北大學霸坦言:6年語文從未下過135,只因看透這份“答題攻略”!

語文的學習是一個不斷進步積累的過程,小學階段的是積累基礎,初中階段的理解掌握,高中階段的則是融會貫通。不同於其它學科,比如數學的學習,有明確的線路,明確應該掌握的知識點,語文這一個學科的學習,相對來說是比較分散的,沒有特定應該某一個點,知識點相對來說是比較分散的。

這就需要孩子們在學習語文這一個科目的時候,有一個重要的思想:“不侷限於書本之內,一定要放眼於書本之外”,縱觀學生們的語文試卷,其實能夠真真正正的在書本上找到答案的題型,所佔比例不超過10%,90%以上的題型考的不是學生死記硬背,而是學生語文的歸納能力,理解能力以及答題能力。

語文的學習是一個不斷進步積累的過程,小學階段的是積累基礎,初中階段的理解掌握,高中階段的則是融會貫通。不同於其它學科,比如數學的學習,有明確的線路,明確應該掌握的知識點,語文這一個學科的學習,相對來說是比較分散的,沒有特定應該某一個點,知識點相對來說是比較分散的。

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從事教學工作多年,每年在閱卷工作中,我都會發現不少的孩子因為不會答題而失分,這是最可惜的,對於語文這一個學科的學習來講,形散神聚,雖然很多題型是讓學生開放式的回答,但這都是依據套路和公式的,如果學生知識憑著感覺答題,則很難踩到答題得分點之上。

鑑於最近眾多讀者朋友問我語文的答題方法,接下來,我就詳詳細細的總結了一份資料,分享給我的讀者朋友,相信會對孩子們成績的提高有莫大的幫助。

當然,老師也知道一篇文章沒有辦法幫助孩子們解決所有的問題,所以有問題的家長和孩子也可以與我交流(文末),我每天會抽一定的時間解答讀者疑問。

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鑑於最近眾多讀者朋友問我語文的答題方法,接下來,我就詳詳細細的總結了一份資料,分享給我的讀者朋友,相信會對孩子們成績的提高有莫大的幫助。

當然,老師也知道一篇文章沒有辦法幫助孩子們解決所有的問題,所以有問題的家長和孩子也可以與我交流(文末),我每天會抽一定的時間解答讀者疑問。

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語文的學習是一個不斷進步積累的過程,小學階段的是積累基礎,初中階段的理解掌握,高中階段的則是融會貫通。不同於其它學科,比如數學的學習,有明確的線路,明確應該掌握的知識點,語文這一個學科的學習,相對來說是比較分散的,沒有特定應該某一個點,知識點相對來說是比較分散的。

這就需要孩子們在學習語文這一個科目的時候,有一個重要的思想:“不侷限於書本之內,一定要放眼於書本之外”,縱觀學生們的語文試卷,其實能夠真真正正的在書本上找到答案的題型,所佔比例不超過10%,90%以上的題型考的不是學生死記硬背,而是學生語文的歸納能力,理解能力以及答題能力。

北大學霸坦言:6年語文從未下過135,只因看透這份“答題攻略”!

從事教學工作多年,每年在閱卷工作中,我都會發現不少的孩子因為不會答題而失分,這是最可惜的,對於語文這一個學科的學習來講,形散神聚,雖然很多題型是讓學生開放式的回答,但這都是依據套路和公式的,如果學生知識憑著感覺答題,則很難踩到答題得分點之上。

鑑於最近眾多讀者朋友問我語文的答題方法,接下來,我就詳詳細細的總結了一份資料,分享給我的讀者朋友,相信會對孩子們成績的提高有莫大的幫助。

當然,老師也知道一篇文章沒有辦法幫助孩子們解決所有的問題,所以有問題的家長和孩子也可以與我交流(文末),我每天會抽一定的時間解答讀者疑問。

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