211大學學生也來參加教師資格考試，當初他們為何不直接考師範？

上週末，今年中小學、幼兒園教師資格考試在各地開考。從考試參考率來看，這次教師資格考試參考率確實比以往高了不少。據某學校教師說，他們學校今年也設有考點，各個考場缺考人數寥寥無幾，考場的考生幾乎坐滿，參考率很高。他說，他前幾週週末也監考了成人考試和社會自考，那幾次考試考場缺考人數很多，很多考出缺考考生達到三分之一。他笑著說，這麼多人願意參加教師資格考試，將來從事教師職業，難道教師工資要大漲？

據他了解，有的考生是學生，也有的考生已經參加工作。比如，有幾個考生已經在幼兒園工作，但是沒有教師資格證，工作不穩定，現在很多幼兒園都要求教師要有教師資格證才能上崗。也有在校學生參加考試，他們是想今後畢業參加教育局在編教師招聘考試，做一名公辦學校的教師。讓他驚訝的是，今年居然還有一些考生是非師範專業的211大學的大學生，這在以前是很少見到的。該老師很疑惑，這些優秀的學生當年高考時為何不直接報考師範大學呢？

很多人都認為，有教師資格證後，今後從事教師職業的可能性會更大，也為自己今後就業多一個選擇。有考生說，實在進不了編制，就到民辦學校當老師或到教輔機構當老師。他說，現在學校教師的需求量還是比較大的。他們學校今年招聘了5為代課教師，是有教育局聘用的，工資還可以，各種補助加起來能有近5萬元。

實際上一線教師都知道，目前教師整體待遇並不高。教師職業也不是一個輕鬆的活，教學壓力和學生的管理壓力也不小，有時付出和回報不成比例。不過，現在教師待遇也在逐步提高。教師的績效工資和職稱也都在進行改革中，很多地方教師的不僅能拿回自己30%的績效工資，還能再拿到一部分績效增量工資。今後教師工資上漲也是肯定的。從另一個角度看，教師的工作相對穩定，這也是吸引考生考教師資格證的一大因素。