'牛！貴州這個小學培養出現役22名中國職業足球聯賽球員'
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
57號，韋健（守門員1991-1-6）
中甲7人
黑龍江FC（2人）
10號，李帥（後腰1994-5-19）
1號，蘆寧（守門員1998-1-26）
北京北體大（1人）
15號，王海濤（後腰1997-1-24）
貴州恆豐（4人）
21號，蔣亮（右後衛1989-10-1）
24號，王軍（1990-7-1）；23號
唐淵（中後衛1989-3-2）
54號，張智（左後衛1989-2-18）
中乙5人
四川優必選（1人）
29號，餘迪（前鋒1994-1-21）
蘇州東吳（1人）
7號，金上（前腰1994-5-22）
湖南湘濤（1人）
19號，杜少斌（右後衛1989-7-25）
拉薩城投（1人）
2號，賴揚龍（右後衛1995-7-1）
武漢三鎮（1人）
24號，王睿（右後衛1993-4-24）
22位球員成功的後臺——貴陽市實驗二小
實驗二小創辦於1988年，位於貴州省貴陽市吉祥路1號，總佔地面積10912平方米，其中校舍建築佔地面積5657 平方米，塑膠足球場、籃球場等活動場地佔地面積5255平方米，綠化佔地面積3000平方米。學校歷經了二十餘年磨礪、跨越，目前已經成為擁有125名高素質的教職員工，近2700名學生、49個教學班的一所大型實驗性學校。校園佈局合理，建築典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。
多年來，學校堅持“科學育人、快樂讀書”的辦學理念，堅持“健康成長，快樂發展”的辦學思想。學校把師生的“健康”放在第一位，從加強體育鍛煉、關注心理健康兩處入手，著力於構建更為健康和諧的校園學習和生活的育人環境。以“快樂”為核心，力圖通過更為科學的管理方法和教學模式，讓老師教得有法，學生學得輕鬆，師生快樂發展的同時促進學校的整體發展和全面提升。學校以開展校園足球活動為契機，創辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文化，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福，為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與、幸福成長。
加強領導、完善制度
為推進學校足球文化建設工作，學校成立了以校長為主管，專職體育教師為監督，外聘專業教練的進行訓練的管理模式。學校領導高度重視足球工作，定期召開會議研究學校足球工作。學校還制定了一整套嚴格規範的管理制度，確保學校足球文化建設的順利實施。
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
57號，韋健（守門員1991-1-6）
中甲7人
黑龍江FC（2人）
10號，李帥（後腰1994-5-19）
1號，蘆寧（守門員1998-1-26）
北京北體大（1人）
15號，王海濤（後腰1997-1-24）
貴州恆豐（4人）
21號，蔣亮（右後衛1989-10-1）
24號，王軍（1990-7-1）；23號
唐淵（中後衛1989-3-2）
54號，張智（左後衛1989-2-18）
中乙5人
四川優必選（1人）
29號，餘迪（前鋒1994-1-21）
蘇州東吳（1人）
7號，金上（前腰1994-5-22）
湖南湘濤（1人）
19號，杜少斌（右後衛1989-7-25）
拉薩城投（1人）
2號，賴揚龍（右後衛1995-7-1）
武漢三鎮（1人）
24號，王睿（右後衛1993-4-24）
22位球員成功的後臺——貴陽市實驗二小
實驗二小創辦於1988年，位於貴州省貴陽市吉祥路1號，總佔地面積10912平方米，其中校舍建築佔地面積5657 平方米，塑膠足球場、籃球場等活動場地佔地面積5255平方米，綠化佔地面積3000平方米。學校歷經了二十餘年磨礪、跨越，目前已經成為擁有125名高素質的教職員工，近2700名學生、49個教學班的一所大型實驗性學校。校園佈局合理，建築典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。
多年來，學校堅持“科學育人、快樂讀書”的辦學理念，堅持“健康成長，快樂發展”的辦學思想。學校把師生的“健康”放在第一位，從加強體育鍛煉、關注心理健康兩處入手，著力於構建更為健康和諧的校園學習和生活的育人環境。以“快樂”為核心，力圖通過更為科學的管理方法和教學模式，讓老師教得有法，學生學得輕鬆，師生快樂發展的同時促進學校的整體發展和全面提升。學校以開展校園足球活動為契機，創辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文化，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福，為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與、幸福成長。
加強領導、完善制度
為推進學校足球文化建設工作，學校成立了以校長為主管，專職體育教師為監督，外聘專業教練的進行訓練的管理模式。學校領導高度重視足球工作，定期召開會議研究學校足球工作。學校還制定了一整套嚴格規範的管理制度，確保學校足球文化建設的順利實施。
層層選拔、培育英才
學校被譽為“足球之校”、“國腳的搖籃”，目前擁有兩塊專業的足球訓練場16名專業教練員，註冊足球運動員近百人，是貴陽及全國少有的專門開展青少年足球訓練的學校，在足壇有著較大影響。
從1988年建校開始學校就組織開展了足球運動，足球隊員層層選拔，以普及帶專業，每班開設足球課，通過興趣培養，發現一批足球苗子進行短期培訓，從中選拔出校隊（專業隊）的學生，進行更為系統的訓練。先後為國家、省、市、各大中專院校、足球專業隊和足球俱樂部培養輸送足球運動員百餘名。學校的足球隊還多次參加國家級比賽，榮獲冠亞軍。學校足球運動長盛不衰，享譽全省，名揚全國，曾多次被評為全國、貴州省及貴陽市“體育傳統（足球）項目學校”、“先進單位”等，今年被評為貴陽市唯一的“貴州省級體育特色學校”，真可謂是：足球活動二十年，豐碩果實滿校園。
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
57號，韋健（守門員1991-1-6）
中甲7人
黑龍江FC（2人）
10號，李帥（後腰1994-5-19）
1號，蘆寧（守門員1998-1-26）
北京北體大（1人）
15號，王海濤（後腰1997-1-24）
貴州恆豐（4人）
21號，蔣亮（右後衛1989-10-1）
24號，王軍（1990-7-1）；23號
唐淵（中後衛1989-3-2）
54號，張智（左後衛1989-2-18）
中乙5人
四川優必選（1人）
29號，餘迪（前鋒1994-1-21）
蘇州東吳（1人）
7號，金上（前腰1994-5-22）
湖南湘濤（1人）
19號，杜少斌（右後衛1989-7-25）
拉薩城投（1人）
2號，賴揚龍（右後衛1995-7-1）
武漢三鎮（1人）
24號，王睿（右後衛1993-4-24）
22位球員成功的後臺——貴陽市實驗二小
實驗二小創辦於1988年，位於貴州省貴陽市吉祥路1號，總佔地面積10912平方米，其中校舍建築佔地面積5657 平方米，塑膠足球場、籃球場等活動場地佔地面積5255平方米，綠化佔地面積3000平方米。學校歷經了二十餘年磨礪、跨越，目前已經成為擁有125名高素質的教職員工，近2700名學生、49個教學班的一所大型實驗性學校。校園佈局合理，建築典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。
多年來，學校堅持“科學育人、快樂讀書”的辦學理念，堅持“健康成長，快樂發展”的辦學思想。學校把師生的“健康”放在第一位，從加強體育鍛煉、關注心理健康兩處入手，著力於構建更為健康和諧的校園學習和生活的育人環境。以“快樂”為核心，力圖通過更為科學的管理方法和教學模式，讓老師教得有法，學生學得輕鬆，師生快樂發展的同時促進學校的整體發展和全面提升。學校以開展校園足球活動為契機，創辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文化，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福，為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與、幸福成長。
加強領導、完善制度
為推進學校足球文化建設工作，學校成立了以校長為主管，專職體育教師為監督，外聘專業教練的進行訓練的管理模式。學校領導高度重視足球工作，定期召開會議研究學校足球工作。學校還制定了一整套嚴格規範的管理制度，確保學校足球文化建設的順利實施。
層層選拔、培育英才
學校被譽為“足球之校”、“國腳的搖籃”，目前擁有兩塊專業的足球訓練場16名專業教練員，註冊足球運動員近百人，是貴陽及全國少有的專門開展青少年足球訓練的學校，在足壇有著較大影響。
從1988年建校開始學校就組織開展了足球運動，足球隊員層層選拔，以普及帶專業，每班開設足球課，通過興趣培養，發現一批足球苗子進行短期培訓，從中選拔出校隊（專業隊）的學生，進行更為系統的訓練。先後為國家、省、市、各大中專院校、足球專業隊和足球俱樂部培養輸送足球運動員百餘名。學校的足球隊還多次參加國家級比賽，榮獲冠亞軍。學校足球運動長盛不衰，享譽全省，名揚全國，曾多次被評為全國、貴州省及貴陽市“體育傳統（足球）項目學校”、“先進單位”等，今年被評為貴陽市唯一的“貴州省級體育特色學校”，真可謂是：足球活動二十年，豐碩果實滿校園。
管理有序、特色鮮明
1、創設足球課特色課程
2013年，學校提出“校園足球進課堂”特色教學專項研究，每班每週專門開設一節足球課。校園足球特色教學開始成為活力校園的重要部分。課上既有足球專業技能的訓練，又有足球文化的學習，更重要的是培養學生對足球的興趣。體育教師在足球課上會對學生進行足球運動的啟蒙教育，通過常規活動發現青少年足球苗子，然後學校領導牽頭，班主任老師通知學生家長，得到家長的認可後開始集中統一訓練。
2、抓好專業化教師隊伍建設
開設了足球課後，學校就聘請了最優秀和專業的足球教練來對全體體育教師進行足球的專業培訓，學校要求每位體育教師必須進行一週一次的足球理論和技術的學習，並上好足球課。之後，學校又請專業的足球裁判等對全校教師進行足球通識培訓，讓他們會看足球、會簡單地組織足球比賽等。通過多次的培訓，使足球知識深入到每一位體育教師心中，也通過二級培訓普及到其他的學科教師身上，滲透在日常的教學活動之中。目前，足球文化已深入到學校每一個師生心中。
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
57號，韋健（守門員1991-1-6）
中甲7人
黑龍江FC（2人）
10號，李帥（後腰1994-5-19）
1號，蘆寧（守門員1998-1-26）
北京北體大（1人）
15號，王海濤（後腰1997-1-24）
貴州恆豐（4人）
21號，蔣亮（右後衛1989-10-1）
24號，王軍（1990-7-1）；23號
唐淵（中後衛1989-3-2）
54號，張智（左後衛1989-2-18）
中乙5人
四川優必選（1人）
29號，餘迪（前鋒1994-1-21）
蘇州東吳（1人）
7號，金上（前腰1994-5-22）
湖南湘濤（1人）
19號，杜少斌（右後衛1989-7-25）
拉薩城投（1人）
2號，賴揚龍（右後衛1995-7-1）
武漢三鎮（1人）
24號，王睿（右後衛1993-4-24）
22位球員成功的後臺——貴陽市實驗二小
實驗二小創辦於1988年，位於貴州省貴陽市吉祥路1號，總佔地面積10912平方米，其中校舍建築佔地面積5657 平方米，塑膠足球場、籃球場等活動場地佔地面積5255平方米，綠化佔地面積3000平方米。學校歷經了二十餘年磨礪、跨越，目前已經成為擁有125名高素質的教職員工，近2700名學生、49個教學班的一所大型實驗性學校。校園佈局合理，建築典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。
多年來，學校堅持“科學育人、快樂讀書”的辦學理念，堅持“健康成長，快樂發展”的辦學思想。學校把師生的“健康”放在第一位，從加強體育鍛煉、關注心理健康兩處入手，著力於構建更為健康和諧的校園學習和生活的育人環境。以“快樂”為核心，力圖通過更為科學的管理方法和教學模式，讓老師教得有法，學生學得輕鬆，師生快樂發展的同時促進學校的整體發展和全面提升。學校以開展校園足球活動為契機，創辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文化，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福，為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與、幸福成長。
加強領導、完善制度
為推進學校足球文化建設工作，學校成立了以校長為主管，專職體育教師為監督，外聘專業教練的進行訓練的管理模式。學校領導高度重視足球工作，定期召開會議研究學校足球工作。學校還制定了一整套嚴格規範的管理制度，確保學校足球文化建設的順利實施。
層層選拔、培育英才
學校被譽為“足球之校”、“國腳的搖籃”，目前擁有兩塊專業的足球訓練場16名專業教練員，註冊足球運動員近百人，是貴陽及全國少有的專門開展青少年足球訓練的學校，在足壇有著較大影響。
從1988年建校開始學校就組織開展了足球運動，足球隊員層層選拔，以普及帶專業，每班開設足球課，通過興趣培養，發現一批足球苗子進行短期培訓，從中選拔出校隊（專業隊）的學生，進行更為系統的訓練。先後為國家、省、市、各大中專院校、足球專業隊和足球俱樂部培養輸送足球運動員百餘名。學校的足球隊還多次參加國家級比賽，榮獲冠亞軍。學校足球運動長盛不衰，享譽全省，名揚全國，曾多次被評為全國、貴州省及貴陽市“體育傳統（足球）項目學校”、“先進單位”等，今年被評為貴陽市唯一的“貴州省級體育特色學校”，真可謂是：足球活動二十年，豐碩果實滿校園。
管理有序、特色鮮明
1、創設足球課特色課程
2013年，學校提出“校園足球進課堂”特色教學專項研究，每班每週專門開設一節足球課。校園足球特色教學開始成為活力校園的重要部分。課上既有足球專業技能的訓練，又有足球文化的學習，更重要的是培養學生對足球的興趣。體育教師在足球課上會對學生進行足球運動的啟蒙教育，通過常規活動發現青少年足球苗子，然後學校領導牽頭，班主任老師通知學生家長，得到家長的認可後開始集中統一訓練。
2、抓好專業化教師隊伍建設
開設了足球課後，學校就聘請了最優秀和專業的足球教練來對全體體育教師進行足球的專業培訓，學校要求每位體育教師必須進行一週一次的足球理論和技術的學習，並上好足球課。之後，學校又請專業的足球裁判等對全校教師進行足球通識培訓，讓他們會看足球、會簡單地組織足球比賽等。通過多次的培訓，使足球知識深入到每一位體育教師心中，也通過二級培訓普及到其他的學科教師身上，滲透在日常的教學活動之中。目前，足球文化已深入到學校每一個師生心中。
3、落實足球課中的“面向全體”
通過幾年的發展，學校把以往培養少數足球特長生為目的的足球活動，轉變為以豐富全體學生校園生活、鍛鍊學生體魄、培養學生特長的群體性足球活動。每位足球任課教師要科學制定教學目標、合理安排教學內容，認真備課上課，加強足球基本功的訓練。每學期對每位學生進行足球等級考試，等級劃分包括優、良、合格、不合格四檔，並規定了測試內容，每學期對學生進行一次考級評定。
4、搭建促進特長生成長的“競賽平臺”
學校要求每班、每年級都組建足球隊，實現普及教育的同時也讓一個個足球精英擁有屬於自己的展示平臺。隨著校園足球的不斷開展，球賽級別不斷提升，學校組織各種各樣的班級聯賽、年級聯賽和校際聯賽來促進特長生的培養。
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
57號，韋健（守門員1991-1-6）
中甲7人
黑龍江FC（2人）
10號，李帥（後腰1994-5-19）
1號，蘆寧（守門員1998-1-26）
北京北體大（1人）
15號，王海濤（後腰1997-1-24）
貴州恆豐（4人）
21號，蔣亮（右後衛1989-10-1）
24號，王軍（1990-7-1）；23號
唐淵（中後衛1989-3-2）
54號，張智（左後衛1989-2-18）
中乙5人
四川優必選（1人）
29號，餘迪（前鋒1994-1-21）
蘇州東吳（1人）
7號，金上（前腰1994-5-22）
湖南湘濤（1人）
19號，杜少斌（右後衛1989-7-25）
拉薩城投（1人）
2號，賴揚龍（右後衛1995-7-1）
武漢三鎮（1人）
24號，王睿（右後衛1993-4-24）
22位球員成功的後臺——貴陽市實驗二小
實驗二小創辦於1988年，位於貴州省貴陽市吉祥路1號，總佔地面積10912平方米，其中校舍建築佔地面積5657 平方米，塑膠足球場、籃球場等活動場地佔地面積5255平方米，綠化佔地面積3000平方米。學校歷經了二十餘年磨礪、跨越，目前已經成為擁有125名高素質的教職員工，近2700名學生、49個教學班的一所大型實驗性學校。校園佈局合理，建築典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。
多年來，學校堅持“科學育人、快樂讀書”的辦學理念，堅持“健康成長，快樂發展”的辦學思想。學校把師生的“健康”放在第一位，從加強體育鍛煉、關注心理健康兩處入手，著力於構建更為健康和諧的校園學習和生活的育人環境。以“快樂”為核心，力圖通過更為科學的管理方法和教學模式，讓老師教得有法，學生學得輕鬆，師生快樂發展的同時促進學校的整體發展和全面提升。學校以開展校園足球活動為契機，創辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文化，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福，為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與、幸福成長。
加強領導、完善制度
為推進學校足球文化建設工作，學校成立了以校長為主管，專職體育教師為監督，外聘專業教練的進行訓練的管理模式。學校領導高度重視足球工作，定期召開會議研究學校足球工作。學校還制定了一整套嚴格規範的管理制度，確保學校足球文化建設的順利實施。
層層選拔、培育英才
學校被譽為“足球之校”、“國腳的搖籃”，目前擁有兩塊專業的足球訓練場16名專業教練員，註冊足球運動員近百人，是貴陽及全國少有的專門開展青少年足球訓練的學校，在足壇有著較大影響。
從1988年建校開始學校就組織開展了足球運動，足球隊員層層選拔，以普及帶專業，每班開設足球課，通過興趣培養，發現一批足球苗子進行短期培訓，從中選拔出校隊（專業隊）的學生，進行更為系統的訓練。先後為國家、省、市、各大中專院校、足球專業隊和足球俱樂部培養輸送足球運動員百餘名。學校的足球隊還多次參加國家級比賽，榮獲冠亞軍。學校足球運動長盛不衰，享譽全省，名揚全國，曾多次被評為全國、貴州省及貴陽市“體育傳統（足球）項目學校”、“先進單位”等，今年被評為貴陽市唯一的“貴州省級體育特色學校”，真可謂是：足球活動二十年，豐碩果實滿校園。
管理有序、特色鮮明
1、創設足球課特色課程
2013年，學校提出“校園足球進課堂”特色教學專項研究，每班每週專門開設一節足球課。校園足球特色教學開始成為活力校園的重要部分。課上既有足球專業技能的訓練，又有足球文化的學習，更重要的是培養學生對足球的興趣。體育教師在足球課上會對學生進行足球運動的啟蒙教育，通過常規活動發現青少年足球苗子，然後學校領導牽頭，班主任老師通知學生家長，得到家長的認可後開始集中統一訓練。
2、抓好專業化教師隊伍建設
開設了足球課後，學校就聘請了最優秀和專業的足球教練來對全體體育教師進行足球的專業培訓，學校要求每位體育教師必須進行一週一次的足球理論和技術的學習，並上好足球課。之後，學校又請專業的足球裁判等對全校教師進行足球通識培訓，讓他們會看足球、會簡單地組織足球比賽等。通過多次的培訓，使足球知識深入到每一位體育教師心中，也通過二級培訓普及到其他的學科教師身上，滲透在日常的教學活動之中。目前，足球文化已深入到學校每一個師生心中。
3、落實足球課中的“面向全體”
通過幾年的發展，學校把以往培養少數足球特長生為目的的足球活動，轉變為以豐富全體學生校園生活、鍛鍊學生體魄、培養學生特長的群體性足球活動。每位足球任課教師要科學制定教學目標、合理安排教學內容，認真備課上課，加強足球基本功的訓練。每學期對每位學生進行足球等級考試，等級劃分包括優、良、合格、不合格四檔，並規定了測試內容，每學期對學生進行一次考級評定。
4、搭建促進特長生成長的“競賽平臺”
學校要求每班、每年級都組建足球隊，實現普及教育的同時也讓一個個足球精英擁有屬於自己的展示平臺。隨著校園足球的不斷開展，球賽級別不斷提升，學校組織各種各樣的班級聯賽、年級聯賽和校際聯賽來促進特長生的培養。
5、培養富有潛質的足球小“明星”
學校選派年輕教練員在各班選送的足球特長學生進行系統培訓，每週訓練三次，每次一小時以上，持續2個月，選拔出優秀的足球苗子進入學校專業隊，學校開歡迎會，親自發放證書。進入到學校足球專業隊的小隊員利用每天放學後的時間進行足球訓練，訓練時間不少於1個半小時，每週訓練不少於5次。這樣的發現和訓練，為學校選拔和培養出一批批富有潛質的足球小明星。
6、打造優秀的教練員隊伍
學校除立足本校體育教師以外，還外聘擁有亞足聯認可的教練員證教練進行訓練。目前，學校有外教1名，北京人和技術青訓顧問兩人，亞B級教練員2人，亞C級5人、亞D級6人，實習3人，。學校積極組織教練員參加全國各級比賽及培訓，以此開拓視野，增強教練隊伍綜合能力。學校領導還定期與教練員隊伍座談溝通，從思想上、訓練上不斷提出更多更新的發展思路，以打造更優秀的教練員隊伍。
日前，在社交媒體上出現大家轉發的中國職業足球聯賽（中超中甲中乙三級聯賽）貴州籍現役球員共22人大名單，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。
據悉，這22人均來自貴陽市雲巖區第二實驗小學。
我們一起帶領大家認識他們：
中超10人
天津天海（2人）
22號，方鏡淇（守門員1993-1-17）
44號，劉逸（後腰1997-1-26）
北京人和（1人）
16號，向漢天（右前衛1995-11-21）
江蘇蘇寧（3人）
33號，汪嵩（中前衛1983-10-12）
11號，謝鵬飛（左前衛1993-6-29）
17號，羅競（右前衛1993-11-4）
河南建業（1人）
3號，張文濤（中後衛1993-4-14）
廣州富力（2人）
18號，弋騰（中後衛1990-2-2）
6號，範雲龍（後腰1989-3-15）
深圳佳兆業（1人）
57號，韋健（守門員1991-1-6）
中甲7人
黑龍江FC（2人）
10號，李帥（後腰1994-5-19）
1號，蘆寧（守門員1998-1-26）
北京北體大（1人）
15號，王海濤（後腰1997-1-24）
貴州恆豐（4人）
21號，蔣亮（右後衛1989-10-1）
24號，王軍（1990-7-1）；23號
唐淵（中後衛1989-3-2）
54號，張智（左後衛1989-2-18）
中乙5人
四川優必選（1人）
29號，餘迪（前鋒1994-1-21）
蘇州東吳（1人）
7號，金上（前腰1994-5-22）
湖南湘濤（1人）
19號，杜少斌（右後衛1989-7-25）
拉薩城投（1人）
2號，賴揚龍（右後衛1995-7-1）
武漢三鎮（1人）
24號，王睿（右後衛1993-4-24）
22位球員成功的後臺——貴陽市實驗二小
實驗二小創辦於1988年，位於貴州省貴陽市吉祥路1號，總佔地面積10912平方米，其中校舍建築佔地面積5657 平方米，塑膠足球場、籃球場等活動場地佔地面積5255平方米，綠化佔地面積3000平方米。學校歷經了二十餘年磨礪、跨越，目前已經成為擁有125名高素質的教職員工，近2700名學生、49個教學班的一所大型實驗性學校。校園佈局合理，建築典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。
多年來，學校堅持“科學育人、快樂讀書”的辦學理念，堅持“健康成長，快樂發展”的辦學思想。學校把師生的“健康”放在第一位，從加強體育鍛煉、關注心理健康兩處入手，著力於構建更為健康和諧的校園學習和生活的育人環境。以“快樂”為核心，力圖通過更為科學的管理方法和教學模式，讓老師教得有法，學生學得輕鬆，師生快樂發展的同時促進學校的整體發展和全面提升。學校以開展校園足球活動為契機，創辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文化，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福，為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與、幸福成長。
加強領導、完善制度
為推進學校足球文化建設工作，學校成立了以校長為主管，專職體育教師為監督，外聘專業教練的進行訓練的管理模式。學校領導高度重視足球工作，定期召開會議研究學校足球工作。學校還制定了一整套嚴格規範的管理制度，確保學校足球文化建設的順利實施。
層層選拔、培育英才
學校被譽為“足球之校”、“國腳的搖籃”，目前擁有兩塊專業的足球訓練場16名專業教練員，註冊足球運動員近百人，是貴陽及全國少有的專門開展青少年足球訓練的學校，在足壇有著較大影響。
從1988年建校開始學校就組織開展了足球運動，足球隊員層層選拔，以普及帶專業，每班開設足球課，通過興趣培養，發現一批足球苗子進行短期培訓，從中選拔出校隊（專業隊）的學生，進行更為系統的訓練。先後為國家、省、市、各大中專院校、足球專業隊和足球俱樂部培養輸送足球運動員百餘名。學校的足球隊還多次參加國家級比賽，榮獲冠亞軍。學校足球運動長盛不衰，享譽全省，名揚全國，曾多次被評為全國、貴州省及貴陽市“體育傳統（足球）項目學校”、“先進單位”等，今年被評為貴陽市唯一的“貴州省級體育特色學校”，真可謂是：足球活動二十年，豐碩果實滿校園。
管理有序、特色鮮明
1、創設足球課特色課程
2013年，學校提出“校園足球進課堂”特色教學專項研究，每班每週專門開設一節足球課。校園足球特色教學開始成為活力校園的重要部分。課上既有足球專業技能的訓練，又有足球文化的學習，更重要的是培養學生對足球的興趣。體育教師在足球課上會對學生進行足球運動的啟蒙教育，通過常規活動發現青少年足球苗子，然後學校領導牽頭，班主任老師通知學生家長，得到家長的認可後開始集中統一訓練。
2、抓好專業化教師隊伍建設
開設了足球課後，學校就聘請了最優秀和專業的足球教練來對全體體育教師進行足球的專業培訓，學校要求每位體育教師必須進行一週一次的足球理論和技術的學習，並上好足球課。之後，學校又請專業的足球裁判等對全校教師進行足球通識培訓，讓他們會看足球、會簡單地組織足球比賽等。通過多次的培訓，使足球知識深入到每一位體育教師心中，也通過二級培訓普及到其他的學科教師身上，滲透在日常的教學活動之中。目前，足球文化已深入到學校每一個師生心中。
3、落實足球課中的“面向全體”
通過幾年的發展，學校把以往培養少數足球特長生為目的的足球活動，轉變為以豐富全體學生校園生活、鍛鍊學生體魄、培養學生特長的群體性足球活動。每位足球任課教師要科學制定教學目標、合理安排教學內容，認真備課上課，加強足球基本功的訓練。每學期對每位學生進行足球等級考試，等級劃分包括優、良、合格、不合格四檔，並規定了測試內容，每學期對學生進行一次考級評定。
4、搭建促進特長生成長的“競賽平臺”
學校要求每班、每年級都組建足球隊，實現普及教育的同時也讓一個個足球精英擁有屬於自己的展示平臺。隨著校園足球的不斷開展，球賽級別不斷提升，學校組織各種各樣的班級聯賽、年級聯賽和校際聯賽來促進特長生的培養。
5、培養富有潛質的足球小“明星”
學校選派年輕教練員在各班選送的足球特長學生進行系統培訓，每週訓練三次，每次一小時以上，持續2個月，選拔出優秀的足球苗子進入學校專業隊，學校開歡迎會，親自發放證書。進入到學校足球專業隊的小隊員利用每天放學後的時間進行足球訓練，訓練時間不少於1個半小時，每週訓練不少於5次。這樣的發現和訓練，為學校選拔和培養出一批批富有潛質的足球小明星。
6、打造優秀的教練員隊伍
學校除立足本校體育教師以外，還外聘擁有亞足聯認可的教練員證教練進行訓練。目前，學校有外教1名，北京人和技術青訓顧問兩人，亞B級教練員2人，亞C級5人、亞D級6人，實習3人，。學校積極組織教練員參加全國各級比賽及培訓，以此開拓視野，增強教練隊伍綜合能力。學校領導還定期與教練員隊伍座談溝通，從思想上、訓練上不斷提出更多更新的發展思路，以打造更優秀的教練員隊伍。
源於：文東的足球世界，校園足球新長征，圖片來源於網絡