博士媽媽巧編“識字歌”，健忘兒子一看就上癮！7天學完6年生字量
語文是一門需要不斷積累和閱讀的學科，而語文對於基礎知識的掌握也是非常嚴格的。漢字作文孩子學習語文的基礎，也是語言表達的核心，只有積累了足夠的詞彙量，孩子才能遣詞造句，才能閱讀和理解，才能寫作和表達。所以，家長們在孩子小學階段一定要好好培養孩子閱讀和積累的習慣。
據心理學家實驗表明，兒童通過右腦整體的識別模式來識字的，因而兒童必將促進其右腦的發育。然而90%的小學生，都認為複雜的漢字記憶非常困難，形近字之間的區分更是讓孩子一頭霧水。再加上現在一些商業文化的衝擊，導致孩子識字環境惡劣。
因此，在這樣的情況下，怎樣才能夠讓孩子主動學習，提高識字量？這就需要我們老師和家長極力配合，“雙管齊下。從教小學語文教學二十多年來，我一直堅持教學“授人以魚”不如“授人以‘漁’”的原則，因此在平時的識字教學中，我會首先幫助孩子抓住漢字自身的規律，以及音、形、義之間的聯繫，從而使學生能夠養成分析字形並自主識字的習慣。
作為一名從教多年的老師，我一直反對死記硬背，語文的學習也是需要技巧和方法的。 在我的課堂上，我會經常分享一些好的學習方法和記憶法，幫助孩子快速又輕鬆的牢記知識點，孩子們也反映不但上課輕鬆，吸收知識也更快，還不容易忘。
鑑於很多家長向我反映孩子形近字這一塊比較難掌握，所以老師今天整理總結了小學語文較難的形近字，並且是用口訣的形式，家長們可以為孩子收藏起來，讓孩子多熟讀幾遍，我相信孩子再也不會錯。
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另外，我專注於中小學記憶力提高與學習方法訓練，將根據孩子的實際情況來制定合理的學習計劃，幫助孩子進行潛能開發，提高學習成績！
並且主要給孩子分享思維導圖和記憶宮殿等先進的記憶方法與學習方法來提高孩子的學習成績。有興趣的孩子家長可以去看看，都可通過在微信查找的一端上去輸入
919627891
來找我，和我交流溝通，我將盡己所能為你答疑解惑！
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由於篇幅問題，今天就分享到這裡，希望這份資料能夠幫助大家。當然，如果您還有有關於孩子學習上或者是教育上的問題，都可以與我交流溝通！而且每週我還會開設公益課，以及分享一些好的學習資料，學習方法，學霸筆記和方法等，有興趣的家長都可以去看看......
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