熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
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熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
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熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
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熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
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熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
熊孩子們這樣答題,究竟是要作死,還是在侮辱老師的智商?
教子有方墨昀先生
1/21 你這是在侮辱老師的智商嗎?
2/21 實驗確實成功了
3/21 孩子,你知道的太多了
4/21 接下來是不是該綠燈和黃燈了?
5/21 同學,你看的科幻電影太多了!
6/21 你真是好學生
7/21 老師:我知道是那麼長!
8/21 最後一個換成是打架,我就真以為是兵器了!
9/21 你倆放學後一起到我辦公室來一下
10/21 下次開家長會你要小心了
11/21 天生你才還真有用,會玩了
12/21 家裡的菜也不好吃嗎?你這平時得是受多少苦啊?
13/21 你是爸媽的手機玩多了嗎?
14/21 小明同學:這話沒毛病啊!老師:確實沒毛病!
15/21 又一個知道的太多了
16/21 培養孩子的獨立能力,木得錯
17/21 你考慮的很周到,他和她都想到了......
18/21 爸爸:以後開家長會別再叫我去!媽媽:你爸說得對!
19/21 確實很堅定!
20/21 你觀察的很仔細!
21/21 小富翁,請樹立正確的價值觀,不要像爸爸學習!
2017-06-06

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