育兒思考：李娜氣急退役，2年後欣然復出，教練不同為何結局不同

聽說每個對育兒有要求的家長都關注了格格巫育兒日記。

在育兒過程中，我們要做什麼樣的父母？是嚴厲型的，還是慈愛型的，其實應該看適合什麼樣的情況，適合什麼樣的孩子。如果父母嚴厲的時候，還能不能讓孩子感受到父母的愛，這個對孩子一輩子成長都是很重要的。

談到這裡，我們來看一下中國網球第一人李娜的故事。

憑藉過人的天賦和刻苦的訓練，李娜一出道就光芒四射，1999年進了國家隊，2001年九運會拿到3金1銅。然而到了2002年，才20歲的她突然選擇了退役，回家鄉武漢讀大學去了。

她遇到了兩個不同的教練，一個是湖北省隊教練餘麗橋，一個是國家隊教練孫晉芳。這兩個教練完全不同的作法，使得結局完全不同。19歲就排名全國第一的李娜，兩個教練，一個導致退役，一個促成復出，取得更大成就。

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在餘麗橋教練教李娜時，9年艱苦培訓中，沒有表揚過一次李娜。讓19歲就排名全國第1的李娜，在20歲時精神和身體雙重壓力下，就不得不做出退役的決定。如果不是後來孫教練的執意說服，國家網球隊的損失無以計算。

在一次慈善活動中李娜也曾向媒體提道：“在我的成長過程中，成績是在提高，但是心裡一直有陰影。餘教練不懂得表揚隊員，9年她沒有表揚過我一次，永遠在罵我。”

餘教練的嚴厲是李娜一輩子的惡夢。她的心理素質一直不是很好，不是很自信，也是因為餘教練的原因。這樣的回憶成了李娜心中的一個結，始終揮之不去。她在和卡洛斯談起這段往事時，甚至會為自己和前任教練之間的糟糕關係而痛哭流涕。但是卡洛斯對她說，去看看你的教練吧。這個“異想天開”的主意，最終被李娜接受了。於是，有了她和餘麗橋的再次見面。那一刻，李娜突然感到釋然了：曾經的苛刻、嚴厲，只是教練另一種表達“愛”的方式而已。

餘麗橋的嚴厲和從不表揚，讓我想到了初中時的數學老師，小升初全校唯一一個考上重點初中的我，從上初中後，我的數學就是一落千仗，再也沒有翻身的機會。我和我的同學們在多少年後都是在惡夢中還能夠夢到這位老師。可見這位老師的嚴厲是影響了多少人的人生。我們那時和李娜少時那樣，都還不懂事，老師的過於嚴厲讓我們戰戰兢兢。

愛，實在不是一種容易衡量的東西。孩子時常會隨口說出：“你們不愛我。”他們不懂爸爸，媽媽和老師的批評也是一種愛，我們對孩子的嚴厲其實也是一種愛，所以，我們有必要教會他們愛爸爸，愛媽媽，愛老師。

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而另一個國家隊孫晉芳教練，2004年特意到武漢勸說李娜復出。她是幫助李娜發現真正的自我，“你要為自己想”，說服李娜重回國家隊，取得了比以前更大的成就。這以後的故事大家都知道了，李娜在退役前，從來沒有想到過會打進世界前300，而復出後卻得到了亞洲首位網球大滿貫得主，亞洲網壇最高排名選手，曾經世界最好排名是第2名，取得了中國人的最高成就，也就是中國網球第一人。如果沒有孫晉芳的成功勸說，對她個性的容忍與尊重，我們將錯失一個在今年十年內，中國人都怕是無法超越的，屬於李娜的網壇奇蹟。

孫教練說話就很水平，並沒有其他領導只會說‘你看國家培養你這麼多年’之類的話，她在之後對李娜的培養也是根據她的性格來調整策略，對她個性的容忍與尊重，讓李娜走的更遠。

這就說明在育兒過程中，我們不能一味嚴厲，要根據孩子的個性和當時的情況，來調整我們的育兒策略。

孩子如果是火爆脾氣的，在孩子犯擰的時候，不能硬碰硬，要先承認他的特點，肯定他的好的願望。

等孩子冷靜下來了，再悄悄地，和聲細氣地指出他有哪些可以做的更好的地方。

這樣處理孩子更能接受一點，做父母的，當讓就讓一點，要“贏得”孩子，而不是"嬴了"孩子。

你覺得呢？

本文出自頭條作者【格格巫育兒日記】，育兒專欄作者，分享育兒思考。

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