高效高分學習流程:陪伴直播第112天-中關村校區

中關村 歷史 不完美媽媽 創作者來直播 數學 清大燕園教育 2019-06-29
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把同類題型的題彙總起來複習,用專門的時間對這個類型的題做一個複習規劃。

一道題即使只把它的數值改變,就成了另一道題,更不用說是一些技巧性的變化,但它背後的定理不變。所以只要把這類題歸納整理出來,專門對這類題做複習,把到它的規律,就能真正輕鬆的掌握。

通過對相關知識點的集中練習,讓孩子能夠非常熟練的掌握這類題的基礎論,熟練解題過程。

可是為什麼就是這樣,孩子還是在考試的時候做錯,有一些問題還是搞不清楚,有些問題還是很容易混淆。這是因為我們每個人在學習的時候對知識點的吸收能力都不一樣,如果沒有一個專門的強化練習,很難讓孩子做到固化。所以把同類題彙總起來複習能有針對性的解決這個問題。

可以從三個方面入手:

1、學習流程第一個程序就是尋疑。在平時的學習練習中主動找到自己的問題,比如在做錯的題中出現過兩次這樣同類的題,或在暫存本上發現有兩道這樣的題目,對於這樣的情況,基本上就是孩子在這知識點上的遺漏,把這樣的題再做個彙總,做到要漏補缺,鞏固再鞏固。

2、在複習的時候把課本中的章節要點總結出來,並牢固掌握。比如數學的圖形題按圖形分類、各分類的周長計算公式、面積的計算公式等進行劃分彙總。

3、用思維導圖把同類的題梳理出來。比如歷史題可以把歷史的一個事件做為彙總,如近代史中的第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午戰爭等用思維導圖的形式把這些歷史事件梳理出來;又如各種起義、運動、等等類似這樣的題都可以用這樣的方法做為整理。

總之,對於學習,可以腦洞大開的運用各種各樣巧妙的方法。不僅可以提升孩子的學習興趣,也會越學越有信心。

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