一年級數學：附加題丨數學思維拓展題，進階版，孩子挑戰拔高首選

一年級數學下冊：附加題（數學思維，進階版，孩子的挑戰）

奧數並不適合大多數的學生。因為其實很多小學的奧數題，都可以用初高中課本的方法，很簡單地解決。

如果學習奧數的同學對邏輯思維訓練本身就比較感興趣，而且也具備一定基礎，則會感覺如虎添翼，如魚得水，基本上不會有什麼壞處。如果是對邏輯思維比較弱的同學，則會感覺負擔很重，浪費精力，而且也大大佔用了發展其他愛好的時間，並且也沒有得到應有的收穫。

奧數的目的也很明確！：激發學生對數學的熱情和熱愛，介紹重要的數學概念，教授解題策略，培養解決問題時靈活運用數學的能力，強化數學直覺，促進數學創意和創新意識，提供應對挑戰時所得的滿足、快樂和刺激。

只有約5%有數學特殊稟賦的兒童才適合去學習奧林匹克數學，而對數學沒有天賦和濃厚興趣的孩子根本不應該去接觸，因為這樣會過早地開發還不成熟的兒童智力，增加他們對數學的畏懼心理，損害了學習慾望，破壞了學習本能，打擊了自信心等，而保持和激發學習興趣才是教育的根本。