班主任直言：初中數學無非就這些知識，只要吃透再笨都能考120
數學是中考的必考科目，所以從初一的時候就應該認真學好數學。由於小學與初中有一個過渡期，很多同學會一時無法跟上老師的進度，覺得初中數學有一定的難度。最近剛剛結束期中考試，也一直有家長在微信上問我怎麼幫孩子提高數學成績，因為初一的時候不及時趕上來，初二初三就會難如登天。
作為一名數學老師，在我看來，中學階段的數學可以粗略分為四個分支：代數、幾何、數論、組合。其中，代數、幾何這兩大分支是學習的重點，也是考查的重點。落到初中上，就基本上只學這兩塊內容了。代數考察的是學生的學習思維能力，幾何考察的是空間想象能力。只要把這兩塊掌握好，學好數學就不是難事。
數學具有連貫性，知識是循序漸進的，前面的知識學的好不好直接影響了後面的理解情況。在我們老師之間也流行一句話“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，說的就是這個道理。之前在我的免費公益課上，我就注重對同學們基礎知識的考察，特別是初一的學生，千萬不要荒廢了這個黃金時期。在我的公益課上，我一定要知道在哪個時間段上學生要掌握到什麼程度，才能銜接下一階段的學習。監督每一個學生把基礎掌握紮實了，如果您的孩子數學基礎也不好，都可以來聽聽我的課，孩子一定會受益匪淺的。
總之，初中三年，每一個時期都有不同的任務，初一是銜接、習慣、計算。初二：因式分解和二次函數，能學多好就學多好。初三：要刻意去鍛鍊自己快速得到答案的能力。因為最近諮詢問題的家長很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數學考試中學生經常出錯的一些知識點，家長們可以拿給孩子看看，一定會對孩子的學習有所幫助。、
如果孩子在學習的過程中遇到任何問題，都可以找我交流。老師專注於孩子的各種教育問題的研究，分享教育理念、學習技巧、養育方法。如果您的孩子在學習上或者需要其他科的學習資料，可通過文末方式前來與我諮詢，我將竭力為大家解答，同時，還有免費的課程供大家學習。
數學是中考的必考科目，所以從初一的時候就應該認真學好數學。由於小學與初中有一個過渡期，很多同學會一時無法跟上老師的進度，覺得初中數學有一定的難度。最近剛剛結束期中考試，也一直有家長在微信上問我怎麼幫孩子提高數學成績，因為初一的時候不及時趕上來，初二初三就會難如登天。
作為一名數學老師，在我看來，中學階段的數學可以粗略分為四個分支：代數、幾何、數論、組合。其中，代數、幾何這兩大分支是學習的重點，也是考查的重點。落到初中上，就基本上只學這兩塊內容了。代數考察的是學生的學習思維能力，幾何考察的是空間想象能力。只要把這兩塊掌握好，學好數學就不是難事。
數學具有連貫性，知識是循序漸進的，前面的知識學的好不好直接影響了後面的理解情況。在我們老師之間也流行一句話“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，說的就是這個道理。之前在我的免費公益課上，我就注重對同學們基礎知識的考察，特別是初一的學生，千萬不要荒廢了這個黃金時期。在我的公益課上，我一定要知道在哪個時間段上學生要掌握到什麼程度，才能銜接下一階段的學習。監督每一個學生把基礎掌握紮實了，如果您的孩子數學基礎也不好，都可以來聽聽我的課，孩子一定會受益匪淺的。
總之，初中三年，每一個時期都有不同的任務，初一是銜接、習慣、計算。初二：因式分解和二次函數，能學多好就學多好。初三：要刻意去鍛鍊自己快速得到答案的能力。因為最近諮詢問題的家長很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數學考試中學生經常出錯的一些知識點，家長們可以拿給孩子看看，一定會對孩子的學習有所幫助。、
如果孩子在學習的過程中遇到任何問題，都可以找我交流。老師專注於孩子的各種教育問題的研究，分享教育理念、學習技巧、養育方法。如果您的孩子在學習上或者需要其他科的學習資料，可通過文末方式前來與我諮詢，我將竭力為大家解答，同時，還有免費的課程供大家學習。
數學是中考的必考科目，所以從初一的時候就應該認真學好數學。由於小學與初中有一個過渡期，很多同學會一時無法跟上老師的進度，覺得初中數學有一定的難度。最近剛剛結束期中考試，也一直有家長在微信上問我怎麼幫孩子提高數學成績，因為初一的時候不及時趕上來，初二初三就會難如登天。
作為一名數學老師，在我看來，中學階段的數學可以粗略分為四個分支：代數、幾何、數論、組合。其中，代數、幾何這兩大分支是學習的重點，也是考查的重點。落到初中上，就基本上只學這兩塊內容了。代數考察的是學生的學習思維能力，幾何考察的是空間想象能力。只要把這兩塊掌握好，學好數學就不是難事。
數學具有連貫性，知識是循序漸進的，前面的知識學的好不好直接影響了後面的理解情況。在我們老師之間也流行一句話“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，說的就是這個道理。之前在我的免費公益課上，我就注重對同學們基礎知識的考察，特別是初一的學生，千萬不要荒廢了這個黃金時期。在我的公益課上，我一定要知道在哪個時間段上學生要掌握到什麼程度，才能銜接下一階段的學習。監督每一個學生把基礎掌握紮實了，如果您的孩子數學基礎也不好，都可以來聽聽我的課，孩子一定會受益匪淺的。
總之，初中三年，每一個時期都有不同的任務，初一是銜接、習慣、計算。初二：因式分解和二次函數，能學多好就學多好。初三：要刻意去鍛鍊自己快速得到答案的能力。因為最近諮詢問題的家長很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數學考試中學生經常出錯的一些知識點，家長們可以拿給孩子看看，一定會對孩子的學習有所幫助。、
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數學是中考的必考科目，所以從初一的時候就應該認真學好數學。由於小學與初中有一個過渡期，很多同學會一時無法跟上老師的進度，覺得初中數學有一定的難度。最近剛剛結束期中考試，也一直有家長在微信上問我怎麼幫孩子提高數學成績，因為初一的時候不及時趕上來，初二初三就會難如登天。
作為一名數學老師，在我看來，中學階段的數學可以粗略分為四個分支：代數、幾何、數論、組合。其中，代數、幾何這兩大分支是學習的重點，也是考查的重點。落到初中上，就基本上只學這兩塊內容了。代數考察的是學生的學習思維能力，幾何考察的是空間想象能力。只要把這兩塊掌握好，學好數學就不是難事。
數學具有連貫性，知識是循序漸進的，前面的知識學的好不好直接影響了後面的理解情況。在我們老師之間也流行一句話“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，說的就是這個道理。之前在我的免費公益課上，我就注重對同學們基礎知識的考察，特別是初一的學生，千萬不要荒廢了這個黃金時期。在我的公益課上，我一定要知道在哪個時間段上學生要掌握到什麼程度，才能銜接下一階段的學習。監督每一個學生把基礎掌握紮實了，如果您的孩子數學基礎也不好，都可以來聽聽我的課，孩子一定會受益匪淺的。
總之，初中三年，每一個時期都有不同的任務，初一是銜接、習慣、計算。初二：因式分解和二次函數，能學多好就學多好。初三：要刻意去鍛鍊自己快速得到答案的能力。因為最近諮詢問題的家長很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數學考試中學生經常出錯的一些知識點，家長們可以拿給孩子看看，一定會對孩子的學習有所幫助。、
如果孩子在學習的過程中遇到任何問題，都可以找我交流。老師專注於孩子的各種教育問題的研究，分享教育理念、學習技巧、養育方法。如果您的孩子在學習上或者需要其他科的學習資料，可通過文末方式前來與我諮詢，我將竭力為大家解答，同時，還有免費的課程供大家學習。
數學是中考的必考科目，所以從初一的時候就應該認真學好數學。由於小學與初中有一個過渡期，很多同學會一時無法跟上老師的進度，覺得初中數學有一定的難度。最近剛剛結束期中考試，也一直有家長在微信上問我怎麼幫孩子提高數學成績，因為初一的時候不及時趕上來，初二初三就會難如登天。
作為一名數學老師，在我看來，中學階段的數學可以粗略分為四個分支：代數、幾何、數論、組合。其中，代數、幾何這兩大分支是學習的重點，也是考查的重點。落到初中上，就基本上只學這兩塊內容了。代數考察的是學生的學習思維能力，幾何考察的是空間想象能力。只要把這兩塊掌握好，學好數學就不是難事。
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總之，初中三年，每一個時期都有不同的任務，初一是銜接、習慣、計算。初二：因式分解和二次函數，能學多好就學多好。初三：要刻意去鍛鍊自己快速得到答案的能力。因為最近諮詢問題的家長很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數學考試中學生經常出錯的一些知識點，家長們可以拿給孩子看看，一定會對孩子的學習有所幫助。、
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數學具有連貫性，知識是循序漸進的，前面的知識學的好不好直接影響了後面的理解情況。在我們老師之間也流行一句話“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，說的就是這個道理。之前在我的免費公益課上，我就注重對同學們基礎知識的考察，特別是初一的學生，千萬不要荒廢了這個黃金時期。在我的公益課上，我一定要知道在哪個時間段上學生要掌握到什麼程度，才能銜接下一階段的學習。監督每一個學生把基礎掌握紮實了，如果您的孩子數學基礎也不好，都可以來聽聽我的課，孩子一定會受益匪淺的。
總之，初中三年，每一個時期都有不同的任務，初一是銜接、習慣、計算。初二：因式分解和二次函數，能學多好就學多好。初三：要刻意去鍛鍊自己快速得到答案的能力。因為最近諮詢問題的家長很多，所以我今天寫了這篇文章，分享一些初中數學考試中學生經常出錯的一些知識點，家長們可以拿給孩子看看，一定會對孩子的學習有所幫助。、
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GFKT258
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