語文老師苦心整理：6年1300反義詞+近義詞！為孩子收藏！只發一次！
語文是一門積累的學科，沒有積累，一切語文活動都無從下手，也毫無意義。古語有“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”說的就是積累的重要性。
語文知識的積累會隨著時間推移，日益凸顯成效，短時間內或許效果並不明顯，學生之間的差異都很小，但當學生步入初中後，長時間積累語文基礎知識的學生就會在語文學習中脫穎而出，語文成績自然而然的名列前茅。小學語文需要記憶的知識點較多，而課本上的詞句又是很有限的，隨著語文新課標的要求，在考試中會涉及到越來越多的課外詞彙，這些知識都脫離於課本，例如近義詞、反義詞都是很多孩子容易記混的，同時又是考試中的必考點，尤其是小升初的考試中，近義詞不僅出現在基礎題中，在大題中也會考到，而很多學生因為沒有積累掌握足夠的近義詞、反義詞，在考試中基本是瞎猜。
作為一名語文老師，我聽過有人說魯迅的文章很難懂，其實這都是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯繫當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。尤其是語文的學習要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。“欲速則不達”學習能力的培養並非一日之功，需要你的恆心。常常有家長向我諮詢道：“老師，我家孩子四年級了，但是在語文的學習中，基礎知識掌握的總是不到位，尤其是成語的近反義詞，總是容易搞混淆，因此在考試中丟了無數的冤枉分，我平時又不知道該怎麼去輔導孩子，老師您有什麼好的方法嗎？”
為了更好的解決各位家長的問題，我特地為家長整理了一些字詞知識點，下面的近義詞、反義詞都是小升初考試中經常出現的詞彙，學生一定要掌握牢固，記在心中，爛熟於心，相信一定能對學生提高語文成績有很大的幫助。當然，家長們如果還有其他關於孩子學習以及教育方面的難題，都可以直接通過文末方式與我交流，我會根據孩子的具體情況來制定正確的學習方法，安排計劃，幫助孩子提高成績。我每週還會有免費的公益教程，建議家長們都讓孩子在週末來看看，對孩子的絕對的百利而無一害。
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語文知識的積累會隨著時間推移，日益凸顯成效，短時間內或許效果並不明顯，學生之間的差異都很小，但當學生步入初中後，長時間積累語文基礎知識的學生就會在語文學習中脫穎而出，語文成績自然而然的名列前茅。小學語文需要記憶的知識點較多，而課本上的詞句又是很有限的，隨著語文新課標的要求，在考試中會涉及到越來越多的課外詞彙，這些知識都脫離於課本，例如近義詞、反義詞都是很多孩子容易記混的，同時又是考試中的必考點，尤其是小升初的考試中，近義詞不僅出現在基礎題中，在大題中也會考到，而很多學生因為沒有積累掌握足夠的近義詞、反義詞，在考試中基本是瞎猜。
作為一名語文老師，我聽過有人說魯迅的文章很難懂，其實這都是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯繫當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。尤其是語文的學習要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。“欲速則不達”學習能力的培養並非一日之功，需要你的恆心。常常有家長向我諮詢道：“老師，我家孩子四年級了，但是在語文的學習中，基礎知識掌握的總是不到位，尤其是成語的近反義詞，總是容易搞混淆，因此在考試中丟了無數的冤枉分，我平時又不知道該怎麼去輔導孩子，老師您有什麼好的方法嗎？”
為了更好的解決各位家長的問題，我特地為家長整理了一些字詞知識點，下面的近義詞、反義詞都是小升初考試中經常出現的詞彙，學生一定要掌握牢固，記在心中，爛熟於心，相信一定能對學生提高語文成績有很大的幫助。當然，家長們如果還有其他關於孩子學習以及教育方面的難題，都可以直接通過文末方式與我交流，我會根據孩子的具體情況來制定正確的學習方法，安排計劃，幫助孩子提高成績。我每週還會有免費的公益教程，建議家長們都讓孩子在週末來看看，對孩子的絕對的百利而無一害。
語文是一門積累的學科，沒有積累，一切語文活動都無從下手，也毫無意義。古語有“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”說的就是積累的重要性。
語文知識的積累會隨著時間推移，日益凸顯成效，短時間內或許效果並不明顯，學生之間的差異都很小，但當學生步入初中後，長時間積累語文基礎知識的學生就會在語文學習中脫穎而出，語文成績自然而然的名列前茅。小學語文需要記憶的知識點較多，而課本上的詞句又是很有限的，隨著語文新課標的要求，在考試中會涉及到越來越多的課外詞彙，這些知識都脫離於課本，例如近義詞、反義詞都是很多孩子容易記混的，同時又是考試中的必考點，尤其是小升初的考試中，近義詞不僅出現在基礎題中，在大題中也會考到，而很多學生因為沒有積累掌握足夠的近義詞、反義詞，在考試中基本是瞎猜。
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Fangfa273
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