小兒左手的小指指腹上進行直推。
次數:500次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第六:揉雙合谷
位置:手背,第一、二掌骨之間,約平第二掌骨中點處。
操作:揉法或掐法為主,以拇指端揉,稱揉合谷。
時間:3-5分鐘
第七:捏脊
位置:腰背部
操作:兩手沿著脊柱的兩旁,用捏法把皮捏起來,邊提捏,邊向前推進,由尾骶部捏到枕項部,重複3-5遍。
次數:每天捏1-2次,每次5-7遍。
第八:揉雙太沖
位置:太沖在足背第1~2跖骨結合部之前方凹陷處(趾縫間上1.5寸),當拇長伸肌腱外緣處。
操作:按揉太沖穴時可以取坐位,用左手拇指按揉右側穴位。
時間:3-5分鐘。
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學會簡單的推拿手法,幫助孩子克服多動症
下面,我通過圖-文結合的方式,給大家介紹小兒推拿的方法,幫助孩子做推拿,解決小兒多動症的問題,一共分為八步:
第一步:清肺金
位置:無名指指腹。
操作:在小兒左手的無名指指腹上進行推揉,要直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第二,清脾土
位置:拇指指腹(即末節螺紋面)。
操作:從螺紋面根部推向指尖(即離心方向)直推。
次數:400次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第三,清心火
位置:中指指腹。
操作:在小兒左手的中指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第四步:清肝木
位置:食指指腹。
操作:在小兒左手的食指指腹上進行直推。
次數:300次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第五:補腎水
位置:小指指腹。
操作:在小兒左手的小指指腹上進行直推。
次數:500次(四歲小兒),四歲以上酌加,以下酌減。
第六:揉雙合谷
位置:手背,第一、二掌骨之間,約平第二掌骨中點處。
操作:揉法或掐法為主,以拇指端揉,稱揉合谷。
時間:3-5分鐘
第七:捏脊
位置:腰背部
操作:兩手沿著脊柱的兩旁,用捏法把皮捏起來,邊提捏,邊向前推進,由尾骶部捏到枕項部,重複3-5遍。
次數:每天捏1-2次,每次5-7遍。
第八:揉雙太沖
位置:太沖在足背第1~2跖骨結合部之前方凹陷處(趾縫間上1.5寸),當拇長伸肌腱外緣處。
操作:按揉太沖穴時可以取坐位,用左手拇指按揉右側穴位。
時間:3-5分鐘。
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
家庭教育與引導對於緩解和治療兒童多動症起著至關重要的作用:
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
家庭教育與引導對於緩解和治療兒童多動症起著至關重要的作用:
一、“多動症”是一項天賦
莫扎特、畢加索、金·凱瑞、斯皮爾伯格、“飛魚“菲爾普斯等。父母要開始瞭解他們的事蹟,把這些人的成長故事講給你的孩子,賦予他們力量,幫助他們自信成長。
二、父母發現真正的自己
很多父母在孩子被診斷患有多動症後才發現自己也是多動症患者,其遺傳度為0.75-0.91。
回憶自己成長經歷,這會讓你對孩子有更深入的瞭解,理解孩子並針對性的幫助到孩子。
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
家庭教育與引導對於緩解和治療兒童多動症起著至關重要的作用:
一、“多動症”是一項天賦
莫扎特、畢加索、金·凱瑞、斯皮爾伯格、“飛魚“菲爾普斯等。父母要開始瞭解他們的事蹟,把這些人的成長故事講給你的孩子,賦予他們力量,幫助他們自信成長。
二、父母發現真正的自己
很多父母在孩子被診斷患有多動症後才發現自己也是多動症患者,其遺傳度為0.75-0.91。
回憶自己成長經歷,這會讓你對孩子有更深入的瞭解,理解孩子並針對性的幫助到孩子。
三、幫助孩子找到激情所在
所有孩子都有自己感興趣的事,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡跑跑跳跳。找到孩子激情所在並耐心引導,你會看到孩子專注的一面。同時這也會對孩子的學業學習及日常生活有很大幫助。
四、不要羞於和老師談論孩子
和老師溝通孩子擅長什麼,讓老師和你一起去發現孩子的熱情所在。找到他們擅長事情,孩子的信心就會增長,各方面也會茁壯成長——這就是他們最終能成功的原因。
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
家庭教育與引導對於緩解和治療兒童多動症起著至關重要的作用:
一、“多動症”是一項天賦
莫扎特、畢加索、金·凱瑞、斯皮爾伯格、“飛魚“菲爾普斯等。父母要開始瞭解他們的事蹟,把這些人的成長故事講給你的孩子,賦予他們力量,幫助他們自信成長。
二、父母發現真正的自己
很多父母在孩子被診斷患有多動症後才發現自己也是多動症患者,其遺傳度為0.75-0.91。
回憶自己成長經歷,這會讓你對孩子有更深入的瞭解,理解孩子並針對性的幫助到孩子。
三、幫助孩子找到激情所在
所有孩子都有自己感興趣的事,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡跑跑跳跳。找到孩子激情所在並耐心引導,你會看到孩子專注的一面。同時這也會對孩子的學業學習及日常生活有很大幫助。
四、不要羞於和老師談論孩子
和老師溝通孩子擅長什麼,讓老師和你一起去發現孩子的熱情所在。找到他們擅長事情,孩子的信心就會增長,各方面也會茁壯成長——這就是他們最終能成功的原因。
五、接受現實,認可孩子
放棄你認為孩子應該是什麼樣這種想法,擁抱和接受孩子的現狀才會有幫助,這樣才能讓你看到孩子身上的閃光點。
六、與孩子的糟糕情緒和平相處
患有多動症的孩子通常比其他孩子有更強烈的情緒,在孩子出現焦慮情緒時,接受他並給予安撫和耐心的引導遠比粗暴強勢的壓制效果更好。
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
家庭教育與引導對於緩解和治療兒童多動症起著至關重要的作用:
一、“多動症”是一項天賦
莫扎特、畢加索、金·凱瑞、斯皮爾伯格、“飛魚“菲爾普斯等。父母要開始瞭解他們的事蹟,把這些人的成長故事講給你的孩子,賦予他們力量,幫助他們自信成長。
二、父母發現真正的自己
很多父母在孩子被診斷患有多動症後才發現自己也是多動症患者,其遺傳度為0.75-0.91。
回憶自己成長經歷,這會讓你對孩子有更深入的瞭解,理解孩子並針對性的幫助到孩子。
三、幫助孩子找到激情所在
所有孩子都有自己感興趣的事,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡跑跑跳跳。找到孩子激情所在並耐心引導,你會看到孩子專注的一面。同時這也會對孩子的學業學習及日常生活有很大幫助。
四、不要羞於和老師談論孩子
和老師溝通孩子擅長什麼,讓老師和你一起去發現孩子的熱情所在。找到他們擅長事情,孩子的信心就會增長,各方面也會茁壯成長——這就是他們最終能成功的原因。
五、接受現實,認可孩子
放棄你認為孩子應該是什麼樣這種想法,擁抱和接受孩子的現狀才會有幫助,這樣才能讓你看到孩子身上的閃光點。
六、與孩子的糟糕情緒和平相處
患有多動症的孩子通常比其他孩子有更強烈的情緒,在孩子出現焦慮情緒時,接受他並給予安撫和耐心的引導遠比粗暴強勢的壓制效果更好。
七、積極、正面的管教
積極正面的管教和引導既能讓孩子主動遵守規則,也能讓他們認識到規則背後的原因。當你懲罰孩子,收回他的某項權利時,記得要給他一個方法讓他把這項權利再爭取回來。
八、父母與孩子單獨相處意義重大
不要把這段單獨相處的時間作為對他們的獎勵,相反,要讓它成為固定的“健康心理“時間。記住,最需要愛的孩子往往是那些以最缺乏愛的方式要求愛的孩子。
首先不要輕易給孩子貼上“多動症”的標籤。如發現孩子精力過於旺盛,多動、易衝動、注意不集中、學習困難等,要去專業的兒童醫院或兒研所確診。
家庭教育與引導對於緩解和治療兒童多動症起著至關重要的作用:
一、“多動症”是一項天賦
莫扎特、畢加索、金·凱瑞、斯皮爾伯格、“飛魚“菲爾普斯等。父母要開始瞭解他們的事蹟,把這些人的成長故事講給你的孩子,賦予他們力量,幫助他們自信成長。
二、父母發現真正的自己
很多父母在孩子被診斷患有多動症後才發現自己也是多動症患者,其遺傳度為0.75-0.91。
回憶自己成長經歷,這會讓你對孩子有更深入的瞭解,理解孩子並針對性的幫助到孩子。
三、幫助孩子找到激情所在
所有孩子都有自己感興趣的事,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡跑跑跳跳。找到孩子激情所在並耐心引導,你會看到孩子專注的一面。同時這也會對孩子的學業學習及日常生活有很大幫助。
四、不要羞於和老師談論孩子
和老師溝通孩子擅長什麼,讓老師和你一起去發現孩子的熱情所在。找到他們擅長事情,孩子的信心就會增長,各方面也會茁壯成長——這就是他們最終能成功的原因。
五、接受現實,認可孩子
放棄你認為孩子應該是什麼樣這種想法,擁抱和接受孩子的現狀才會有幫助,這樣才能讓你看到孩子身上的閃光點。
六、與孩子的糟糕情緒和平相處
患有多動症的孩子通常比其他孩子有更強烈的情緒,在孩子出現焦慮情緒時,接受他並給予安撫和耐心的引導遠比粗暴強勢的壓制效果更好。
七、積極、正面的管教
積極正面的管教和引導既能讓孩子主動遵守規則,也能讓他們認識到規則背後的原因。當你懲罰孩子,收回他的某項權利時,記得要給他一個方法讓他把這項權利再爭取回來。
八、父母與孩子單獨相處意義重大
不要把這段單獨相處的時間作為對他們的獎勵,相反,要讓它成為固定的“健康心理“時間。記住,最需要愛的孩子往往是那些以最缺乏愛的方式要求愛的孩子。
九、給孩子一個安全的空間
當看到孩子不知所措時,鼓勵孩子去他們的安全空間,這可能是他們的臥室或是房間的某個角落所創造的一個巢穴,這將幫助他們開始自我調節並儘快恢復過來。試圖讓孩子完全順從,往往會以災難告終。
十、對孩子傾注你的愛
父母消極的情緒和評價對孩子自尊心有極大的負面影響,缺乏自尊會加劇孩子的多動症。
向孩子傾注愛(即使是糟糕的日子),這會提升孩子的自尊,讓他們成為一個守規矩、明事理、健康且快樂的小天使。
莫扎特的交響樂、畢加索的名畫等等,這些人儘管患有多動症,但重要的是,他們身邊有一直愛著他們並支持他們的親人。
多動症的孩子只要一點點同情、理解和耐心,他們就能成為了不起的人!
父母孜孜以求,孩子點滴成長!----關注@父母之道Parenting
多動症,又稱注意缺陷多動障礙,是一種心理障礙,為何會出現這種障礙,至今醫學界、科學家沒有給出一個明確的說法。可能與遺傳有關係,也可能和家庭環境有關係。其實不光孩子會患有多動症,成人也會有的,比例會少很多。
孩子到底是不是多動症,沒有明確的定義,主要看注意力不集中、注意時間短、喜歡活動而且時間長,伴有學習困難和品行障礙。兒童多動症多發現4-14歲,早發現早治療,但是千萬不要盲目的給孩子下多動症的定義,你也看到了上面的表現和一般的孩子沒有什麼區別,但是一旦有小動作特別多、學習成績一落千丈、考試就考個20幾分的情況咱也得多下點功夫。
1、合理的規劃日常生活
規劃好家庭的作息及行為習慣,家長多獎勵孩子的良好行為,懲罰不好的行為。
2、心理行為疏導
堅持體育鍛煉,增加社交,多給孩子做心理疏導。淡化孩子的病情,不要老是自我提醒。
3、藥物治療:
有興奮劑、非興奮劑和抗抑鬱藥,主要的作用是根據孩子的不同的情況,讓孩子的注意力集中,多為抗抑鬱藥和興奮劑同時使用。藥物使用,請到正規的醫院,不要私自嘗試。中醫也有一套治療的方法,鍼灸和穴位療法也不錯。
4、手術治療,
藥物治療效果不好的話,可以進行手術治療。
兒童多動症是一種較為常見的兒童行為障礙,表現為興奮、多動和睡眠障礙,平常異常活躍,成天不停地產生無目的性的活動,情緒常不穩定,並伴有衝動性,注意力不容易集中,成績較差,在課上不專心,常發出怪聲,挑逗同學,破壞紀律,如果師生不知道這是一種病狀,可能會受到教師的批評和同學的反感,加重孩子的挫折感,那麼怎樣有效擺脫這種病症呢?
對多動症孩子要注意保護和密切觀察與監督,千萬不要歧視、打罵,造成孩子精神上的打擊和創傷;
尋求醫生的幫助,藉助藥物進行治療,並有效認識藥物的作用和副作用;
加強教師、患兒、家長、醫生的多方配合,接納孩子,給孩子一個安全健康、支持的環境,千萬不要打罵;
注意養成一心不二用的好習慣,學會同一時間專注於一件事情;
引導、幫助孩子集中注意力,每天堅持定時聽故事或讀書,開始時間短一點,幾分鐘,然後逐漸延長時間;
對好動、精力過剩的孩子,可以多參加體育運動,如打球,跑步,不要強制孩子坐著不動,變得溫順;
健康合理地進行飲食,不要吃一些含有人工色素、醋氨酸和鉛汙染嚴重的食品,多吃含有鋅、鐵的食品,如蛋類、動物肝臟、豆類、花生、禽血等。
多動症,又稱注意缺陷多動障礙,是一種心理障礙,為何會出現這種障礙,至今醫學界、科學家沒有給出一個明確的說法。可能與遺傳有關係,也可能和家庭環境有關係。其實不光孩子會患有多動症,成人也會有的,比例會少很多。
孩子到底是不是多動症,沒有明確的定義,主要看注意力不集中、注意時間短、喜歡活動而且時間長,伴有學習困難和品行障礙。兒童多動症多發現4-14歲,早發現早治療,但是千萬不要盲目的給孩子下多動症的定義,你也看到了上面的表現和一般的孩子沒有什麼區別,但是一旦有小動作特別多、學習成績一落千丈、考試就考個20幾分的情況咱也得多下點功夫。
1、合理的規劃日常生活
規劃好家庭的作息及行為習慣,家長多獎勵孩子的良好行為,懲罰不好的行為。
2、心理行為疏導
堅持體育鍛煉,增加社交,多給孩子做心理疏導。淡化孩子的病情,不要老是自我提醒。
3、藥物治療:
有興奮劑、非興奮劑和抗抑鬱藥,主要的作用是根據孩子的不同的情況,讓孩子的注意力集中,多為抗抑鬱藥和興奮劑同時使用。藥物使用,請到正規的醫院,不要私自嘗試。中醫也有一套治療的方法,鍼灸和穴位療法也不錯。
4、手術治療,
藥物治療效果不好的話,可以進行手術治療。
兒童多動症是一種較為常見的兒童行為障礙,表現為興奮、多動和睡眠障礙,平常異常活躍,成天不停地產生無目的性的活動,情緒常不穩定,並伴有衝動性,注意力不容易集中,成績較差,在課上不專心,常發出怪聲,挑逗同學,破壞紀律,如果師生不知道這是一種病狀,可能會受到教師的批評和同學的反感,加重孩子的挫折感,那麼怎樣有效擺脫這種病症呢?
對多動症孩子要注意保護和密切觀察與監督,千萬不要歧視、打罵,造成孩子精神上的打擊和創傷;
尋求醫生的幫助,藉助藥物進行治療,並有效認識藥物的作用和副作用;
加強教師、患兒、家長、醫生的多方配合,接納孩子,給孩子一個安全健康、支持的環境,千萬不要打罵;
注意養成一心不二用的好習慣,學會同一時間專注於一件事情;
引導、幫助孩子集中注意力,每天堅持定時聽故事或讀書,開始時間短一點,幾分鐘,然後逐漸延長時間;
對好動、精力過剩的孩子,可以多參加體育運動,如打球,跑步,不要強制孩子坐著不動,變得溫順;
健康合理地進行飲食,不要吃一些含有人工色素、醋氨酸和鉛汙染嚴重的食品,多吃含有鋅、鐵的食品,如蛋類、動物肝臟、豆類、花生、禽血等。
兒童多動症是一種較為常見的兒童行為障礙,表現為興奮、多動和睡眠障礙,平常異常活躍,成天不停地產生無目的性的活動,情緒常不穩定,並伴有衝動性,注意力不容易集中,成績較差,在課上不專心,常發出怪聲,挑逗同學,破壞紀律,如果師生不知道這是一種病狀,可能會受到教師的批評和同學的反感,加重孩子的挫折感,那麼怎樣有效擺脫這種病症呢?
對多動症孩子要注意保護和密切觀察與監督,千萬不要歧視、打罵,造成孩子精神上的打擊和創傷;
兒童多動症是一種較為常見的兒童行為障礙,表現為興奮、多動和睡眠障礙,平常異常活躍,成天不停地產生無目的性的活動,情緒常不穩定,並伴有衝動性,注意力不容易集中,成績較差,在課上不專心,常發出怪聲,挑逗同學,破壞紀律,如果師生不知道這是一種病狀,可能會受到教師的批評和同學的反感,加重孩子的挫折感,那麼怎樣有效擺脫這種病症呢?
對多動症孩子要注意保護和密切觀察與監督,千萬不要歧視、打罵,造成孩子精神上的打擊和創傷;
尋求醫生的幫助,藉助藥物進行治療,並有效認識藥物的作用和副作用;
加強教師、患兒、家長、醫生的多方配合,接納孩子,給孩子一個安全健康、支持的環境,千萬不要打罵;
注意養成一心不二用的好習慣,學會同一時間專注於一件事情;
引導、幫助孩子集中注意力,每天堅持定時聽故事或讀書,開始時間短一點,幾分鐘,然後逐漸延長時間;
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健康合理地進行飲食,不要吃一些含有人工色素、醋氨酸和鉛汙染嚴重的食品,多吃含有鋅、鐵的食品,如蛋類、動物肝臟、豆類、花生、禽血等。
多動症,全稱注意缺陷多動障礙。患病率3%~5%,男女比例為4~9:1,由於家長認識水平的提高,多動症的診斷大有被擴大化的趨勢!
簡單瞭解一下多動症:
根據症狀分注意障礙和多動障礙:
注意力不集中:
1,患兒很難保持長時間的注意力,比如讀書,聽課等;
2,愛溜號:患兒在從事活動時粗心大意馬虎,不注意細節。
3,常表現為心不在焉的樣子,比如,無視別人的打招呼。
4,經常丟東西,做事丟三落四。
多動障礙:
1,經常話多說起來沒完。
2,經常無法安靜的玩耍或從事娛樂活動,表現為在教室裡跑來跑去,不服從管理。
3,經常難以按照順序排隊。
4,經常無法安靜的玩耍或從事娛樂活動,跑來跑去或爬上爬下。
多動症,全稱注意缺陷多動障礙。患病率3%~5%,男女比例為4~9:1,由於家長認識水平的提高,多動症的診斷大有被擴大化的趨勢!
簡單瞭解一下多動症:
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注意力不集中:
1,患兒很難保持長時間的注意力,比如讀書,聽課等;
2,愛溜號:患兒在從事活動時粗心大意馬虎,不注意細節。
3,常表現為心不在焉的樣子,比如,無視別人的打招呼。
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多動障礙:
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3,經常難以按照順序排隊。
4,經常無法安靜的玩耍或從事娛樂活動,跑來跑去或爬上爬下。
以上症狀中共計符合5項,而且症狀持續出現超過半年才可以診斷。而很多家長,孩子淘氣,蹦蹦跳跳,她就開始緊張了,更有甚者,已經給孩子服用治療多動症的藥物,這樣只能適得其反,那麼應該怎麼做呢?
藥物治療:
一,主要是中樞神經興奮藥,比如哌甲酯、安非他命。通常經過有效治療的患兒,約1/3到青少年時期症狀減輕,1/3到成年期症狀減輕,另外1/3需要終身服藥。
多動症,全稱注意缺陷多動障礙。患病率3%~5%,男女比例為4~9:1,由於家長認識水平的提高,多動症的診斷大有被擴大化的趨勢!
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注意力不集中:
1,患兒很難保持長時間的注意力,比如讀書,聽課等;
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3,常表現為心不在焉的樣子,比如,無視別人的打招呼。
4,經常丟東西,做事丟三落四。
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3,經常難以按照順序排隊。
4,經常無法安靜的玩耍或從事娛樂活動,跑來跑去或爬上爬下。
以上症狀中共計符合5項,而且症狀持續出現超過半年才可以診斷。而很多家長,孩子淘氣,蹦蹦跳跳,她就開始緊張了,更有甚者,已經給孩子服用治療多動症的藥物,這樣只能適得其反,那麼應該怎麼做呢?
藥物治療:
一,主要是中樞神經興奮藥,比如哌甲酯、安非他命。通常經過有效治療的患兒,約1/3到青少年時期症狀減輕,1/3到成年期症狀減輕,另外1/3需要終身服藥。
二,非中樞神經興奮藥:用於中樞神經興奮藥,效果不明顯時,代表藥物託莫西汀。
三,抗抑鬱藥物:包括安非他酮和五羥色胺再攝取抑制劑。
四,莫達非尼,本市治療發作性睡病的藥物,治療多動症作用機制是提高覺醒狀態。
五,可樂定,對於衝動和多動有效,但對注意力不集中幫助不大。
行為治療:
1,主要鼓勵強化兒童的好行為,糾正不良行為。
2,鍛鍊孩子解決問題的能力,減少衝突發生。
3,鍛鍊孩子日常生活能力,人際交往能力等,幫助建立自信心。
多動症,全稱注意缺陷多動障礙。患病率3%~5%,男女比例為4~9:1,由於家長認識水平的提高,多動症的診斷大有被擴大化的趨勢!
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4,經常丟東西,做事丟三落四。
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藥物治療:
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五,可樂定,對於衝動和多動有效,但對注意力不集中幫助不大。
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2,鍛鍊孩子解決問題的能力,減少衝突發生。
3,鍛鍊孩子日常生活能力,人際交往能力等,幫助建立自信心。
希望我的解答能夠讓你受益
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3,常表現為心不在焉的樣子,比如,無視別人的打招呼。
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以上症狀中共計符合5項,而且症狀持續出現超過半年才可以診斷。而很多家長,孩子淘氣,蹦蹦跳跳,她就開始緊張了,更有甚者,已經給孩子服用治療多動症的藥物,這樣只能適得其反,那麼應該怎麼做呢?
藥物治療:
一,主要是中樞神經興奮藥,比如哌甲酯、安非他命。通常經過有效治療的患兒,約1/3到青少年時期症狀減輕,1/3到成年期症狀減輕,另外1/3需要終身服藥。
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五,可樂定,對於衝動和多動有效,但對注意力不集中幫助不大。
行為治療:
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2,鍛鍊孩子解決問題的能力,減少衝突發生。
3,鍛鍊孩子日常生活能力,人際交往能力等,幫助建立自信心。
希望我的解答能夠讓你受益
如何讓兒童擺脫多動症?
您好,小喬來了,為您解答兒童領域的困惑!咱們只說大白話,不講大道理!
多動症,又稱注意缺陷多動障礙,是一種心理障礙,為何會出現這種障礙,至今醫學界、科學家沒有給出一個明確的說法。可能與遺傳有關係,也可能和家庭環境有關係。其實不光孩子會患有多動症,成人也會有的,比例會少很多。
如何讓兒童擺脫多動症?
您好,小喬來了,為您解答兒童領域的困惑!咱們只說大白話,不講大道理!
多動症,又稱注意缺陷多動障礙,是一種心理障礙,為何會出現這種障礙,至今醫學界、科學家沒有給出一個明確的說法。可能與遺傳有關係,也可能和家庭環境有關係。其實不光孩子會患有多動症,成人也會有的,比例會少很多。
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如何讓兒童擺脫多動症?
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多動症,又稱注意缺陷多動障礙,是一種心理障礙,為何會出現這種障礙,至今醫學界、科學家沒有給出一個明確的說法。可能與遺傳有關係,也可能和家庭環境有關係。其實不光孩子會患有多動症,成人也會有的,比例會少很多。
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1、合理的規劃日常生活
規劃好家庭的作息及行為習慣,家長多獎勵孩子的良好行為,懲罰不好的行為。2、心理行為疏導
堅持體育鍛煉,增加社交,多給孩子做心理疏導。淡化孩子的病情,不要老是自我提醒。
3、藥物治療:
有興奮劑、非興奮劑和抗抑鬱藥,主要的作用是根據孩子的不同的情況,讓孩子的注意力集中,多為抗抑鬱藥和興奮劑同時使用。藥物使用,請到正規的醫院,不要私自嘗試。中醫也有一套治療的方法,鍼灸和穴位療法也不錯。
4、手術治療,
藥物治療效果不好的話,可以進行手術治療。
如何讓兒童擺脫多動症?
您好,小喬來了,為您解答兒童領域的困惑!咱們只說大白話,不講大道理!
多動症,又稱注意缺陷多動障礙,是一種心理障礙,為何會出現這種障礙,至今醫學界、科學家沒有給出一個明確的說法。可能與遺傳有關係,也可能和家庭環境有關係。其實不光孩子會患有多動症,成人也會有的,比例會少很多。
孩子到底是不是多動症,沒有明確的定義,主要看注意力不集中、注意時間短、喜歡活動而且時間長,伴有學習困難和品行障礙。兒童多動症多發現4-14歲,早發現早治療,但是千萬不要盲目的給孩子下多動症的定義,你也看到了上面的表現和一般的孩子沒有什麼區別,但是一旦有小動作特別多、學習成績一落千丈、考試就考個20幾分的情況咱也得多下點功夫。
1、合理的規劃日常生活
規劃好家庭的作息及行為習慣,家長多獎勵孩子的良好行為,懲罰不好的行為。2、心理行為疏導
堅持體育鍛煉,增加社交,多給孩子做心理疏導。淡化孩子的病情,不要老是自我提醒。
3、藥物治療:
有興奮劑、非興奮劑和抗抑鬱藥,主要的作用是根據孩子的不同的情況,讓孩子的注意力集中,多為抗抑鬱藥和興奮劑同時使用。藥物使用,請到正規的醫院,不要私自嘗試。中醫也有一套治療的方法,鍼灸和穴位療法也不錯。
4、手術治療,
藥物治療效果不好的話,可以進行手術治療。
多動症飲食治療
研究發現,兒童多動症的發症與食物中含有水楊酸鹽類、加入的調品、大量食用富含酷氨酸食品、依用受鉛汙染的食品,以及飲食中缺換等均有密切關係。這就為對獐多動症進行飲食治療提供了科學依據。對獐多動症進行飲食治療,可採用下列辦法。
(1)不吃含水楊酸鹽類多的食物。有些食物,如番茄、蘋果、橘子和杏子等含甲基水楊酸鹽類較多,就不要給多動症患兒吃。
(2)限用某些調味品。科學家研究發現,限制患兒食用胡椒油等調油等調味品和酒石黃等食用色素後,大多數患兒的多動症狀消失。恢復吃含這些色素食品和調味品後,患兒的多動症狀又重新出現。因此家長要注意,不要在患兒的飲食中加胡椒油等調味品和用酒石黃著色的食物等。
(3)不吃含酷氨酸食品。讓患兒養成良好的飲食衛生習慣,以保護孩子消化道的正常功能。不要給患兒吃含酷氨酸的掛麵、含酷氨酸的糕點以及乳類、乳製品等富含酷氨酸的食品等。
(4)不使用含鉛的食器。不要給多動症患兒使用含鉛的食器,不讓患兒吃可能受鉛汙染的食物和含鉛量高的食物,如貝類、大紅蝦、向日葵、萵苣、甘藍、皮蛋、爆米花,在冶煉廠周圍種植的蔬菜、以及含酒精的飲料等。
(5)多食富含鐵的食物。如適當進食紅肉和動物肝臟,以增加鐵和其他營養素的攝入。
約束給多動症患兒採用飲食治療,大多數可以減輕症狀或治癒對一些有多動遺傳素質的兒童,又可起到預防多動症的作用。
先確定孩子是不是真的有多動症
3~6歲的兒童有活潑、好動、注意時間短暫的天性。在發現孩子“多動”的情況下,不能立即篤定就是多動症,需要去醫院由醫生確診。
醫學上對多動症的診斷有較為嚴格的標準:當症狀出現於7歲以前,已持續超過6個月,對學習、社交等社會功能造成明顯不良影響,且已經排除其他精神障礙所致的情況下,方可考慮多動症。
如果孩子經專業兒科醫生或者精神科醫生診斷為多動症,家長們也不用驚慌失措,應積極配合醫生及時對寶寶的問題加以干預。經過積極干預,大多數寶寶的多動症問題可以緩解甚至消失。
先確定孩子是不是真的有多動症
3~6歲的兒童有活潑、好動、注意時間短暫的天性。在發現孩子“多動”的情況下,不能立即篤定就是多動症,需要去醫院由醫生確診。
醫學上對多動症的診斷有較為嚴格的標準:當症狀出現於7歲以前,已持續超過6個月,對學習、社交等社會功能造成明顯不良影響,且已經排除其他精神障礙所致的情況下,方可考慮多動症。
如果孩子經專業兒科醫生或者精神科醫生診斷為多動症,家長們也不用驚慌失措,應積極配合醫生及時對寶寶的問題加以干預。經過積極干預,大多數寶寶的多動症問題可以緩解甚至消失。
多動症是什麼情況,有哪些表現?
多動症,醫學上又稱之為“注意缺陷多動障礙”,是一種在兒童期很常見的問題,原因尚未完全明確,推測與多種生物學因素、心理社會因素有關。多動症的症狀主要表現在三方面:活動過度、注意缺陷和衝動性。
(1)活動過度
與年齡和所處場合明顯不相稱的活動增多,在需要安靜的場所可能表現更明顯。如課堂上無法保持坐姿,離開座位,坐立不安,不斷做小動作,惡作劇打擾他人。
(2)注意缺陷
在需要集中注意力的場合表現出與年齡不相稱的容易分心,注意力很容易受外界影響而轉移。如,在與人對話時明顯心不在焉,做事粗心大意、丟三落四,常遺忘書本、鉛筆等必需品,無法集中注意力完成某些任務,尤其是需要專注、思考或較安靜的任務。
(3)衝動性
情緒不穩定,易激惹,不能忍讓,不能耐心排隊,常隨意打擾他人的對話、遊戲和活動,即使在明顯危險的場合下亦魯莽行事。
先確定孩子是不是真的有多動症
3~6歲的兒童有活潑、好動、注意時間短暫的天性。在發現孩子“多動”的情況下,不能立即篤定就是多動症,需要去醫院由醫生確診。
醫學上對多動症的診斷有較為嚴格的標準:當症狀出現於7歲以前,已持續超過6個月,對學習、社交等社會功能造成明顯不良影響,且已經排除其他精神障礙所致的情況下,方可考慮多動症。
如果孩子經專業兒科醫生或者精神科醫生診斷為多動症,家長們也不用驚慌失措,應積極配合醫生及時對寶寶的問題加以干預。經過積極干預,大多數寶寶的多動症問題可以緩解甚至消失。
多動症是什麼情況,有哪些表現?
多動症,醫學上又稱之為“注意缺陷多動障礙”,是一種在兒童期很常見的問題,原因尚未完全明確,推測與多種生物學因素、心理社會因素有關。多動症的症狀主要表現在三方面:活動過度、注意缺陷和衝動性。
(1)活動過度
與年齡和所處場合明顯不相稱的活動增多,在需要安靜的場所可能表現更明顯。如課堂上無法保持坐姿,離開座位,坐立不安,不斷做小動作,惡作劇打擾他人。
(2)注意缺陷
在需要集中注意力的場合表現出與年齡不相稱的容易分心,注意力很容易受外界影響而轉移。如,在與人對話時明顯心不在焉,做事粗心大意、丟三落四,常遺忘書本、鉛筆等必需品,無法集中注意力完成某些任務,尤其是需要專注、思考或較安靜的任務。
(3)衝動性
情緒不穩定,易激惹,不能忍讓,不能耐心排隊,常隨意打擾他人的對話、遊戲和活動,即使在明顯危險的場合下亦魯莽行事。
多動症該如何治療?
多動症的治療主要包括藥物治療、心理行為治療和教育三方面。目前認為,多動症的多種治療方式應同時進行,心理學、精神醫學、特殊教育等方面的專業人士應共同協作,這樣比單一治療方式有更明顯和更持久的效果。
藥物治療首選中樞興奮劑,如“利他林”或“匹莫林”。不過切記6歲以下的多動症寶寶,不建議藥物治療,應以心理行為治療和教育為主。
心理行為治療和教育,主要是用於培養社交技能、學習技能,糾正一些不良的行為習慣,或者改善家庭中的一些不良溝通方式和關係。具體方法,包括社交技能訓練、學校技能訓練、遊戲治療、家庭治療等。
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首先了解什麼是多動症
注意缺陷多動障礙又稱為多動症!是常見的一種心裡障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動,常伴有學習困難、品行障礙和人際交往能力等,影響身心健康以及成年後的家庭生活和社交能力
多動症影響
1:影響人際關係。2:影響家庭關係。3:影響工作、學習、生活。
調理多動症誤區
誤區1:不堅持到底,見好就收。
誤區2:認為可以自然變好。
誤區3:偏聽偏信,盲目從眾。
剋制兒童多動症
輕度多動症:可以購買一些感統訓練玩具!訓練手眼協調和注意力的玩具!讓孩子不會覺得大人是刻意的感覺自己的不對!玩樂中訓練,推薦幾款比如88軌道、接球器,淘寶上都能買的到!美妍玩具店鋪比較齊全
重度多動症的話單純用心理教育、家庭輔導等方法效果甚微、慢。必要時可採取藥物治療。兒童一般偏向輕度。
望採納