我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
第三，簡直就是撿了芝麻扔了西瓜，沒有客觀評價。你們只看見他到處破壞，去沒看見他去殺妖怪；卻沒看見他自己命運自己鬥；卻沒看見為了不牽連自己的父母，把父母捆起來（雖然做法不太恰當，但是哪吒父母豈是普通人，所以做法也是可以理解的）；卻沒看見他為了救百姓而獨自撐起了“冰天”……這說的是一個“壞小孩”變好的過程，難道這還不對了？
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
第三，簡直就是撿了芝麻扔了西瓜，沒有客觀評價。你們只看見他到處破壞，去沒看見他去殺妖怪；卻沒看見他自己命運自己鬥；卻沒看見為了不牽連自己的父母，把父母捆起來（雖然做法不太恰當，但是哪吒父母豈是普通人，所以做法也是可以理解的）；卻沒看見他為了救百姓而獨自撐起了“冰天”……這說的是一個“壞小孩”變好的過程，難道這還不對了？
第四，這是自身教育孩子方法的錯誤，不能把所有的責任都推給《哪吒之魔童降世》。如果說，看的是好好教育人的動畫，比如《弟子規》之類的，你孩子就一定能很好嗎？如果真是那樣，是不是所有的小朋友只需看這些動畫就行了？顯然不一定！據數據表明，孩子的行為更多地受父母的影響。所以，孩子變壞，更應該從自身行為出發。《哪吒》中有暴力行為，但是你可以慢慢跟孩子解釋，這是不對的……要是一部動畫就教壞了孩子，那可不得了了。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
第三，簡直就是撿了芝麻扔了西瓜，沒有客觀評價。你們只看見他到處破壞，去沒看見他去殺妖怪；卻沒看見他自己命運自己鬥；卻沒看見為了不牽連自己的父母，把父母捆起來（雖然做法不太恰當，但是哪吒父母豈是普通人，所以做法也是可以理解的）；卻沒看見他為了救百姓而獨自撐起了“冰天”……這說的是一個“壞小孩”變好的過程，難道這還不對了？
第四，這是自身教育孩子方法的錯誤，不能把所有的責任都推給《哪吒之魔童降世》。如果說，看的是好好教育人的動畫，比如《弟子規》之類的，你孩子就一定能很好嗎？如果真是那樣，是不是所有的小朋友只需看這些動畫就行了？顯然不一定！據數據表明，孩子的行為更多地受父母的影響。所以，孩子變壞，更應該從自身行為出發。《哪吒》中有暴力行為，但是你可以慢慢跟孩子解釋，這是不對的……要是一部動畫就教壞了孩子，那可不得了了。
第五，這是一種偏見。憑什麼就說《哪吒之魔童降世》教壞小孩，那其它的呢？漫威的大都是英雄主義，各種危險動作，暴力行為，你為何不說？還是說，這是中國的，所以比不上外國的。毛線！我就覺得很自豪，很開心。
我覺得這些家長根本就沒有客觀地去評價《哪吒之魔童降世》。
第一，我不否認裡面有些暴力的內容。可能所謂的教壞小孩的內容，就是哪吒搞破壞的那一段內容吧。但是這段內容是起到承前的作用呀！哪吒既然是魔丸轉世，那他肯定是個調皮搗蛋的孩子，“壞”得很。如果是魔丸還能乖乖的，那也沒後來的故事了。
第二，在很大程度上，哪吒的“壞”是由世俗偏見所造成的。沒錯，哪吒剛生下來那會，是到處噴火，那不是沒有乾坤圈嗎？後來有了乾坤圈，控制著他，好多了。但也由於這次噴火，讓百姓都認為哪吒是個妖怪。所以，哪吒去街上玩，會被人嫌棄，還被人扔雞蛋。那個表情，你們有留意嗎？很可憐，很委屈，很無辜。既然你們這麼不待見我，我就壞唄。於是，哪吒“整蠱”百姓，到處破壞。
第三，簡直就是撿了芝麻扔了西瓜，沒有客觀評價。你們只看見他到處破壞，去沒看見他去殺妖怪；卻沒看見他自己命運自己鬥；卻沒看見為了不牽連自己的父母，把父母捆起來（雖然做法不太恰當，但是哪吒父母豈是普通人，所以做法也是可以理解的）；卻沒看見他為了救百姓而獨自撐起了“冰天”……這說的是一個“壞小孩”變好的過程，難道這還不對了？
第四，這是自身教育孩子方法的錯誤，不能把所有的責任都推給《哪吒之魔童降世》。如果說，看的是好好教育人的動畫，比如《弟子規》之類的，你孩子就一定能很好嗎？如果真是那樣，是不是所有的小朋友只需看這些動畫就行了？顯然不一定！據數據表明，孩子的行為更多地受父母的影響。所以，孩子變壞，更應該從自身行為出發。《哪吒》中有暴力行為，但是你可以慢慢跟孩子解釋，這是不對的……要是一部動畫就教壞了孩子，那可不得了了。
第五，這是一種偏見。憑什麼就說《哪吒之魔童降世》教壞小孩，那其它的呢？漫威的大都是英雄主義，各種危險動作，暴力行為，你為何不說？還是說，這是中國的，所以比不上外國的。毛線！我就覺得很自豪，很開心。
哪吒是中國神話裡的人物，國內各種神話影視人物基本有他的一份子，每次他的出現扮演的都是少年英雄樣。
最近的國產動漫大電影《哪吒之魔童降世》裡的哪吒跟我們印象的哪吒完全是不一樣的，他剛出場的模樣就跟熊孩子沒什麼區別，稍微長大一點，面相也是比較凶惡，人見人怕的模樣，他手插褲帶走路的樣子，看起來有點反社會人格，相信很多人都印象深刻，而就是怎麼一個人物，父母從未嫌棄，讓他從惡轉為善，這部電影不僅是國產動漫電影，它還是教育片，我不懂為什麼有一些家長會認為教育片教壞小孩子呢。
這部電影哪吒很大的壞是因為別人對他產生的偏見，如果別人不總罵他是妖怪，願意跟他好好相處，他又怎麼可能會經常搗亂，是人都懂得以牙還牙，你對我壞，我自然不會對你好，這部分能教育小孩子明辨是非，在外面遇見暴力等不好的事，勇於去反抗，找警察叔叔也是反抗的一種手段，以德報怨不是非常適合現在這個社會的教育，只會產生更大的後果。
裡面有一些暴力的畫面，這不可否認，但是不能總盯著這個做文章，說會教壞小孩什麼的，但也不要忘了，它的暴力更多是為了保護父母保護他人，這又什麼不好，現在小學生大多會去學武術，難道學這些不是為了保護自己保護家人嗎？
請不要以你們的偏見，阻礙國產動漫的發展，大多數動漫都帶有英雄主義，國漫威的各種英雄危險動作還少嗎？你們怎麼不投訴，別整天拖自己國家的後腿，有能耐去告人家漫威，欺軟怕硬。
哪吒是中國神話裡的人物，國內各種神話影視人物基本有他的一份子，每次他的出現扮演的都是少年英雄樣。
最近的國產動漫大電影《哪吒之魔童降世》裡的哪吒跟我們印象的哪吒完全是不一樣的，他剛出場的模樣就跟熊孩子沒什麼區別，稍微長大一點，面相也是比較凶惡，人見人怕的模樣，他手插褲帶走路的樣子，看起來有點反社會人格，相信很多人都印象深刻，而就是怎麼一個人物，父母從未嫌棄，讓他從惡轉為善，這部電影不僅是國產動漫電影，它還是教育片，我不懂為什麼有一些家長會認為教育片教壞小孩子呢。
這部電影哪吒很大的壞是因為別人對他產生的偏見，如果別人不總罵他是妖怪，願意跟他好好相處，他又怎麼可能會經常搗亂，是人都懂得以牙還牙，你對我壞，我自然不會對你好，這部分能教育小孩子明辨是非，在外面遇見暴力等不好的事，勇於去反抗，找警察叔叔也是反抗的一種手段，以德報怨不是非常適合現在這個社會的教育，只會產生更大的後果。
裡面有一些暴力的畫面，這不可否認，但是不能總盯著這個做文章，說會教壞小孩什麼的，但也不要忘了，它的暴力更多是為了保護父母保護他人，這又什麼不好，現在小學生大多會去學武術，難道學這些不是為了保護自己保護家人嗎？
請不要以你們的偏見，阻礙國產動漫的發展，大多數動漫都帶有英雄主義，國漫威的各種英雄危險動作還少嗎？你們怎麼不投訴，別整天拖自己國家的後腿，有能耐去告人家漫威，欺軟怕硬。
哪吒是中國神話裡的人物，國內各種神話影視人物基本有他的一份子，每次他的出現扮演的都是少年英雄樣。
最近的國產動漫大電影《哪吒之魔童降世》裡的哪吒跟我們印象的哪吒完全是不一樣的，他剛出場的模樣就跟熊孩子沒什麼區別，稍微長大一點，面相也是比較凶惡，人見人怕的模樣，他手插褲帶走路的樣子，看起來有點反社會人格，相信很多人都印象深刻，而就是怎麼一個人物，父母從未嫌棄，讓他從惡轉為善，這部電影不僅是國產動漫電影，它還是教育片，我不懂為什麼有一些家長會認為教育片教壞小孩子呢。
這部電影哪吒很大的壞是因為別人對他產生的偏見，如果別人不總罵他是妖怪，願意跟他好好相處，他又怎麼可能會經常搗亂，是人都懂得以牙還牙，你對我壞，我自然不會對你好，這部分能教育小孩子明辨是非，在外面遇見暴力等不好的事，勇於去反抗，找警察叔叔也是反抗的一種手段，以德報怨不是非常適合現在這個社會的教育，只會產生更大的後果。
裡面有一些暴力的畫面，這不可否認，但是不能總盯著這個做文章，說會教壞小孩什麼的，但也不要忘了，它的暴力更多是為了保護父母保護他人，這又什麼不好，現在小學生大多會去學武術，難道學這些不是為了保護自己保護家人嗎？
請不要以你們的偏見，阻礙國產動漫的發展，大多數動漫都帶有英雄主義，國漫威的各種英雄危險動作還少嗎？你們怎麼不投訴，別整天拖自己國家的後腿，有能耐去告人家漫威，欺軟怕硬。
哪吒是中國神話裡的人物，國內各種神話影視人物基本有他的一份子，每次他的出現扮演的都是少年英雄樣。
最近的國產動漫大電影《哪吒之魔童降世》裡的哪吒跟我們印象的哪吒完全是不一樣的，他剛出場的模樣就跟熊孩子沒什麼區別，稍微長大一點，面相也是比較凶惡，人見人怕的模樣，他手插褲帶走路的樣子，看起來有點反社會人格，相信很多人都印象深刻，而就是怎麼一個人物，父母從未嫌棄，讓他從惡轉為善，這部電影不僅是國產動漫電影，它還是教育片，我不懂為什麼有一些家長會認為教育片教壞小孩子呢。
這部電影哪吒很大的壞是因為別人對他產生的偏見，如果別人不總罵他是妖怪，願意跟他好好相處，他又怎麼可能會經常搗亂，是人都懂得以牙還牙，你對我壞，我自然不會對你好，這部分能教育小孩子明辨是非，在外面遇見暴力等不好的事，勇於去反抗，找警察叔叔也是反抗的一種手段，以德報怨不是非常適合現在這個社會的教育，只會產生更大的後果。
裡面有一些暴力的畫面，這不可否認，但是不能總盯著這個做文章，說會教壞小孩什麼的，但也不要忘了，它的暴力更多是為了保護父母保護他人，這又什麼不好，現在小學生大多會去學武術，難道學這些不是為了保護自己保護家人嗎？
請不要以你們的偏見，阻礙國產動漫的發展，大多數動漫都帶有英雄主義，國漫威的各種英雄危險動作還少嗎？你們怎麼不投訴，別整天拖自己國家的後腿，有能耐去告人家漫威，欺軟怕硬。
哪吒是中國神話裡的人物，國內各種神話影視人物基本有他的一份子，每次他的出現扮演的都是少年英雄樣。
最近的國產動漫大電影《哪吒之魔童降世》裡的哪吒跟我們印象的哪吒完全是不一樣的，他剛出場的模樣就跟熊孩子沒什麼區別，稍微長大一點，面相也是比較凶惡，人見人怕的模樣，他手插褲帶走路的樣子，看起來有點反社會人格，相信很多人都印象深刻，而就是怎麼一個人物，父母從未嫌棄，讓他從惡轉為善，這部電影不僅是國產動漫電影，它還是教育片，我不懂為什麼有一些家長會認為教育片教壞小孩子呢。
這部電影哪吒很大的壞是因為別人對他產生的偏見，如果別人不總罵他是妖怪，願意跟他好好相處，他又怎麼可能會經常搗亂，是人都懂得以牙還牙，你對我壞，我自然不會對你好，這部分能教育小孩子明辨是非，在外面遇見暴力等不好的事，勇於去反抗，找警察叔叔也是反抗的一種手段，以德報怨不是非常適合現在這個社會的教育，只會產生更大的後果。
裡面有一些暴力的畫面，這不可否認，但是不能總盯著這個做文章，說會教壞小孩什麼的，但也不要忘了，它的暴力更多是為了保護父母保護他人，這又什麼不好，現在小學生大多會去學武術，難道學這些不是為了保護自己保護家人嗎？
請不要以你們的偏見，阻礙國產動漫的發展，大多數動漫都帶有英雄主義，國漫威的各種英雄危險動作還少嗎？你們怎麼不投訴，別整天拖自己國家的後腿，有能耐去告人家漫威，欺軟怕硬。
哪吒是中國神話裡的人物，國內各種神話影視人物基本有他的一份子，每次他的出現扮演的都是少年英雄樣。
最近的國產動漫大電影《哪吒之魔童降世》裡的哪吒跟我們印象的哪吒完全是不一樣的，他剛出場的模樣就跟熊孩子沒什麼區別，稍微長大一點，面相也是比較凶惡，人見人怕的模樣，他手插褲帶走路的樣子，看起來有點反社會人格，相信很多人都印象深刻，而就是怎麼一個人物，父母從未嫌棄，讓他從惡轉為善，這部電影不僅是國產動漫電影，它還是教育片，我不懂為什麼有一些家長會認為教育片教壞小孩子呢。
這部電影哪吒很大的壞是因為別人對他產生的偏見，如果別人不總罵他是妖怪，願意跟他好好相處，他又怎麼可能會經常搗亂，是人都懂得以牙還牙，你對我壞，我自然不會對你好，這部分能教育小孩子明辨是非，在外面遇見暴力等不好的事，勇於去反抗，找警察叔叔也是反抗的一種手段，以德報怨不是非常適合現在這個社會的教育，只會產生更大的後果。
裡面有一些暴力的畫面，這不可否認，但是不能總盯著這個做文章，說會教壞小孩什麼的，但也不要忘了，它的暴力更多是為了保護父母保護他人，這又什麼不好，現在小學生大多會去學武術，難道學這些不是為了保護自己保護家人嗎？
請不要以你們的偏見，阻礙國產動漫的發展，大多數動漫都帶有英雄主義，國漫威的各種英雄危險動作還少嗎？你們怎麼不投訴，別整天拖自己國家的後腿，有能耐去告人家漫威，欺軟怕硬。
我覺得就算沒有這部電影，小孩子沒有經過正確的引導，一樣會被教壞！
我覺得就算沒有這部電影，小孩子沒有經過正確的引導，一樣會被教壞！
家長吐槽的點，無非就是哪吒的頑劣可能會被小孩子學到，繼而變壞，但是卻沒有真正領悟哪吒為什麼會這樣？小孩子的教育是需要正確的引導教育，而不是簡單的說教就可以的。
我覺得就算沒有這部電影，小孩子沒有經過正確的引導，一樣會被教壞！
家長吐槽的點，無非就是哪吒的頑劣可能會被小孩子學到，繼而變壞，但是卻沒有真正領悟哪吒為什麼會這樣？小孩子的教育是需要正確的引導教育，而不是簡單的說教就可以的。
哪吒其實教給我們更多的是不認命的、堅持對命運抗爭的精神！在遇到困難的時候，是發揮自己最大的潛能去化解危機，我們應該學習其中好的一面，小孩子雖然沒有什麼明辨是非的能力，但是大人卻有，看完電影以後，回家可以互相探討一下，對孩子進行再教育，這樣才能不白看這部電影。
我覺得就算沒有這部電影，小孩子沒有經過正確的引導，一樣會被教壞！
家長吐槽的點，無非就是哪吒的頑劣可能會被小孩子學到，繼而變壞，但是卻沒有真正領悟哪吒為什麼會這樣？小孩子的教育是需要正確的引導教育，而不是簡單的說教就可以的。
哪吒其實教給我們更多的是不認命的、堅持對命運抗爭的精神！在遇到困難的時候，是發揮自己最大的潛能去化解危機，我們應該學習其中好的一面，小孩子雖然沒有什麼明辨是非的能力，但是大人卻有，看完電影以後，回家可以互相探討一下，對孩子進行再教育，這樣才能不白看這部電影。
而且，電影中也有很多父母對於孩子的教育、陪伴的問題，關於父愛母愛也詮釋的非常獨到。
我覺得就算沒有這部電影，小孩子沒有經過正確的引導，一樣會被教壞！
家長吐槽的點，無非就是哪吒的頑劣可能會被小孩子學到，繼而變壞，但是卻沒有真正領悟哪吒為什麼會這樣？小孩子的教育是需要正確的引導教育，而不是簡單的說教就可以的。
哪吒其實教給我們更多的是不認命的、堅持對命運抗爭的精神！在遇到困難的時候，是發揮自己最大的潛能去化解危機，我們應該學習其中好的一面，小孩子雖然沒有什麼明辨是非的能力，但是大人卻有，看完電影以後，回家可以互相探討一下，對孩子進行再教育，這樣才能不白看這部電影。
而且，電影中也有很多父母對於孩子的教育、陪伴的問題，關於父愛母愛也詮釋的非常獨到。
李夫人因為對哪吒陪伴的不夠，導致哪吒到處惹是生非，這一點希望為人父母的可以檢討一下。
我覺得就算沒有這部電影，小孩子沒有經過正確的引導，一樣會被教壞！
家長吐槽的點，無非就是哪吒的頑劣可能會被小孩子學到，繼而變壞，但是卻沒有真正領悟哪吒為什麼會這樣？小孩子的教育是需要正確的引導教育，而不是簡單的說教就可以的。
哪吒其實教給我們更多的是不認命的、堅持對命運抗爭的精神！在遇到困難的時候，是發揮自己最大的潛能去化解危機，我們應該學習其中好的一面，小孩子雖然沒有什麼明辨是非的能力，但是大人卻有，看完電影以後，回家可以互相探討一下，對孩子進行再教育，這樣才能不白看這部電影。
而且，電影中也有很多父母對於孩子的教育、陪伴的問題，關於父愛母愛也詮釋的非常獨到。
李夫人因為對哪吒陪伴的不夠，導致哪吒到處惹是生非，這一點希望為人父母的可以檢討一下。
還有李靖對於哪吒生命的付出，這些都可以在親子教育方面做出榜樣，雖然不能和電影裡那樣，但是，捫心自問，自己有沒有對自己的孩子付出了全部心血去教育好呢？
按理說，這樣一部電影給我們看到的不僅僅是熱血，還有令人感動的父母之愛，以及哪吒對父母的感恩之情，叫人熱淚盈眶|(￣3￣)|
