這兩天在給學生做期中考試試卷的查漏補缺工作，在改卷的時候我就發現最近的學生有一道題竟然成了“高頻”丟分題，全班54個人竟然有三分之二的學生這道題不能全對，對這樣的情況老師也有懲罰，讓寫作的孩子把自己錯的文學常識都拿回家抄寫了五遍。
縱觀這幾年的語文考試試卷，不少出題老師都喜歡把以前只出現在默寫題裡面文學常識拿到第一道題或者選擇題裡面考，很多學生在做題的時候大腦都還沒有做足夠多的“熱身運動”，於是順理成章的在這道題給考懵掉，還有一部分學生因為開頭就被難住了而瞬間情緒緊張，嚴重影響了接下來的語文答題。
對文學常識的掌握程度最高標準應該是什麼呢？答曰應該是當我說出這個文學常識之後，你能條件反射就把正確的答案給寫出來。
昨天我也按照每週的常規練習讓孩子和家長一起參與到文學常識的搶答活動中來，結果當我問到“三蘇”是哪三個人的時候，大多數人還能馬上告訴我正確的答案，但是當我加深了難度問道“唐宋八大家裡有沒有曾鞏”的時候，已經只有稀稀拉拉的幾個人能回答我了，大部分人都在猶豫，不知道這個“曾鞏”到底屬不屬於唐宋八大家，因為這個名字真的很少見到。
當期中考試結束之後，我們要進行準備就是期末考試了，面對期中考試出現的這種“慘狀”，我想每一個家長都應該提醒孩子提高警惕，並且每天的都要監督孩子背10—20個文學常識才行，並且要三天一個輪迴的進行抽查，突然的死記硬背一大堆文學常識實在下下策，我們杜絕這個方法的同時，可以一步一步慢慢的積累背誦這些常識，心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來才能磨出好東西。
最後，我也為大家準備了一些期末、小升初常考的文學常識的材料，不管哪個學校的期末試卷，這些文學常識必然會被考到，家長可要留心了！最好是打印下來，如我上面所說，每天背誦！
另外，我每天都會分享各年級、各學科的學習資料、學習方法以及教育類的文章，有興趣的家長可以去看看，如有任何學習上的問題，那麼都可找我。
每週還會有免費的公益課，有興趣的孩子家長可以去看看，都可通過在微信查找的一端上去輸入----
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